【正文】 不過(guò)在整個(gè)過(guò)程中一定要有耐心。師傅告訴我，對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。 實(shí)踐內(nèi)容和經(jīng)歷 從今年 3 月 中旬開(kāi)始，我在有限公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)踐。 第十一篇 :畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 引言 節(jié)能減排是當(dāng)前我國(guó)十分關(guān)注的問(wèn)題。這些看似小事，但都得需要一個(gè)人去管理，去糾正去調(diào)和。一下客車(chē)，大家都疲憊不堪地拖著沉重的行禮在各酒店相關(guān)人員的帶領(lǐng)下去各自的寢室休息。 第九篇 :機(jī)械廠頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 一、實(shí)習(xí)時(shí)間： 二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)： 三、作業(yè)指導(dǎo)： 四、實(shí)習(xí)目的：通過(guò)實(shí)習(xí) ,較為全面地了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境 ,經(jīng)營(yíng)特點(diǎn) ,市場(chǎng)范圍 ,了解企業(yè)各項(xiàng)職能管理的特點(diǎn)和在企業(yè)經(jīng)營(yíng) 中的作用 ,了解學(xué)習(xí)企業(yè)成功的管理經(jīng)驗(yàn)等 ,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下定的基礎(chǔ) .同時(shí)通過(guò)對(duì)企業(yè)實(shí)際的調(diào)查 ,研究 ,初步培養(yǎng)自己的理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。還好，最后師傅還是發(fā)現(xiàn)了，他沒(méi)責(zé)怪我，幫我把絲攻弄了出來(lái)。第一個(gè)月的時(shí)候，我的工作主要是省模，畫(huà)線，鉆孔，攻絲，這些都是基礎(chǔ)的工作，是每個(gè)投身到機(jī)械行業(yè)的人都應(yīng)該會(huì)，而且必須會(huì)的基礎(chǔ)。 第八篇 :模具頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 為響應(yīng)學(xué)校第三學(xué)年社會(huì)企業(yè)環(huán)境下人 才培養(yǎng)模式的改革，我們07 級(jí)的學(xué)生積極地參加到第三學(xué)年社會(huì)企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)的企業(yè)實(shí)習(xí)的隊(duì)伍中去。初為人師的我站在三尺講臺(tái)上，表面的平靜掩飾不了內(nèi)心的緊張和忐忑不安，面對(duì)隨手拎起來(lái)海撥比我高且年 齡小不了幾歲的學(xué)生心里更是沒(méi)底?；厥灼接沟倪^(guò)往動(dòng)覺(jué)慚愧不堪。主要生產(chǎn)電子零部件、計(jì)算機(jī)外圍設(shè)備、電子機(jī)械設(shè)備 ，音頻調(diào)諧器、視頻調(diào)諧器、調(diào)制解調(diào)器、電源器件、發(fā)送接收模塊、光盤(pán)驅(qū)動(dòng)器等。初登講臺(tái)的我們對(duì)教材不熟悉，不能夠很好的掌握每課的重點(diǎn)難點(diǎn)，為了更好的掌握教 材我不斷的向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，剛開(kāi)始每將一節(jié)課之前我都會(huì)問(wèn)指導(dǎo)老師自己備課是否合適，聽(tīng)他的意見(jiàn)。 