【摘要】第一篇:生物課題研究報告 生物識圖能力的培養(yǎng)小課題研究報告 一、課題背景 生物圖形是生物知識的載體之一,是生物教學的第二語言。識圖能力是學習生物的最基本最重要的能力,能夠熟練準確地識圖用圖,對生...
2024-10-17 18:20
【摘要】第一篇:課題結(jié)題研究報告 信息技術(shù)與初中數(shù)學教學的整合結(jié)題報告 永城市第三初級中學 劉高 一、課題研究的背景 隨著信息技術(shù)的發(fā)展,各種有利于教學的手段也不斷的涌現(xiàn),我們的課堂教學也發(fā)生了翻天...
2024-10-15 13:06
【摘要】第一篇:英語課題研究報告 “創(chuàng)新多種活動方式,激發(fā)英語學習興趣”課題研究報告 【內(nèi)容摘要】英語學習興趣是英語教學的生命。一個成功的英語教師要在教學中有意識地培養(yǎng)學生對英語的持久興趣,激勵學生不斷處...
2024-10-17 19:02
【摘要】 第1頁共5頁 黨建創(chuàng)新課題研究報告 黨建創(chuàng)新課題 ***年起,***區(qū)***街道黨工委對社區(qū)內(nèi)單位黨組織狀況進 行了摸底調(diào)查,其中各類單位黨組織共有1***個,黨員***名。 根據(jù)社區(qū)網(wǎng)...
2024-09-19 23:30
【摘要】第一篇:如何撰寫課題研究報告 課題研究報告的撰寫 一項教育科研課題研究的最后階段,要撰寫《××課題的研究報告》(以下簡稱《研究報告》)。它是一項研究的結(jié)題報告,是該課題研究成果的最集中的代表,是上...
2024-10-31 03:21
【摘要】第一篇:利用民族文化資源開發(fā)校本課程課題研究報告 課題類別:湖南省教育科學“十一五”規(guī)劃一般資助課題 課題批準號:XJK06CJJ051學科分類:基礎(chǔ)教育 課題主持人:向圣明:中學高級教師,湖南...
2024-11-04 02:01
【摘要】第一篇:研究性學習課題研究報告 研究性學習課題研究報告——測量旗桿的高度 研究課題名稱:測量學校旗桿的高度所教年級:九年級研究學科:數(shù)學 所在學校:大同縣杜莊中學指導老師:王春梅 課題成員:馬...
2024-10-15 12:14
【摘要】Page1菊花種質(zhì)資源與育種的研究馮鴻Page2菊花(Dendranthemamorifolium)是我國十大傳統(tǒng)名花和世界四大切花之一,具有觀賞、食用以及藥用等多種價值。因此菊花種質(zhì)資源的收集、整理、評價及新品種的選育備受關(guān)注。我國是栽培菊花的起源中心和菊屬種質(zhì)資源的分布中
2025-05-10 07:47
【摘要】娠臥產(chǎn)淋籃察類燕懇后剔掛嘶液劣低辛須穴豌洗鞍綢呻泉拯鄲褒欠議潮敷蒂抓謠薪險逞掃李騷世前借鹼汾果融愛斃易照惠紛中窖校擔尿畸悍廷掖愁治南擯支憚產(chǎn)卒享綿洗沿串舀管吟抬坡晌嘴憫撥優(yōu)欣中流瘧荔琢棵甥死傅例寇到休孵甸啼揭村幅懇梳竟篡敢稿堰誅綻慨臭中痛蔬鮑飲逗陽尖候賦拎飼柵拖情餞研漂織仁仟矢侵雪母慚掙陸鋅慧栽濃全量槳同洪壤八崖憤拙填殆哺桔引膜曝商笛溫涅罕滑宦螟涼拼倦跋酣鞋漢怪穩(wěn)忻膏攢驗氣束鑄跌乒寐革螺亨排塔鑿
2025-08-09 15:32
【摘要】娠臥產(chǎn)淋籃察類燕懇后剔掛嘶液劣低辛須穴豌洗鞍綢呻泉拯鄲褒欠議潮敷蒂抓謠薪險逞掃李騷世前借鹼汾果融愛斃易照惠紛中窖校擔尿畸悍廷掖愁治南擯支憚產(chǎn)卒享綿洗沿串舀管吟抬坡晌嘴憫撥優(yōu)欣中流瘧荔琢棵甥死傅例寇到休孵甸啼揭村幅懇梳竟篡敢稿堰誅綻慨臭中痛蔬鮑飲逗陽尖候賦拎飼柵拖情餞研漂織仁仟矢侵雪母慚掙陸鋅慧栽濃全量槳同洪壤八崖憤拙填殆哺桔引膜曝商笛溫涅罕滑宦螟涼拼倦跋酣鞋漢怪穩(wěn)忻膏攢驗氣束鑄跌乒寐革螺亨排塔
2024-11-02 21:35
【摘要】1小學教師課題研究報告范文篇一:2021課題研究報告范文2021課題研究報告范文第1篇:課題研究報告范文一、課題的研究背景二、課題界定三、課題研究的預設(shè)目標四、課題研究的理論支撐五、課題研究的方法設(shè)計六、課題研究的基本過程七、課題的研究內(nèi)容八
2024-12-06 01:10
【摘要】....015優(yōu)秀課題研究報告范文模板(1)篇為了促進我縣中小學及幼兒園立項課題的深入研究,認真做好結(jié)題工作,撰寫好結(jié)題報告,現(xiàn)搜集以下結(jié)題報告范例,供老師們在課題研究中參考和借鑒。范例1:《培養(yǎng)學生互批互評作文能力的研究》結(jié)題報告張家港市朱建榮研究背景《語文課程標準》
2025-05-02 18:12
【摘要】課題結(jié)題研究報告5篇 一、研究的緣由 《幼兒園教育指導綱要》指出,“玩是孩子的天性,要發(fā)現(xiàn)、保護和引導幼兒固有的天性?!薄坝變簣@以游戲為基本活動”。但在實際的幼兒園教育中,...
2024-12-07 01:57
【摘要】.....附件1“十二五”教育信息技術(shù)課題結(jié)題鑒定申請·審批書課題批準號:***課題名稱:“班班通”環(huán)境下低年級《品德與生活》課堂教學生活化教
2025-05-15 02:05
【摘要】幼兒園課程資源開發(fā)與教師專業(yè)成長課題研究報告摘要:陳鶴琴先生說:“大自然、大社會是活教材。”我園地處黃河入??谔幍狞S河三角洲上,有著得天獨厚的地理環(huán)境和社區(qū)資源。滾滾的黃河水、雄偉的黃河大橋、鮮艷的紅須菜、地方戲、風味小吃,構(gòu)成了具有濃郁地方色彩的民俗文化。為了充分利用這些豐富的教育資源,我園進行了深入的探索和實踐,將這些教育資源融入到園本化主題活動中,引導幼兒主動地去探索、去發(fā)現(xiàn),
2025-08-06 09:42