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各地語文中考文言文閱讀試題匯編(一)-免費閱讀

2024-12-05 02:41 上一頁面

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【正文】 故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。 (3 分 ) (1)太守歸而賓客 從 . 也 ( ) (2)余至扶風(fēng)之 明年 . . ( ) (3)既而彌月不 雨 . ( ) 2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。既而彌月不雨,民方以為憂。 樹 林 陰 翳, 鳴聲 上下,游人去而禽 鳥樂 也?;虺嗄_行山蹊中,踵決膚裂,流血不已。次日,病不能起。( 2分) (1)山之果,公所 樹 . 與 樹: (2)其夕,相與 俟 . 狙公之寢 俟: 2.下列各組句子中加點詞的意義相同的一項是( 2分)( ) ①楚有養(yǎng)狙 以為 . . 生者 ②明日,徐公來,孰視之,自 以為 . . 不如 ①使老狙率以 之 . 山中 ②又間令吳廣 之 . 次所旁叢祠中 ① 或 . 不給,則加鞭棰焉 ②余嘗求古仁人之心, 或 . 異二者之為 ①言未 既 . ,眾狙皆寤 ② 既 . 克,公問其故 3.翻譯下面的句子。狙公卒餒而死。( 2 分) 3. “ 水落而石出者 ” 一句描寫的是哪一個季節(jié)?由此演化而來的成語 “ 水落石出 ” 表示什么意思?( 2 分) 4.上面兩段文字都寫到了景物的變化,作者寫這些變化有什么不同的用意?( 2 分) 5.從全文看,歐陽修 的“覽物之情”,體現(xiàn)了他什么樣的思想? 他的這種 “ 覽物之情 ” 與范仲淹筆下 “ 遷客騷人 ” 們的種種 “ 覽 物 之情 ” 有什么根本的區(qū)別?( 2 分) 25. 2020年濰坊市 閱讀下面文言文.完成 9一 12題。 予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。⑤ 捽( zu243。 貙 走而虎至愈恐則又為羆虎亦亡去。 翻譯: 3.用你自己的話說說鄒忌是用什么方法成功說服齊王的。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。 句 子翻 譯 成現(xiàn) 代 漢語 ?!? 公曰 :“善 。( 2 分) 22. 2020 年陜西省 閱讀下面的文字,完成 16—— 19題。談笑有鴻 儒,往來無白丁。 ②余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意。 ( ) (2 分 ) A、無從 致 . 書以觀 言行一 致 . B、 益 . 慕圣賢之道 益 . 多弊少 C、又 患 . 無碩師名人與游 患 . 得 患 . 失 D、未嘗稍降 辭 . 色 婉言 辭 . 謝 “以”的用法與例句中加點的“以”的用法相同的是。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭, 禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。( 16 分) 余幼時即嗜學(xué)?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情。公將戰(zhàn)。⑥屬:同“囑”,委托、托付。” 文曰:“此乃吾所以居子之上也。嘗學(xué)于曾子。③ [審 ]詳細(xì)。 [乙 ] 人之為學(xué),不日進則日退 。 ( 2 分) ⑴ 漁人甚 異 . 之 ( ) ⑵ 阡陌 交通 . . ( ) ⑶ 穎脫不 羈 . ( ) ⑷ 時或無酒,亦雅詠不 輟 . ( ) [乙 ]文中摘錄出與“ 土地平曠,屋舍儼然,有良田、 美池、桑麻之屬 ”所表現(xiàn)的理想生活形成強烈反差的句子。 ” 其自序如此,時人謂之實錄。復(fù)前行,欲窮其林。( 2 分) ①云歸而巖穴 暝 . 暝: ②臨溪而 漁 . 漁: ③雜然而前 陳 . 者 陳: ④而不知太守之 樂 . 其樂也 樂: 3.用現(xiàn)代漢語說出下列句子的意思。蒼顏白發(fā),頹乎 其間者,太守醉也。( 2 分) 6.結(jié)合選文,請你對桑懌這個人物作簡要評價。⑤里人:同鄉(xiāng)人。懌 善 . 劍及鐵簡⑦,力過數(shù)人而有謀略。( 4 分) ( 1)我孰與城北徐公美? 譯文: ( 2)群臣吏民,能面刺寡人之過者,受上賞?!绷畛跸?,群臣進諫,門庭若市;數(shù)月之后, 時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。 ”明日,徐公來,孰視之,自以為不如;窺 鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。蓋余之勤且艱若此。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。 3.文段(一)中畫線的句子運用了什么論證方法?有什么作用?( 2 分) 4.孔子為什么不肯接受景公賜給他的供養(yǎng)之地呢?請用文段(一)中的語句回答?!绷畹茏尤ゑ{,辭而行。 注:① [記 ]指《醉翁亨 記 》。野芳 發(fā) 而幽香,佳木秀而繁 陰 , 風(fēng) 霜高 潔 ,水落而石出者,山 間 之四 時 也。山行六七里, 漸聞 水聲潺潺而 瀉 出于兩峰之 間 者, 釀 泉也。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。 (9 分 ) 宏明語文網(wǎng) 相伴您成長 宏明語文網(wǎng) 風(fēng)煙俱凈,天山共色。( 2)具茨:山名 ( 3) 涂: 同“途”,路?!秉S帝曰:“異哉小童!非徒知具茨之山 ,又知大隗之所存。順流而東行,至于北海。 宏明語文網(wǎng) 相伴您成長 宏明語文網(wǎng) D.“ 重巖疊嶂,隱天蔽日。 ( 2)風(fēng)煙俱凈,天山共色。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。 ” [乙 ]風(fēng)煙俱凈,天山 共色。自非亭午夜分,不見曦月。②衛(wèi)鞅:人名,即商鞅?!睂⒎ㄌ印? 令既具,未布,恐民之不信,已乃立三丈之木于國都市南門,募民有能徙置北門者予十金。 