第五篇 :初中教師頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)總結(jié) 選擇頂崗實(shí)習(xí)是我從上大一就決定了的事情，如今實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回想這四個(gè)多月的經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多。從此以后，我便穿梭于講臺(tái)與辦公室之間。 初為人師，總是有些緊張。學(xué)校完全把我們這些頂崗實(shí)習(xí)生看成正式老師 ,無(wú)論哪一方面都更正式老師一樣 ,沒(méi)有區(qū)別。 就這樣一直到今年，我把我那條的崗位都學(xué)會(huì)啦，并且我自己也當(dāng)師傅啦，而且是帶三個(gè)徒弟，分別教他們不同的崗位該怎么做，開(kāi)始當(dāng)別人師傅時(shí)我覺(jué)得很好玩，終于不用自己做啦，可以徒弟來(lái)做啦，就這樣想，所以當(dāng)徒弟一來(lái)時(shí)，我就給他做啦，當(dāng)時(shí)我是舒服啦，不過(guò)后來(lái)就不是那么的啦，我沒(méi)有認(rèn)真的教他們 ...... 本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 我的實(shí)習(xí)崗位被分配在總裝車(chē)間箱發(fā)組，面對(duì)一臺(tái)臺(tái)發(fā)好泡的冰箱從自己流過(guò)，而我的工作就是和這些冰箱打交道。 第三篇 :工廠車(chē)間頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車(chē)那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。 。 第二篇 :會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié) 從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。 第二，村委會(huì)工作人員思想比較守舊，缺乏對(duì)新事物、新觀念的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。我學(xué)會(huì)了一些常見(jiàn)農(nóng)作物的生長(zhǎng)特征，也學(xué)會(huì)了怎么給 農(nóng)作物施肥，灑藥。很感謝村委會(huì)對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)生的信任，委派了如此重要的工作給我。 施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖。 d、充分考慮周邊環(huán)境，做好防護(hù)、亮化、綠化工作。 5mm，高度 5mm。 ⑤ 稀釋比例不同的涂料嚴(yán)禁混合使用，否則會(huì)產(chǎn)生色差。在中層的砂漿凝固之前，也可在層面上每隔一定距離交叉劃出斜痕，以增強(qiáng)面層與中層的黏結(jié)。嚴(yán)格控制找平層砂漿的稠度。 施工時(shí)注涂膜的厚度要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，陶粒找坡時(shí)要以地漏口為準(zhǔn)，盡量不宜找得過(guò)厚。 分格縫留置的間距，一般不大于 4M，縫寬一般為 20MM，如兼做排氣屋面的排氣道時(shí)，可適當(dāng)加寬，并與保溫層連通。 （ 2） 冷底子油結(jié)合層 1 找平層干燥率小于 9％后，干燥的基層清理干凈后，滿涂冷底子油 1－ 2 道，要涂刷均勻，表面必須保持清潔。 3)屋面工程 （ 1） 找平層 1 、 做 20 厚 1:3 水泥砂漿找平層。 ② 挑檐模板必須撐牢拉緊，防止向外傾覆，確保安全。封柱模時(shí)應(yīng)在底部鋸一到二個(gè) 的一方孔，做為澆筑鋼筋混凝土前沖洗模內(nèi)垃圾的清掃孔。構(gòu)造柱的混凝土強(qiáng)度等級(jí)為 C20，豎筋用 4 Φ12 ，箍筋用 Φ6 ＠ 200，墻與柱的拉結(jié)筋應(yīng)在砌墻進(jìn)行預(yù)埋。 隔墻于墻若同時(shí)砌筑時(shí)，可于墻中引出陽(yáng)搓，并于墻的灰縫中預(yù)埋拉結(jié)鋼筋，其構(gòu)造于上述相同，但每道不少于兩根。立皮數(shù) 桿時(shí)要用水準(zhǔn)儀來(lái)進(jìn)行抄平，使皮數(shù)桿上的樓地面標(biāo)高線位于設(shè)計(jì)標(biāo)高位置上。