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2025-10-08 20:20
【摘要】20XX小學教師個人工作總結格式【個人工作總結】第一篇:2021小學教師個人工作總結格式【個人工作總結】2021小學教師個人工作總結格式以下是我們?yōu)榇蠹艺淼年P于2021小學教師個人工作總結格式的文章,希望大家能夠喜歡!時光飛逝,我們在感嘆時間過的如此之快之余,不免回首過去一年與同事們度過的美好時光、工作
2025-04-28 18:37
【摘要】12020年小學教師工作業(yè)績期末總結一年來,能堅持以“三個代表”重要思想為指導,愛崗敬業(yè),認真學習貫徹的十六大精神,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學區(qū)和學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,
2025-10-04 14:31
【摘要】本學年,本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研 究"的子課題的研究工作,積極撰寫課題,撰寫個案、教學,及時研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積 累了資料...
2025-09-06 23:33
【摘要】第一篇:2010小學教師崗位練兵總結 2010小學教師崗位練兵總結 崗位練兵工作總結,本學期按照學校崗位練兵工作計劃的要求,在上半年練兵工作的基礎上,學校將教師崗位練兵活動深入推進,練兵內容和形式...
2025-10-25 12:01
【摘要】 小學教師培訓總結范文_小學教師培訓工作總結 小學教師培訓工作總結根據年初指定的教師培訓規(guī)劃,一年來我校領導認真落實規(guī)劃內容,在市教育局的支持下,我校的教師培訓工作取得了較好的成績,現總結如...
2025-11-09 03:21
【摘要】第一篇:2015年小學教師評職稱個人工作總結 我自20xx年取得小學高級教師以來,以“服務學生,培養(yǎng)學生各有所長”為工作宗旨,堅持理論聯系實際,更新教育教學觀念,團結教師,熱愛學生,用知識和智慧盡心...
2025-10-31 12:41
【摘要】第一篇:2019小學教師值周工作總結 一周值日對大家的工作和思想有什么改觀嗎?下面就是小編給大家?guī)淼?019小學教師值周工作總結范文,希望能幫助到大家! 2019小學教師值周工作總結范文(一) ...
2025-10-25 22:17
【摘要】第一篇:小學教師政治、業(yè)務學習工作總結2013 教師政治、業(yè)務學習小結 西寧市東關回族女子小學 本學期,我們認真的學習貫徹黨的教育方針,并嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校...
2025-10-31 17:53
【摘要】第一篇:2012年小學教師繼續(xù)教育工作總結 2012年小學教師繼續(xù)教育工作總結 草原鄉(xiāng)中心學校 2012年,我校按照上級文件精神有計劃開展教師繼續(xù)教育培訓。通過組織教師學習,使廣大教師牢固樹立現...
2025-11-06 07:24
【摘要】第一篇:小學教師2011學年度個人工作總結 2008-2009學年度第二學期個人工作總結 項城市星園小學范雷生 本學期,我認真學習貫徹黨的十六大精神,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實...
2025-11-07 00:07
【摘要】2016年小學教師年度考核個人工作總結 篇一:2016小學數學教師年度考核個人總結 以下為大家整理了2016小學數學教師年度考核個人總結,希望大家喜歡: 【1】2016小學數學教師年度考核個人總結 一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教
2025-08-04 18:18
【摘要】第一篇:2014小學教師評職稱個人工作總結[精選] 2014小學教師評職稱個人工作總結 ★本人工作總結頻道為大家整理的2014小學教師評職稱個人工作總結,供大家閱讀參考。更多閱讀請查看本站工作總結...
2025-10-15 19:26
【摘要】第一篇:2012年小學教師德育個人工作總結 提供一篇個人工作總結,為您提供幫助! 本學期,我校德育工作認真貫徹區(qū)教育局的工作重點,以區(qū)教育局德育工作要求為依托,以構建和諧校園為主題開展工作。下面就...
2025-11-06 00:16
【摘要】II 2017小學教師工作總結范文 一、基本情況六年一班共有53名學生,男生30人,女生23人。作為六年一班的組織者和教育管理者,是學生健康成長的引路人,是聯系各科任教師的紐帶。我的工作既...
2025-09-30 18:57