教務(wù)網(wǎng)站制作方案探析-免費(fèi)閱讀
【正文】 項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)客戶關(guān)系的管理，也是客戶方項(xiàng)目經(jīng)理的主要對(duì)口協(xié)調(diào)人。八、 網(wǎng)站平臺(tái)用戶類型該平臺(tái)用戶分為二類：網(wǎng)站管理員：網(wǎng)站的系統(tǒng)管理員——整個(gè)網(wǎng)站系統(tǒng)的一級(jí)管理員，包括對(duì)普通管理員的增、刪、及屬性更改，系統(tǒng)性能的監(jiān)控。所以它的強(qiáng)大性和適應(yīng)性，可以使它運(yùn)行在Web應(yīng)用軟件開發(fā)者的幾乎全部的平臺(tái)上。二、 網(wǎng)站定位1．科技、創(chuàng)新、朝氣、銳意進(jìn)?。?．以學(xué)校形象宣傳和產(chǎn)品功能性為導(dǎo)向；3．結(jié)構(gòu)清晰，層次分明；4．以學(xué)校VI系統(tǒng)一致，歡快、綠色、藍(lán)色為主。三、 網(wǎng)站風(fēng)格1．視覺：淡雅、穩(wěn)重、大氣、美觀，精致，整體的一個(gè)風(fēng)格延伸到所有頁面，符合教育行業(yè)視覺特色，讓長(zhǎng)時(shí)間瀏覽網(wǎng)頁的用戶眼不疲勞。通用語言的基本庫(kù)，消息機(jī)制。網(wǎng)站的普通管理員——整個(gè)網(wǎng)站二級(jí)管理員，接受系統(tǒng)管理員分配的指定權(quán)限范圍，例如教務(wù)處可多人進(jìn)行排課操作。l 高級(jí)程序員（2人）負(fù)責(zé)外部網(wǎng)站和內(nèi)部服務(wù)系統(tǒng)的程序及多媒體的開發(fā)。項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)項(xiàng)目的質(zhì)量、進(jìn)度和成本負(fù)責(zé)。導(dǎo)航系統(tǒng)在層次清晰的同時(shí)方便瀏覽者對(duì)相關(guān)信息和服務(wù)的訪問；可擴(kuò)展性——為保證學(xué)校未來發(fā)展的需要，同時(shí)兼顧系統(tǒng)建設(shè)的階段性，盡量減少模塊間的連動(dòng)設(shè)計(jì)，便于今后系統(tǒng)擴(kuò)展與升級(jí)；安全穩(wěn)定性——在充分考慮網(wǎng)站功能的同時(shí)，應(yīng)格外重視網(wǎng)站的安全和穩(wěn)定性；多用戶性——考慮到網(wǎng)站的使用者
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