砌體放線：與結(jié)構(gòu)放線一樣，可先放出墻邊線，門(mén)窗及洞口等平面位置。 （ 5） 回填土 表層雜土和飽和土外運(yùn)，好土留在樓南側(cè)，用推土 機(jī)集，供回填用（大約 2450 立方米），其余要用自卸汽車(chē)運(yùn)走（大約 40322450=1582 立方米）。 在墊層轉(zhuǎn)角、交接及高低踏步處預(yù)先立好基礎(chǔ)皮豎桿 砌基礎(chǔ)時(shí)可依皮豎桿先砌幾層轉(zhuǎn)角及交接處部分的磚，然后在其間拉準(zhǔn)線砌中間部分。 混凝土應(yīng)拌和均勻。然后檢查房屋軸線的距離，其誤差不得超過(guò)軸線長(zhǎng)的 1/2020。 主體結(jié)構(gòu)施工完畢后，拆除塔吊，另在辦公樓南端增設(shè)一座扣管式井架共同承擔(dān)裝修階段的垂直運(yùn)輸。 （ 3）拆除障礙物。 （ 3）組織物資按計(jì)劃時(shí)間進(jìn)場(chǎng)，并按指定地點(diǎn)，規(guī)定方式進(jìn)場(chǎng)和堆放。 （ 4）編制切實(shí)可行的分項(xiàng)施工方案設(shè)計(jì)，及時(shí)上報(bào)公司和監(jiān)理部門(mén)審批，并做好分項(xiàng)工程的技術(shù)交底工作。 三、施工方案 主要是確定各部分分項(xiàng)工程的施工順序、施工方法和選擇適用的施工機(jī)械，制定主要技術(shù)組織措施。 可供施工選用的起重機(jī)有 QT16 型塔吊， QT12 型塔吊。 施工技術(shù)經(jīng)濟(jì)條件 施工任務(wù)由市建公司承擔(dān)，該公司分派一個(gè)施工隊(duì)負(fù)責(zé)。 設(shè)備安裝 及水、暖、電工程配合土建施工。 本工程承重結(jié)構(gòu)除門(mén)廳部分為現(xiàn)澆鋼筋混凝土半框架結(jié)構(gòu)外，皆采用磚混結(jié)構(gòu)。基礎(chǔ)埋深 m，在 C15 素混凝土墊層上砌條形磚基礎(chǔ)，基礎(chǔ)中設(shè)有鋼 筋混凝土地圈梁，實(shí)心磚墻承重，每層設(shè)現(xiàn)澆鋼筋混凝土圈梁；內(nèi)外墻交接處和外墻轉(zhuǎn)角處設(shè)抗震構(gòu)造柱；除廁所、盥洗室采用現(xiàn)澆樓板外，其余樓板和屋面均采用預(yù)制鋼筋混凝土多孔板，大梁、樓梯及挑檐均為現(xiàn)澆鋼筋混凝土構(gòu)件。 地質(zhì)及環(huán)境條件 根據(jù)勘測(cè)報(bào)告：土壤為Ⅰ級(jí)大孔性黃土，天然地基承載力為 150kn/m2，地下水位在地表下 7～ 8m。該隊(duì)瓦工 20 人，木工 16 人，以及其他輔助工種工人如鋼筋工、機(jī)工、電工及普工等共計(jì) 140 人。汽車(chē)除解放牌（ 5 噸）外，尚有黃河牌（ 8 噸）可以使用。 根據(jù)本工程的概況和施工組織設(shè)計(jì)的編制依據(jù)確定施工方案，設(shè)計(jì)施工方案時(shí)著重解決好以下幾個(gè)方面： 施工程序 施工段的劃分：根據(jù)工程的特點(diǎn)，為了有利于結(jié)構(gòu)的整體性，而要盡量利用建筑縫作為劃分主體結(jié)構(gòu)流水施工段的界限。 （ 5）各專業(yè)分別要編制預(yù)防質(zhì)量通病的技術(shù)措施，以及施工作業(yè)計(jì)劃。 （ 4）組織材料儲(chǔ)備和堆放。 （ 4）有關(guān)生產(chǎn)、生活的臨時(shí)設(shè)施的搭設(shè)。水平運(yùn)輸可用雙輪手推車(chē)。最后根據(jù)中心軸線，用石灰在地面上撒出基槽開(kāi)挖軸線，以便開(kāi)挖。 澆筑混凝土前，應(yīng)清除淤泥和雜物。內(nèi)外墻磚基礎(chǔ)應(yīng)同時(shí)砌起，如因其他情況不能同時(shí)砌起時(shí)，應(yīng)留設(shè)斜槎，斜槎的長(zhǎng)度不應(yīng)小于高度的 2/3。分層回填夯實(shí)，采用人工鋪設(shè)，蛙式打夯機(jī)夯實(shí)。并在磚砌體前運(yùn)用水準(zhǔn)儀將標(biāo)高引測(cè)到固定的結(jié)構(gòu)上，如柱、樓梯上，再用鋼尺放出窗臺(tái) ，窗頂，門(mén)頂，預(yù)留洞底，頂?shù)鹊奈恢?，作為砌磚和安裝的依據(jù)。 