【正文】 ★仿真軟件必須是具有完全自主知識產權的正版組網型軟件，12個模塊，60個終端，須完成實訓室的組網和管理。掛箱內容如下： 基爾霍夫電壓定律、電流定律、測定直流穩(wěn)壓電源與實際電壓源的外特性、支路電流法、疊加定理、戴維南定理、最大功率傳輸定理、測量電感和電容元件頻率特性、RL串聯(lián)電路、RC串聯(lián)電路、日光燈電路的測量、功率因數的提高等，三相電路相序及功率的測量。學生可以下載包括實驗報告或作業(yè)、教師評語、評閱成績“三位一體”的實驗報告或作業(yè)進行保存。完全實現(xiàn)師生之間的實時互動討論，提問和回復內容具備友好的實時提醒功能。流程完善、明晰，要求符合理實一體化課程資源管理的特點和要求。 1）、軟件架構 系統(tǒng)要求B/S方式來進行軟件部署，遵循J2EE架構規(guī)范。可編輯輸出14bit、4k點、頻率達5MHz的用戶自定義任意波形； （8）、能通過遠程接口命令對信號發(fā)生器進行編程操作。 G、學生生成的電子實驗報告能提交到教師端，方便教師一次將全班學生實驗報告拷走。任何狀態(tài)下，都能讓波形回到屏幕中間，方便學生隨時找尋波形； （8）、自動測量22種波形參數，具有自動光標跟蹤測量功能； （9）、獨特的波形錄制和回放功能； （10）、提供豐富的接口：USB Host、USB Device、 P/F Out；支持U盤存儲； （11）.提供正版oscillscopeCMOS觸發(fā)器及其應用（7）AD/DA轉換模塊：能完成DA轉換電路（加法計數器D/A轉換顯示電路）、AD轉換電路（數字電壓表電路）的演示與操作。（7）基本運算放大器模塊：能完成反相比例運算放大器電路、同相比例運算放大器電路、電壓跟隨器電路、比較器電路、加法運算電路、減法運算電路、積分電路、絕對值電路、V/I變換電路的演示與操作。同時，該實訓室的也可作為學生參加國家級或市級電子設計技能大賽訓練室。 實訓桌 實訓桌采用優(yōu)質鋼材，經防銹防腐處理加工成型，上鋪厚度不少于24mm的防火、防水、耐磨高密度板。 L、軟件兼容XP、winwin10。 D、能對學生的設備進行批量載入自定義波形文件。15V可調,有短路保護功能。實訓模塊采用開放二次設計，每塊實訓模塊即能單獨完成電路實訓功能，也能組合完成復雜的電路實訓功能。 ★數據采集卡及處理軟件 數據采集工作12位AD轉換、采用較好的RS485接口，分辨率由1/22048，采樣周期1m100ms，采樣速度可選擇，即可單次采樣亦能連續(xù)采樣。 J、軟件使用操作簡單，甚至不需要登錄；類似多媒體教學軟件的使用方式，以便于符合師生使用習慣。 B、教師能遠程對設備進行批量鎖定與解鎖。12V、177。8）位置傳感器應用模塊：能完成位置傳感器的演示和操作。 示教模塊要便于教師教學時演示、學生實訓操作和更換方便，其結構采用優(yōu)質不銹鋼，每套不銹鋼框架里前后安裝兩塊示教模塊板，可根據不同的教學內容需要旋轉和更換示教模塊。~120176。附件一： 重慶電信職業(yè)學院學院《PCB設計與制作實訓室》建設方案一、PCB介紹目前電子專業(yè)均開設有PCB設計及制作課程。（內部空間30*30*30）cm1臺3磨砂布A430張4噴墨試打印機惠普LaserJet 1020 plus黑白激光打印5臺5臺鉆340W純銅微型臺鉆(精密型5臺6PCB鉆頭1合7熱轉印機新銳KH230E4臺8PCB蝕刻機帶加熱型（KH2636）5臺9PCB腐刻劑三氯化鐵5kg10熱轉印紙A4，A5,/300張11單面覆銅板100cm*50cm/20張12單面覆銅板10cm*20cm/200張13鋼鋸中型、小型/2把1電腦戴爾；系統(tǒng)：Windows10； 電腦類別：仿真電腦； 顯示器尺寸：2324英寸； 1920x1080 顯卡型號：其他； 處理器：Intel i5； 顯卡類型：入門級獨立顯卡； 硬盤容量：1T； 內存容量：8G?！餅檎鎸嵵庇^演示電路特性，示教模塊尺寸不得小于1350mm600mm3mm（可按學校要求定制尺寸），至少包含以下示教模塊(投標現(xiàn)場必須提供含有單片機執(zhí)行電路模塊、氣體傳感器應用模塊等不少于2塊示教模塊供抽查，未提供示教模塊或示教模塊不符合招標技術要求，將失去成為中標候選人的資格）： 1）單片機最小核心板模塊：能完成51系列、AVR通用單片機的最小系統(tǒng)的搭建和演示。9）速度傳感器應用模塊：能完成速度傳感器的演示和操作。5一177。 C、教師能批量遠程同步設備狀態(tài)。 K、軟件的安裝環(huán)節(jié)和使用環(huán)境要求考慮到學校的實際情況，如實驗室電腦具備還原功能；實驗 室和外部網絡斷開時能獨立使用。