商務(wù)英語專業(yè)(中招)課程技能考核方案-5-免費(fèi)閱讀
【正文】 6. 測試提醒*每位學(xué)生把自己的學(xué)號及姓名別在胸前，方便測試?yán)蠋熢u分。英語精讀語言表達(dá)準(zhǔn)確舉止大方得體語法正確語言表達(dá)不準(zhǔn)確，舉止拘謹(jǐn)，語法有錯(cuò)誤。由精讀老師事先提示考試目標(biāo)，學(xué)生臨場做自我介紹并與老師進(jìn)行相應(yīng)的交流。舉止大方，與小組成員配合比較默契，表達(dá)較流暢，略有語法錯(cuò)誤，用詞較恰當(dāng)，發(fā)音一般舉止大方，與小組成員配合默契，表達(dá)流暢連貫，用詞恰當(dāng)且無語法錯(cuò)誤，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。英語聽說舉止得體，表達(dá)流暢；‘語音標(biāo)準(zhǔn)，配合默契。題材由學(xué)生自定，由學(xué)生自己完成故事的編寫，講述時(shí)應(yīng)脫稿，講述時(shí)間13分鐘。能較好運(yùn)用商務(wù)知識進(jìn)行談判，語言表達(dá)略有語法錯(cuò)誤，用詞較恰當(dāng)，發(fā)音一般。英語泛讀劇本的選材對劇本的理解表達(dá)流暢表演形式新穎劇組配合默契對劇本理解有錯(cuò)誤，表情不豐富，表演不到位，表達(dá)不清楚，語法錯(cuò)誤較多，用詞不當(dāng)，發(fā)音較差。英語聽說舉止得體表達(dá)流暢語音標(biāo)準(zhǔn)配合默契舉止大方，表達(dá)自然流暢，用詞不準(zhǔn)確，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，表演不到位，配合默契差。第二類：口譯。時(shí)間限度為35分鐘。*測試根據(jù)本小組各個(gè)成員的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評分。對劇本理解有錯(cuò)誤，表情不豐富，表演不到位，表達(dá)不清楚，語法錯(cuò)誤較多，用詞不當(dāng)，發(fā)音較差。舉止大方，表達(dá)自然流暢，用詞準(zhǔn)確，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，表演到位，配合默契。角色表演由精讀老師提供一些短劇主題或者學(xué)生自選短劇主題，學(xué)生預(yù)先進(jìn)行材料收集、短劇的寫作等準(zhǔn)備工作。10級商務(wù)英語專業(yè)（中招）第七學(xué)期英語課程分為二類考核：第一類為英語精讀、英語聽說、英語口語、英語泛讀。 第二類：（外貿(mào)英語函電）模擬商務(wù)談判。形式英語聽說舉止得體，表達(dá)流暢語音標(biāo)準(zhǔn)，配合默契舉止大方，表達(dá)自然流暢，用詞不準(zhǔn)確，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，表演不到位，配合默契差。形式談判形勢分析比較全面，方案有一定的實(shí)用性，商務(wù)語言表達(dá)比較準(zhǔn)確清晰，著裝合適，表情自然，注重團(tuán)隊(duì)合作，基本實(shí)現(xiàn)談判目標(biāo)。2．測試形式第一類：（英語精讀、英語聽說、英語口語、英語泛讀、英語應(yīng)用文寫作）小組對話。由學(xué)生以小組為單位設(shè)計(jì)場景，進(jìn)行交流。評分參考59—0較差74—60一般84—75較好10085很好小組對話英語精讀舉止得體對話連貫語法正確用詞恰當(dāng)語音標(biāo)準(zhǔn)小組合作默契無法與小組成員配合，表達(dá)不清楚，用詞不當(dāng)，語法錯(cuò)誤較多，發(fā)音較差。劇本選材普通，對劇本的理解不夠深刻，對人物的表演基本到位劇本選材較有新意，對劇本的理解較好，對人物的表演較為到位?；厩蓄}，有些地方表達(dá)不夠清楚，文字勉強(qiáng)連貫，語言錯(cuò)誤較多。商務(wù)英語專業(yè)（中招）課程技能考核方案
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