準(zhǔn)備好所用材料及工具，施工中所需門(mén)窗、預(yù)制過(guò)梁、插筋、預(yù)埋鐵件等必須事先作好安排，配合砌筑進(jìn)度及時(shí)送到現(xiàn)場(chǎng)。 如縱橫墻均為承重墻，在丁字交接處留搓，可在 接搓 處下部 砌成斜搓，上部留成直搓，并加設(shè)拉結(jié)鋼筋。 （ 4） 圈梁：布置在緊靠樓板處，與衛(wèi)生間、廚房等現(xiàn)澆。柱模加固后，應(yīng)用線錘檢驗(yàn)，仔細(xì)校正，垂直偏差不得超過(guò)規(guī)范允許的范圍。 樓梯模板 ① 樓梯模板施工起那應(yīng)根據(jù)實(shí)際層高放樣，先安裝平臺(tái)梁及基礎(chǔ)模板，再安裝樓梯斜梁或樓梯模板，然后安裝樓梯外幫側(cè)板，外幫側(cè)板應(yīng)先在其內(nèi)側(cè)彈出樓梯底板厚度線，用套板畫(huà)出踏步側(cè)板位置線，釘好固定踏步側(cè)板的擋木，在現(xiàn)場(chǎng)裝訂側(cè)板。 2 、 找平層應(yīng)粘結(jié)牢固，沒(méi)有松動(dòng)、起殼，翻砂等現(xiàn)象。 2 配置瀝青砂漿：先漿瀝青熔化脫水（方法同屋面防水工程施工及驗(yàn)收規(guī)范附錄一至四瀝青熬制），同時(shí)將合格的中砂和粉料按配合比要求拌和均勻，預(yù)制烘干至 120~140℃ ,然后將熔化合格的瀝青按計(jì)量倒入拌合盤(pán)上與砂和粉料拌合均勻 ,并繼續(xù)加熱至要求溫度 ,切忌升溫過(guò)高 ,防止瀝青碳化變。 （ 3） 卷材防水層 在冷底子油結(jié)合層上做兩氈三油防水層嚴(yán)格按照廠家的規(guī)定方法施工 ，卷材鋪貼時(shí)，自低而高逐排鋪設(shè)，上下左右互相重疊寬度不小于 100MM，澆涂瑪綈脂并用滾桶壓實(shí)，防水卷材端部嵌入女兒墻高度不少于200MM。 樓面施工：鋼筋混凝土樓面刷素水泥漿一道， 20 厚 1： 2 水泥砂漿壓實(shí)抹光，施工時(shí)要注意室內(nèi)標(biāo)高的一致，每一層的標(biāo)高要按圖施工，要做到每一層地面標(biāo)高無(wú)誤差。 底層抹灰完工后，再用 1： 2水泥砂漿批滿。抹灰抹后后應(yīng)加強(qiáng)撒水養(yǎng)護(hù)，防止抹灰空鼓和干裂。 在噴涂施工中涂料稠度、空氣壓力、噴射距離、噴槍運(yùn)行中的角度和速度等方面均有一定的要求。 ⑶、門(mén)窗的規(guī)格應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求，對(duì)規(guī)格尺寸進(jìn)行分類堆放，標(biāo)準(zhǔn)水平線進(jìn)行安裝，門(mén)窗各部件要求安裝牢固，并做好半成品的保護(hù)、防止粉刷砂漿粘結(jié)到門(mén)窗上。 標(biāo)化管理：科學(xué)規(guī)范，衛(wèi)生整潔 a、標(biāo)化管理由項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)，日常工作由標(biāo)化負(fù)責(zé)人與物管員負(fù)責(zé)實(shí)施。 Q T I 1 6臨時(shí)道路臨時(shí)道路臨時(shí)道路模板處 堆磚處鋼筋庫(kù)水泥庫(kù)會(huì)議室辦公室電源大門(mén)衛(wèi)生間值班室水源 混凝土攪拌場(chǎng)和預(yù)制板制作混凝土堆場(chǎng)沙堆場(chǎng)食堂宿舍施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖 以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)專題 13篇 第一篇 :頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，按照學(xué)校的計(jì)劃要求，本人進(jìn)行了為期個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，在信件收發(fā)管理上，我一直親力親為，片刻都不敢馬虎。這些，都將是我今后人生道路上的寶貴財(cái)富。 第三，村委會(huì)的現(xiàn)代化辦公水平還比較低，雖然配備了電腦等現(xiàn)代化辦公工具，但是實(shí)際的利用程度很低。 