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jsp程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書-免費(fèi)閱讀

2025-06-06 22:03 上一頁面

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【正文】 439. 單擊圖書列表后的“新增圖書”連接,即可增加圖書。用戶可以維護(hù)自己的購物車,如需購買則可以結(jié)帳。403. 用戶登錄時(shí),如果用戶名和密碼為空,或者驗(yàn)證錯(cuò)誤時(shí),將會提出錯(cuò)誤提示。圖 4 網(wǎng)上書店設(shè)計(jì)模型36根據(jù)網(wǎng)上書店系統(tǒng)的設(shè)計(jì)模型,Bookinfo、Userinfo、Rebate、Order 和 Remark 對象都需要持久化,因此在數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)中都有對應(yīng)的數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)。用戶在登錄頁面中能夠進(jìn)行新用戶注冊,這時(shí)系統(tǒng)要求用戶輸入用戶注冊信息,包括用戶名、密碼、電子信息、居住地址、郵政編碼等。消費(fèi)者隨時(shí)可以查看購物車中的狀況,并及時(shí)更新。圖 15 編輯新聞界面 新聞編輯完畢后,單擊“編輯提交”即可完成新聞編輯。30圖 10 新聞中心文件列表 單擊文件標(biāo)題可以查看新聞的具體內(nèi)容,如圖所示。還可以刪除不再需要的新聞標(biāo)題及內(nèi)容,以及對原有新聞做必要的修改。一個(gè)典型的新聞中心管理系統(tǒng)一般都會提供新聞標(biāo)題分類顯示、新聞詳細(xì)內(nèi)容顯示等功能。4.5 教師瀏覽課程選擇結(jié)果教師添加課程頁面如圖 所示。在該頁面中以表格形式列出學(xué)生不曾選擇過的課程及其相關(guān)信息。4.系統(tǒng)原型系統(tǒng)頁面關(guān)系如圖 所示。2.5 教師添加課程模塊在學(xué)生選課之前,必須有對應(yīng)的課程信息,在這個(gè)模塊中教師可以添加對應(yīng)的課程信息,以供學(xué)生選取。圖 登錄活動圖2.2 學(xué)生選課模塊學(xué)生登錄系統(tǒng)之后可以查看所有可以選擇的課程,并選取自己感興趣的,同時(shí)選課人數(shù)還未達(dá)到人數(shù)上限的課程。1.2 系統(tǒng)角色定義系統(tǒng)使用者主要分為兩種角色:(1) 學(xué)生:學(xué)生只能選擇自己感興趣的課程和查看自己的已選擇的課程,只能操控登錄、學(xué)生選課和學(xué)生選課結(jié)果瀏覽三個(gè)模塊。通過“注銷賬戶”超鏈接注銷賬戶。圖 18 查看交易信息 個(gè)人信息查看頁面通過主頁面左側(cè)的功能菜單選擇“個(gè)人信息”操作,則進(jìn)入個(gè)人信息查看頁面,如圖 19 所示。 系統(tǒng)主頁面重新在登錄頁面輸入賬戶和密碼,進(jìn)入系統(tǒng)主頁面。因此,銀行賬戶管理系統(tǒng)采用四層結(jié)構(gòu)進(jìn)行分層,其各層組成如下所示:視圖層8視圖層由 JSP 頁面組成,其中主界面為 ,通過框架引入 (置頂)、(下左)和 (下右),結(jié)構(gòu)圖 6: 圖 6控制層控制層由 Action 類、Action 的驗(yàn)證類(通過 Action 鏈傳值給 Action)和一個(gè)攔截器類(控制登錄后才可訪問其他內(nèi)容)共三部分構(gòu)成,結(jié)構(gòu)如下圖:圖 79業(yè)務(wù)層業(yè)務(wù)層由用戶訪問(UserFacede 接口及實(shí)現(xiàn)類 UserFacadeImpl)和交易(TradeFacade 接口及實(shí)現(xiàn)類 TradeFacadeImpl)兩部分組成構(gòu)成,結(jié)構(gòu)如下圖:圖 8持久層持久層由持久化類和 DAO 類(包括接口)兩部分組成構(gòu)成,結(jié)構(gòu)如下圖:圖 9 系統(tǒng)流程設(shè)計(jì)以登錄功能為例,文字描述、組件圖描述LoginUserAction控制層控制層 模型層模型層UserDAOImplisLogin() HibSessionFactoryUserAbstractUserIUserDAOBaseHibernateDAOIBaseHibernateDAO視圖層視圖層系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)預(yù)覽 用戶登錄用戶需通過登錄頁面輸入賬戶和密碼完成登錄。使用銀行賬戶管理系統(tǒng)中的查詢帳戶余額,用戶可以查詢當(dāng)前賬戶中的余額和每一次的交易明細(xì)。 系統(tǒng)需求分析銀行賬戶管理系統(tǒng)為用戶提供賬戶申請、賬戶注銷、存款、取款、查詢帳戶余額等主要業(yè)務(wù),系統(tǒng)可以使用 Web 技術(shù)實(shí)現(xiàn)全部業(yè)務(wù)。每天向指導(dǎo)教師通報(bào)當(dāng)日所做設(shè)計(jì)的進(jìn)度及成果。項(xiàng)目(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)書系 別: 計(jì)算機(jī)系 專 業(yè): 軟件工程 課 程: 《JSP 程序設(shè)計(jì)課程實(shí)訓(xùn)》 制 訂 人: 劉肅平 審 核 人: 聶軍 制訂時(shí)間: 2022 年 12 月 I目 錄第一部分 實(shí)訓(xùn)安排 .....................................................1一、實(shí)訓(xùn)目 的 ........................................................1二、時(shí)間安排 ........................................................1三、考核標(biāo)準(zhǔn) ........................................................1四、實(shí)訓(xùn)要求 ........................................................2第二部分 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 .....................................................3項(xiàng)目一:銀行賬戶管理系統(tǒng) ..............................................3項(xiàng)目來源及背景 ...................................................3系統(tǒng)需求分析 .....................................................3 需求描述 ......................................................3 系統(tǒng)用況圖 ....................................................4 系統(tǒng)概念模型 ..................................................4系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) .....................................................6 系統(tǒng)總體功能結(jié)構(gòu) ..............................................6系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì) .....................................................7 系統(tǒng)數(shù)據(jù)設(shè)計(jì) ..................................................7 目錄和包結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ..............................................7 系統(tǒng)流程設(shè)計(jì) ..................................................9系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)預(yù)覽 .....................................................9項(xiàng)目二:在線選課系統(tǒng) .................................................15項(xiàng)目需求 ........................................................151.1 系統(tǒng)概述.....................................................151.2 系統(tǒng)角色定義.................................................151.3 系統(tǒng)主用例圖.................................................15功能描述 ........................................................162.1 登錄.........................................................162.2 學(xué)生選課模塊..............................
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