【摘要】27.*訂鬼一二三四一、字音字形1.識記生難字寢衽.()庖.丁()持箠.()杖毆.()把椎.()2.找出通假字則夢見夫人據(jù)案其身通意思:rènpáoc
2025-06-26 22:41
【摘要】九年級語文上冊字詞復習第一單元妖嬈(ráo)單(chán)于成吉思汗(hán)風騷(sāo)一代天驕(jiāo)留滯(zhì)襁(qiǎng)褓(bǎo)田圃(pǔ)
2024-11-21 22:17
【摘要】(語文版)九年級(上)語文教學計劃一、總體要求1.學習課程標準,轉變教學觀念新課標變化較大,進一步強調(diào)了語文教學的人文性。語文教學的終極目的,從“全面提高學生的語文素質(zhì)”,變?yōu)椤叭嫣岣邔W生的語文素養(yǎng)”,要認真研究課標,明確教學目的,轉變教學觀念,跟上時代步伐。課堂教學要從傳統(tǒng)的傳授知識型向培養(yǎng)思維能力型轉變。2.重視閱讀教學,擴大閱讀視野
2024-12-08 21:03
【摘要】2021--2021學年第一學期九年級語文教學總結本學年度本人擔任九(1)班的語文教學工作。九(1)班共54人,其中基礎較差有一半,落后面較大,還有一個情況就是尖子生不多。針對這種情況,本人堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后培尖輔差工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識體系,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第4頁共4頁 語文版九年級下冊教學計劃 本班現(xiàn)有在籍學生54人,優(yōu)生6人,合格30人,低分2人。在前一階段的教學中,教師采用新...
2025-04-15 03:58
【摘要】10.讀《堂吉訶德》穆nóngrán啜bié徘徊1.字音字形qiáocuì霾zhì靜mù()秾.麗()長髯.()chuò()泣蹩
2024-11-21 01:57
【摘要】善待家園吳崗?教學目的?的嚴重后果,理解“人禍”的主要原因;?體特點。?作者簡介及題目解說?本文是《國土資源報》記者吳崗寫的報告文學,發(fā)表于2022年第6
2025-01-08 12:53
【摘要】詩詞五首教學目標:1、激發(fā)閱讀和欣賞詩詞的興趣,培養(yǎng)鑒賞詩詞的能力,進而感受古代詩詞的藝術魅力。2、通過反復誦讀,體會詩詞所表達的思想感情,領悟其雋永的意蘊。教學重點:理解詩詞內(nèi)容,把握詩人的情感,背誦詩歌。教學難點:對詩中千古名句的理解。教學時數(shù):兩課時教學用具:錄音機,磁帶。教學過程:第一課時學
2024-12-05 08:33
【摘要】詩詞五首各具特色,其中蘊含著作者豐富的情感:杜甫的歸心似箭,韋應物追求恬淡幽靜的意境,趙師秀等客之久的單調(diào)寂寞,李清照的對美好事物的憧憬,辛棄疾的報國之志等無不感染著我們每一位讀者。請仔細閱讀,領略詩詞所特有的意韻——1.反復朗讀,理解詩意、詞意以及作者的思想感情。2.了解古代詩詞的形式和遣詞造句的特點。3.融入詩情畫意之中,探究詩詞的情趣和意趣。
2024-11-20 00:02
【摘要】29.《詩詞五首》(共一課時)一、基礎驛站或看拼音寫漢字。①薊.北()②滁.州()③涕.淚()④襄.陽()⑤鷓鴣..()⑥驟.()蘇軾.()遙問天上宮闕.(),何事長.()向別時圓?
【摘要】昌平區(qū)2020-2020學年第一學期初三年級期末考試語文試卷學校姓名考試編號考生須知共8頁,共六道大題,24道小題。滿分120分??荚嚂r間150分鐘。、姓名和
2024-11-15 17:42
【摘要】 語文版九年級語文上冊《草莓》知識點 第4課 《草莓》 一、文學常識 伊瓦什凱維奇,波蘭詩人、作家、翻譯家和社會活動家。有詩集《酒神》、《日收與夜書》等10多部,小說《月亮升起》、《紅色的...
2024-12-07 01:51
【摘要】魏魏魏城城城鎮(zhèn)鎮(zhèn)鎮(zhèn)中中中學學學九九九年年年級級級(((上上上)))語語語文文文期期期末末末綜綜綜合合合訓訓訓練練練題題題(((三三三)))(適用于語文版,滿分為150分,120分鐘完卷)綿陽市游仙區(qū)魏城鎮(zhèn)中學山人何恒(hgl00123)班級學生得
【摘要】(((語語語文文文版版版)))九九九年年年級級級下下下冊冊冊課課課文文文全全全解解解這篇散文以船、港灣、岸為喻,由眼前的現(xiàn)象入手,深入思考,寫出了自己對人生、對家的獨特思考。一、基礎知識1、讀準下列字音。裊(niǎo)禱(dǎo)馨(xīn)屑(xiè)憩(qì)冥(
2024-12-06 00:08
【摘要】九年級語文學科教案課題:課型:新授課主備人:安倩課標(考綱)要求:了解抒情散文的特點,學會用各種抒情方式(直抒胸臆、托物言志、融情于事、詠物抒情、情理相生等)表達自己的真情實感。導學目標:1、整體感知作者對白楊樹的贊美之情。2、把握本文的抒情線索,理清結構思路。導學重難點:作者對白楊樹的贊美之情。學法指導:
2024-11-06 05:42