計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)畢業(yè)論文模板-免費(fèi)閱讀
【正文】 結(jié)束語本文基于對選課系統(tǒng)業(yè)務(wù)的具體分析, 采用上述簡化三層結(jié)構(gòu), 利用ASP 技術(shù)調(diào)用數(shù)據(jù)庫存儲過程來實現(xiàn)網(wǎng)上選課系統(tǒng), 并給出了開發(fā)一般Web 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的合理框架與實現(xiàn)方法。另外由于網(wǎng)上多用戶并發(fā)操作, 必然會有爭用臨界資源的現(xiàn)象的存在, 因此利用存儲過程實現(xiàn)業(yè)務(wù)時需要采用事務(wù)處理( Transaction) [3 ] 。④ 當(dāng)大量用戶同一時間訪問選課系統(tǒng), 由于毫無秩序地產(chǎn)生大量進(jìn)程并發(fā)耗用系統(tǒng)資源, 尤其是涉及更新操作,很容易造成進(jìn)程阻塞與死鎖,使得事務(wù)處理陷于經(jīng)常性失敗, 更嚴(yán)重時整個系統(tǒng)服務(wù)器徹底癱瘓。具體構(gòu)建框架如下:① 應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)器完全負(fù)責(zé)處理選課業(yè)務(wù)本身。我們的選課系統(tǒng)采用了SQL Server 數(shù)據(jù)庫和I IS (Web 服務(wù)器) 。2. 2 選課條件管理面(面向所有教務(wù)管理者)根據(jù)教學(xué)資源和實際選課情況, 通過動態(tài)修改選課條件來控制相關(guān)選課活動。 另外由于教學(xué)資源有限不能滿足所有學(xué)生選修需要, 因此有一定選課條件來限制學(xué)生選課,每門課程面向院系、專業(yè)、年級、修課人數(shù)等設(shè)置選課條件。另外由于目前教學(xué)資源比較緊張,對課程的修課人數(shù)、修課條件等都有限制, 這無疑增加了選課管理難度和教務(wù)管理人員的工作量。襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院（畢業(yè)）論文襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院（畢業(yè)）論文我院計算機(jī)專業(yè)機(jī)房維護(hù)方案設(shè)計與實現(xiàn)專業(yè)班級：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)0701學(xué) 生：張 悠學(xué) 號：073000083指導(dǎo)教師：王勤龍教學(xué)單位：電子信息工程學(xué)院畢 業(yè) 屆： 2010屆畢 業(yè) 設(shè) 計（論 文）課 題 任 務(wù) 書 電子信息工程學(xué)院 系（院） 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 專業(yè) 網(wǎng)絡(luò)0701 班 學(xué)生 張悠 畢業(yè)設(shè)計(論文)課題 計算專業(yè)機(jī)房維護(hù)方案設(shè)計與實踐 二、畢業(yè)設(shè)計(論文)工作自 2009 年 11 月 20 日起至 2010 年 6 月1 日止三、畢業(yè)設(shè)計(論文)進(jìn)行地點(diǎn)＿ 襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院 四、畢業(yè)設(shè)計(論文)的內(nèi)容要求我院計算機(jī)專業(yè)機(jī)房主要承擔(dān)計算機(jī)相關(guān)專業(yè)的專業(yè)軟件實踐項目和計算機(jī)公共基礎(chǔ)的教學(xué)，要安裝的教學(xué)軟件比較專業(yè)、機(jī)房的使用頻率比較高，加上設(shè)備使用年限長短不一，使得機(jī)房的情況異常復(fù)雜，特別是計算機(jī)設(shè)備的維護(hù)難度相當(dāng)?shù)拇?，如何在現(xiàn)有維護(hù)人員少的情況下最大限度的保證機(jī)房網(wǎng)絡(luò)及軟、硬件設(shè)備正常工作、保障教學(xué)的正常進(jìn)行，需要我們提出一套完整的、高效的、切實可行的維護(hù)方案。傳統(tǒng)基于集中式管理的選課無力適應(yīng)這些新的變化,建立網(wǎng)上選課系統(tǒng)勢在必行,它使學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)在任意地點(diǎn)、任意時間進(jìn)行選課,這將大大提高教務(wù)管理的效率和質(zhì)量。整個網(wǎng)上選課應(yīng)用系統(tǒng)從業(yè)務(wù)上分為三個層次面(
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