校園讀書月活動策劃方案-免費閱讀
【正文】 歡迎參與（二）展板四塊：分別為品讀經(jīng)典，資源導(dǎo)航，征文，讀者之星四項活動，一項活動一塊。由讀者將自己認(rèn)為的好書推薦給圖書館購買收藏，提高圖書館藏書質(zhì)量并加深讀者對圖書館的理解與信賴。由流通部挑選有特色的破損圖書，進行展臺展示，同時還要反映如何做一個文明讀者，杜絕不文明行為。文字：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館首屆讀書月活動為迎接2010年4月23日“世界讀書日”的到來，引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生走進圖書館，與書為友，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。圖書館制作專題網(wǎng)頁，除了能宣傳本次活動外，要能實現(xiàn)與讀者互動交流。 五、責(zé)任人 尹傳劍 王小雄江西農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆讀書月之七“讀書與創(chuàng)業(yè)”征文活動方案 一、活動主題書山有路，商海泛舟二、活動對象全校讀者三、活動時間4月23日~5月21日四、活動內(nèi)容面向校內(nèi)讀者，進行征文活動，圍繞著讀書與創(chuàng)業(yè)為主題，不限體裁。三、活動時間長期進行四、活動內(nèi)容1．新書推薦，圖書館設(shè)立新書架，推薦最新圖書，并且推薦最新書目。3．將需要修補的舊書放在邊上，在老師指導(dǎo)下，讓讀者修補。王小雄5月10日2撰寫論文如何檢索資料面向高年級學(xué)生讀者介紹撰寫課程論文、畢業(yè)論文時，可以提供從哪些途徑查找相關(guān)資料：包括數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)兩個途徑許建紅5月11日3超星電子資源介紹介紹超星讀秀圖書搜索、學(xué)術(shù)視頻系統(tǒng)、Medialink系統(tǒng)。4月27日3肖申克的救贖一幅用友誼和希望描繪的生命畫卷，蘊含人生哲理的喻世之作。強調(diào)會場秩序，維持現(xiàn)場紀(jì)律。學(xué)生代表講話。8．閉幕式5月21日上午，在逸夫圖書館門口廣場召開閉幕式，對整個讀者月活動進行總結(jié)，積極營造師生同讀書的良好氛圍，推動學(xué)校讀書活動的蓬勃發(fā)展，努力創(chuàng)建書香校園！促進讀者了解圖書館，利用圖書館，愛護圖書館。對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書并給予一定的物質(zhì)獎勵，掀起讀者利用圖書館的高潮。2．“品讀經(jīng)典”影片欣賞周4月2630日晚上，為了拓展讀者的視野和人文底蘊，體現(xiàn)大學(xué)生生活的文化氣息，通過把讀書與影片結(jié)合起來的形式，融勵志與創(chuàng)業(yè)教育，豐富課余生活，活躍校園文化，品讀文明經(jīng)典，領(lǐng)略大家風(fēng)范，在老館報告廳播放經(jīng)典外文影片。校園讀書月活動策劃方案一、目的及意義為迎接2010年4月23日“世界讀書日”的到來，引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生走進圖書館，與書為友，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。3．“學(xué)海泛舟”圖書館資源利用導(dǎo)航周5月1014日，為了更充分地利用好圖書館信息資源，尤其是電子資源，培養(yǎng)大學(xué)生信息素質(zhì)，提高大學(xué)生文獻(xiàn)檢索能力，舉行為期一周的各類講座活動，進一步揭示館藏信息資源，提高館藏利用率。6．“資源建設(shè)互動”薦書品書活動為了更好地建設(shè)圖書館信息資源，面向全校所有讀者，開展以“資源建設(shè)有你有我，經(jīng)典美文大家共享”為主題的薦書品書活動。讀者月結(jié)束了，讀書仍在繼續(xù)。校領(lǐng)導(dǎo)宣布江西農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆“讀書月”活動正式開幕。六、責(zé)任人 鄭瑜 吳青林 王小雄江西農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆讀書月之二“品讀經(jīng)典”影片
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