至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。 上句 :岳陽樓壯美雄奇 下句: 6.下則鏈接材料與《岳陽樓記》所表現(xiàn)的胸懷抱負(fù)有什么內(nèi)在聯(lián)系? 【相關(guān)鏈接】:范仲淹二歲而孤,家貧無依。是進亦憂,退亦憂。 翻譯: “下視其轍,登軾而望之”的目的是什么?(用自己的話回答)第③段中,魯莊公的“鄙”表現(xiàn)在哪里?(用原文回答)( 3 分) 答: 6. 2020 長沙市 閱讀下面文段,按要求答題 (一) 予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。一鼓作氣,再而衰,三而竭。劌曰:“可矣?!睂υ唬骸爸抑畬僖病2軇フ堃?。( 4)正黃:純黃。余系船其下,盡卻( 2)童隸( 3)而登焉。且若是,得不有大貨之溺大氓者乎?于是作《哀溺》。中濟,船破,皆游。 愿陛下托巨以討絨興復(fù)之效,不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。其中甲文周公告誡兒子伯禽的中心內(nèi)容是: ; 乙文諸葛亮告誡兒子的中心內(nèi)容是: 。 ④ 致遠(yuǎn):達到遠(yuǎn)大的目標(biāo)。吾聞,德行寬裕,守之以恭者,榮;土地廣大,守以儉者,安;祿位尊盛,守以卑者,貴;人眾兵強,守以畏者,勝;聰明睿智,守之以愚者,哲;博聞強記,守之以淺者,智。 C.甲文乃出師伐魏前所作,基 本目的是表達感念先帝知遇之恩、忠于劉氏父子的真摯感情。 1.解釋下列短語。 注釋:①御:馬夫。妻曰:“晏子長不滿六尺,身相 ④ 齊國,名顯諸侯。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補闕漏,有所廣益。其夫為相御,擁大蓋,策駟馬 ② ,意氣揚揚,甚自得也?!? 其后夫自損抑 ⑦ 。⑥自下:謙虛。 3.選出理解和分析有誤的一項。周公誡之曰: “ 往矣,子無以魯國驕?zhǔn)俊7驅(qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。 1.解釋下邊加點字在文中的意思。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三琴,北定中原,庶揭弩鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都?!边x段中最能體現(xiàn)“老臣心”的一句話是:__________________________________________。已濟者立岸上呼且號曰:“汝盡之甚,蔽之甚,里衛(wèi)匹迎竺堂塵”又搖其首。 4. 2020 湖北省宜昌 觀 月 (有刪改) ◆張孝祥 ①月極明于中秋,觀中秋之月,臨水勝;臨水之觀, 宜 . 獨往;獨往之地,去人遠(yuǎn)者又勝也。 注釋:( 1)金沙堆:在洞庭湖與青草湖之間,是由湖沙堆積而成的小島。 2020 密云縣 文言文閱讀 閱讀《曹劌論戰(zhàn)》,完成第 11— 14 題。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。公將鼓之。”遂逐齊師。( 2 分) ( 1) 小惠未 徧 . 徧: ( 2) 彼竭我 盈 . 盈: 。 至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。 譯文: ( 2)微斯人,吾誰與歸 ? 譯文: 3.給文中畫線句子加上標(biāo)點。 答: 7. 2020 大連市古詩文閱讀 (一 ) 若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。 (2 分 ) (1)臨 . 溪而漁,溪深而魚肥 臨: (2)宴酣 之 . 樂,非絲非竹 之: “窮”字的意思。令行于民期年,秦民之國都言初令之不便者以個數(shù)。秦民初言令不便者有來言令便者。 (2 分 ) ,衛(wèi)鞅變法成功的原因之一是 。清榮峻茂,良多趣味。急湍甚箭,猛浪若奔。良: ( 3)直視無礙。 ”運用對偶的修辭手法,句式整齊,富有韻律。( 17 分) 【 甲】 秋水時至,百川灌河?!保ㄟx自《 莊于”黃帝再拜稽首,稱天師而退。 ( 1)聞道百,以為莫己若。急湍甚箭,猛浪若奔。 (4 分 ) 11. 2020 年河北省 閱讀 下面的文字,回答 6~ 10 題 。醉翁之意不在酒,在乎山水之 間 也。 譯 文: 文第①段在 總 寫滁州山景后,由 遠(yuǎn) 及近依次 駕 了“西南 諸 峰”、“ ”“ ” 、“醉翁亭”等景物。 (節(jié)選自《魚我所欲也》) (二)孔子見齊景公,景公致廩丘 ① 以為養(yǎng) ② 。 1.解釋下面句子中加點詞語的意思。錄畢,走送之,不敢稍逾約。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知,至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。( 3 分) 答: 14. 2020 年湖南省婁底市 (一)鄒忌諷齊王納諫 《戰(zhàn)國策》 鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。由此觀之,王之蔽甚矣。 C.本文第三、四段從側(cè)面表現(xiàn)鄒忌的精明能干,具有治國之才。見民 走 . 避溺者,遂棄其粟,以舟載民。③京西轉(zhuǎn)運使:官職名。( 3 分) ( 1)縛( ) ( 2)走( ) ( 3)善( ) 3.說說文中畫線句“而不甚知書,然其所為皆合道理”的意思。 至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。請結(jié)合學(xué)習(xí)語文的經(jīng)驗,談?wù)剰谋疚恼Z言中可以學(xué)習(xí)和借鑒什么。其中往來種作,男女衣著,悉如外人;黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。②融然:和悅快樂的樣子。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學(xué)也。( 4 分) A. 或 . 遇其叱
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