提供的處理軟件有良好的計算機界面，可以進行實驗編輯、數據采集、特性曲線的分析、比較、文件存取、打印等。 ：51單片機最小核心板模塊、AVR單片機最小核心板模塊、12864液晶模塊、點陣模塊、8位數碼管數顯示模塊、44矩陣按鍵模塊、直流電機模塊、步進電機模塊、繼電器模塊、串口通信模塊、并口通信模塊?！?）、雙路可調直流穩(wěn)壓電源 （1）、輸出路數：2路 （2）、輸出電壓：0～30V 可調 （3）、輸出電流：0～2A 可調 （4）、負載效應：CV≤1104＋2mV CC≤2103＋2mA （5）、電源效應：CV≤1104＋2mV CC≤2103＋2mA （6）、四組高亮LED同時顯示,電壓、電流u （7）、穩(wěn)壓、穩(wěn)流功能且穩(wěn)壓和穩(wěn)流狀態(tài)能自動轉換 （8）、串、并聯(lián)指示（LED）功能u （9）、過載、短路時,聲音(蜂鳴器)自動報警提示和限流保護功能u （10）、自動跟蹤輸出u （11）、輸出接入/切斷功能，避免電壓建立時影響負載★4）、數字存儲示波器 （1）、≥100MHz帶寬，≥500MSa/s實時采樣率，1M采樣點； （2）、≥ LCD，波形顯示更加清晰； （3）、垂直靈敏度達2mV/div 至 10V/div以上；（4）、能通過遠程接口命令對數字示波器進行編程操作。 E、學生能獨立生成電子實驗報告，需要提取設備數據自動填充到實驗報告中的指定位置?！?）、雙通道DDS信號發(fā)生器 （1）、雙路通道輸出，任意波形輸出，輸出頻率為1uHz～25MHz； （2）、100 MSa/s采樣率，14 bits垂直分辨率，4 kpts存儲深度； （3）、輸出幅度：≤20MHz時:2mVpp～10Vpp； 20MHz時:2mVpp～5Vpp。臺面尺寸不少于：150075024（mm）。通過本課程的學習和實踐，使學生掌握電工電子技術及其在工業(yè)控制、經濟建設和日常生活中的應用，培養(yǎng)學生實踐能力、創(chuàng)新能力和新產品設計開發(fā)能力，為將來從事維修電工等工作奠定堅實的基礎。（8）振蕩器模塊：能完成RC振蕩器電路、晶體振蕩器電路、電容三點式振蕩器電路的演示與操作。 電工電路示教模塊： 基爾霍夫電壓定律模塊、電流定律模塊、測定直流穩(wěn)壓電源與實際電壓源的外特性模塊、支路電流法模塊、疊加定理模塊、戴維南定理模塊、最大功率傳輸定理模塊、測量電感和電容元件頻率特性模塊、RL串聯(lián)電路模塊、RC串聯(lián)電路模塊、日光燈電路的測量模塊、功率因數提高電路模塊等。測控軟件。 H、學生生成的電子實驗報告要求不能進行二次改動，可以使用pdf等格式存儲實驗報告。提供程序編譯所使用的命令集，以ASCII 字符串形式發(fā)送和識別，以方便進行操控并進行二次開發(fā)； （9）、與數字示波器無縫對接，獲取示波器中存儲的波形并無損重現(xiàn)； （10）、圖形化界面可以對信號設置進行可視化驗證； （11）、具有豐富的調制功能，輸出各種調制波形：調幅(AM)、調頻(FM)、調相(PM)、頻移鍵控(FSK)、 掃頻(SWEEP)、突發(fā)(BURST)； （12）、支持中英文界面和輸入法，支持即插即用USB存儲設備，并可通過USB存儲設備存儲、讀 取波形配置參數及用戶自定義任意波形。采用BootStrap+Spring+Mybatis框架進行設計。 理實一體化課程軟件平臺（投標現(xiàn)場須提供軟件演示） 理實一體化課程軟件平臺分三種角色即管理員、教師、學生，進行功能設計。 （6）增加自己的任課信息、班級情況和學生信息。 （3）能夠進入自己所選課程的討論區(qū)發(fā)布問題，回答問題和查看回復內容。（三）電腦技術參數商品名稱：戴爾；系統(tǒng)：Windows10；電腦類別：仿真電腦；顯示器尺寸：2324英寸； 1920x1080 顯卡型號：其他；處理器：Intel i5；顯卡類型：入門級獨立顯卡；硬盤容量：1T；內存容量：8G。投標供應商需提供仿真軟件生產廠家銷售授權書、售后服務承諾書原件，以確保軟件使用合法性及升級服務保障等。01套供應商提供7SLMSM2103機電一體化軟件1套供應商提供8虛擬仿真電腦61套技術參數見附錄9投影儀1套技術參數見附錄三、技術參數（一）、電工電子虛擬仿真實訓軟件 仿真軟件包含的內容軟件包括：儀器儀表、照明電路、電機與變壓器、低壓電器、電機控制電路、模擬電子技術、數字電子技術、電工基礎、ＰＬＣ、機床電路、插裝工藝、焊接工藝等12個模塊的項目內容。 (4)系統(tǒng)權限的管理（二