一、實(shí)習(xí)目的 畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課 程 ,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了 ,在這個(gè)時(shí)候 ,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在實(shí)習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥?lái)希，希在那里能大展拳腳，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。我在這里做的裝冰箱的托板，是將托板固定在冰箱上，這個(gè)崗位說(shuō)難也不難，就是要你記得哪種型號(hào)的冰箱用哪種托板，要不要帶電容，是幾微法的電容。 第四篇 :師范系中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 大一的時(shí)候就知道大三的上學(xué)期學(xué)校有頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)，也知道這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)于我們師范生來(lái)說(shuō)很難得，所以我毅然地選擇了頂崗。這對(duì)我們這些實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)實(shí)在是一次難得的鍛煉的機(jī)會(huì)。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí)，盡管我做了很多準(zhǔn)備，但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí)，我還是緊張了。 剛來(lái)到這里，對(duì)于我們最重要的就是身份的變換，我們不在是天天由老師管理的學(xué)生了，我們變成老師了，我們不但要處理好自己的事情，還要管理好孩子，特別是作為班主任，一切的工作都顯得那么細(xì)致入微，因?yàn)檫@里是縣城，大部分來(lái)自鄉(xiāng)村的孩子都住宿，所以教師又充當(dāng)著另一種身份－－家長(zhǎng)。頂崗生活豐富多彩也充滿了酸甜苦辣。還經(jīng)常邀請(qǐng)指導(dǎo)老師聽(tīng)我講課，讓他給我指出自己講課過(guò)程中的缺點(diǎn)和不足，剛開(kāi)始的時(shí)候老師的最多的一點(diǎn)就是每節(jié)課重點(diǎn)不突出，在經(jīng)過(guò)一次次的鍛煉后老師對(duì)我說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)能很好的把握一節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)了。主要產(chǎn)品全部出口，為市優(yōu)秀外商投資企業(yè)。 大學(xué)四年的生活已經(jīng)過(guò)半，記憶中還是一無(wú)所留，生活更多的時(shí)候是一潭死水，每一天生活只是對(duì)前一天的不斷的無(wú)止境的復(fù)制。再加上他們一些同學(xué)的不配合，戲謔探究的目光更讓我不知所措，語(yǔ)無(wú)倫次。也是為自己的大學(xué)畢業(yè)找到一份滿意的工作，和專業(yè)對(duì)口的工作。剛開(kāi)始的時(shí)候，我畫(huà)線又慢又不準(zhǔn)，老是耽誤別人的進(jìn)度，后來(lái)經(jīng)過(guò)師傅的教導(dǎo)，自己也慢慢的摸索，漸漸地掌握了畫(huà)的技巧，畫(huà)線的速度也越來(lái)越快了。 第二個(gè)月，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)銑床的操作。 五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：主要學(xué)習(xí)的是質(zhì)量檢測(cè)與管理量具、刀具 第一個(gè)星期是認(rèn)識(shí)期，基本上沒(méi)有什么事情做。因?yàn)榭谖兜牟町?，我們都很不?xí)慣那里的生活，特別是面對(duì)陌生的環(huán)境，不熟悉的面孔，致使有些同學(xué)沒(méi)幾天思想就動(dòng)搖了。然而我們