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延陵工程管理專業(yè)培養(yǎng)方案-免費閱讀

2025-05-21 04:16 上一頁面

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【正文】 廈礴懇蹣駢時盡繼價騷巹癩龔長鰥檷。六、主要專業(yè)實驗工程力學實驗、土木工程材料實驗、工程測量實驗、土力學與地基基礎實驗、工程結(jié)構(gòu)試驗、項目管理專業(yè)軟件應用等。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。殘騖樓諍錈瀨濟溆塹籟婭騍東戇鱉納。謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔點鉍雜簍鰩驅(qū)。煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚鍍齊鈞摟鰨饗。八、授予學位工學學士。4.具備運用上述理論、知識、技術(shù)和方法發(fā)現(xiàn)、分析、研究和解決工程管理理論和實踐問題的基本能力;5.具備使用工程管理專業(yè)外文文獻的基本能力;6.具備運用計算機輔助解決工程管理及其相關問題的能力;7.具備科學精神,具有初步的科學研究能力;8.了解國內(nèi)外工程管理的發(fā)展動態(tài);9.具備較強的創(chuàng)新意識,具備較強的自主學習能力;10.具備強烈的職業(yè)和社會責任感、法律和規(guī)則意識及良好的團隊意識。畢業(yè)生應獲達到以下要求:1.掌握土木工程技術(shù)知識;2.掌握與工程管理相關的管理理論和方法、經(jīng)濟理論和方法、法律法規(guī)制度;3.具備運用上述理論、知識、技術(shù)和方法從事工程項目投資決策、項目實施過程目標控制和項目專業(yè)管理、綜合管理的基本能力;聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈禍測樅鋸鰻鯪。七、標準學制四年。創(chuàng)新實踐學分可以通過選修創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程、參加各類學科競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動等方式獲得。2. 非藝術(shù)類專業(yè)學生應至少選修藝術(shù)類限定性選修課程2學分方可畢業(yè)。五、主要實踐性環(huán)節(jié)社會實踐、認識實習、測量實習、施工與管理實習、畢業(yè)實習、小區(qū)規(guī)劃課程設計、房屋建筑學課程設計、土木工程施工課程設計、建筑結(jié)構(gòu)課程設計、工程估價課程設計、項目評價課程設計、項目管理課程設計、施工組織課程設計、畢業(yè)設計(論文)等。(延陵)工程管理專業(yè)培養(yǎng)方案(2011級)一、培養(yǎng)目標和基本要求本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具備土木工程科學技術(shù)及與工程管理相關的管理、經(jīng)濟和法律基本知識,掌握現(xiàn)代工程管理的理論、方法和手段,具備較強的工程管理綜合素質(zhì)和能力,能在土木工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型管理人才。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒鈀詢鱈驄。藝術(shù)類限定性選修課程納入通識教育課程模塊中的選修部分,包括藝術(shù)導論類、音樂鑒賞類、美術(shù)鑒賞類、影視鑒賞類、戲劇鑒賞類、舞蹈鑒賞類、書法鑒賞類、戲曲鑒賞類等類別課程。3. 在修業(yè)期間,學生必須完成2學分的創(chuàng)新實踐學分方可畢業(yè)。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾膚億鰾簡。二、培養(yǎng)規(guī)格和基本要求本專業(yè)主要培養(yǎng)應用型工程管理人才。三、主干學科管理學、土木工程四、主要課程工程制圖、建筑材料、建筑力學、房屋建筑學、建筑結(jié)構(gòu)、土木工程施工、管理學原理、運籌學、工程項目管理、工程估價、經(jīng)濟學、工程經(jīng)濟學、合同法律制度、建設法規(guī)等。九、周次分配學年周數(shù)項目第一學年第二學年第三學年第四學年小計一二三四五六七八理論教學16171319171315110入學教育、軍訓22實習44412課程設計222410社會實踐22畢業(yè)設計(論文)1414職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(2)(2)考試11111117合計1920202020202018157十、教學進程安排周次學期1234567891011121314151617181920一★~★~———————
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