【摘要】復(fù)習(xí)提綱第一章1、基本概念:汽車的裝載質(zhì)量:指在硬質(zhì)良好路面上行駛時(shí)所允許的額定裝載質(zhì)量汽車整車整備質(zhì)量:指車上帶有全部裝備,加滿燃料、水,但沒有裝貨和載人時(shí)的整車質(zhì)量汽車的最小轉(zhuǎn)彎直徑:轉(zhuǎn)向盤轉(zhuǎn)至極限位置時(shí),汽車前外轉(zhuǎn)向輪輪轍中心在支承平面上的軌跡圓的直徑軸荷分配:指汽車在空載或滿載靜止?fàn)顟B(tài)下,各車軸對(duì)支承平面的垂直負(fù)荷商用車:指在設(shè)計(jì)和技術(shù)特性上用于運(yùn)送人員和貨物
2025-08-05 08:59
【摘要】創(chuàng)業(yè)學(xué)復(fù)習(xí)提綱第一部分理解創(chuàng)業(yè)1.對(duì)創(chuàng)業(yè)及創(chuàng)業(yè)者涵義的理解2.創(chuàng)業(yè)的要素3.創(chuàng)業(yè)的作用4.創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)特征5.當(dāng)前我國創(chuàng)業(yè)環(huán)境的特點(diǎn)6.創(chuàng)業(yè)的一般過程第二部分創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別與評(píng)估1.創(chuàng)意的來源2.激發(fā)創(chuàng)意的方法3.從創(chuàng)意到商機(jī)4.市場研究市場信息的收集與研究市場環(huán)境分析市場機(jī)會(huì)識(shí)別與篩選5.創(chuàng)業(yè)
2025-04-25 12:46
【摘要】《汽車設(shè)計(jì)》復(fù)習(xí)提綱題型:概念及解釋、簡答題、論述題1、汽車總體設(shè)計(jì)的主要任務(wù)是什么?汽車設(shè)計(jì)中必須考慮“三化”是什么?,重量和尺寸參數(shù),提出整車總體設(shè)計(jì)方案。,并進(jìn)行運(yùn)動(dòng)校核,保證主要性能指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)“三化”指標(biāo)準(zhǔn)化通用化系列化2、影響汽車選取軸數(shù)的因素有哪些?什么車型選擇兩軸車?什么車型選擇三軸車?影響軸數(shù)的因素主要有汽車的總質(zhì)量,道路法
2025-04-17 05:25
【摘要】....
2025-04-17 00:54
【摘要】2012年秋季學(xué)期經(jīng)濟(jì)類《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程期末復(fù)習(xí)提綱一、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)和總體要求:復(fù)習(xí)內(nèi)容包括課本第二章到第七章(還有第十章的部分內(nèi)容)中學(xué)習(xí)指導(dǎo)和復(fù)習(xí)提綱中所涉及的所有內(nèi)容,要掌握例題的解題方法,獨(dú)立完成作業(yè),作業(yè)內(nèi)容是考試的重點(diǎn),要對(duì)照最后公布的答案,認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握做錯(cuò)的部分。完成作業(yè)和進(jìn)行考試時(shí),注意畫圖和計(jì)算。論述題均要求畫圖,只要圖畫對(duì)就可以得到大部分的分?jǐn)?shù),畫圖時(shí)要注意
2025-04-16 23:20
【摘要】3eud教育網(wǎng)百萬教學(xué)資源,完全免費(fèi),無須注冊(cè),天天更新!3eud教育網(wǎng)教學(xué)資源集散地??赡苁亲畲蟮拿赓M(fèi)教育資源網(wǎng)!初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)提綱第一章實(shí)數(shù)★重點(diǎn)★實(shí)數(shù)的有關(guān)概念及性質(zhì),實(shí)數(shù)的運(yùn)算☆內(nèi)容提要☆一、重要概念1.?dāng)?shù)的分類及概念說明:“分
2025-01-10 11:17
【摘要】1,承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師的衣著發(fā)式、音容笑貌、文明舉止、正派作風(fēng)、淵博知識(shí)、儒雅風(fēng)度,無形中都成為學(xué)生和社會(huì)學(xué)習(xí)的楷模。在個(gè)人形象越來越重要的今天,教師形象在教育中又具有怎樣的意義?如何以高素質(zhì)的內(nèi)在素養(yǎng)(修養(yǎng)、素質(zhì))和外在素養(yǎng)(儀容、儀表)影響、教育學(xué)生?我們?cè)陂_班之處首先安排了《教師禮儀》課程,利用12個(gè)學(xué)時(shí),觀看學(xué)習(xí)著名禮儀專家、現(xiàn)任中國
2025-01-11 01:45
【摘要】【七年級(jí)上冊(cè)生物復(fù)習(xí)提綱】第一單元生物和生物圈▲生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能進(jìn)行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)5、生物能生長和繁殖6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)▲調(diào)查的一般方法步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報(bào)告▲生
2025-01-09 18:56
【摘要】-1-1、生物圈:生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物的家。生物圈的范圍:包括大氣圈的下層、巖石圈的上層(是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”)和整個(gè)水圈。2、生物多樣性:物種多樣性、遺傳(基因)多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。3、生物的特征:應(yīng)激性、生長和繁殖、除病毒外都是由細(xì)胞構(gòu)成、新陳代謝等。新陳代謝是生物最基本的特征,根據(jù)以上特征可以區(qū)分生物
2025-01-09 18:51
【摘要】-1-第一單元走進(jìn)技術(shù)世界一、技術(shù)的價(jià)值1、技術(shù)對(duì)人類的價(jià)值:a技術(shù)是人類為滿足自身的需求和愿望對(duì)大自然進(jìn)行的改造。它具有保護(hù)人、解放人和發(fā)展人的作用[保護(hù)人](例:原始人隨身拾磨制好的石器,現(xiàn)代人對(duì)瘧疾、天花、肺結(jié)核等疾病不再恐慌)[解放人](例:體力解放:自行
2025-10-10 13:40
【摘要】設(shè)計(jì):汪偉,楊心語1、平衡增長戰(zhàn)略1.2.3.平衡增長戰(zhàn)略是指在整個(gè)工業(yè)或整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)各個(gè)部門中,同時(shí)進(jìn)行大規(guī)模的投資,使工業(yè)或國民經(jīng)濟(jì)各部門,按同一比率或不同比率全面地得到發(fā)展,以此來徹底擺脫貧窮落后面貌,實(shí)現(xiàn)工業(yè)化或經(jīng)濟(jì)發(fā)展。平衡增長戰(zhàn)略的主要目的在于利用外部經(jīng)濟(jì)效益和各部門之間相互關(guān)聯(lián)和補(bǔ)充的性質(zhì),以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)快速
2025-08-15 21:42
【摘要】發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)戰(zhàn)略篇第十一章平衡增長與不平衡增長戰(zhàn)略第十二章內(nèi)向型發(fā)展與外向型發(fā)展戰(zhàn)略第十三章增長與分配戰(zhàn)略發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)第十一章平衡增長與不平衡增長戰(zhàn)略一、平衡增長與不平衡增長理論二、區(qū)域經(jīng)濟(jì)的平衡
2025-05-12 11:11
【摘要】《設(shè)計(jì)原理》復(fù)習(xí)資料形式追隨功能——路易斯·沙利文P36(現(xiàn)代主義設(shè)計(jì))創(chuàng)造空間的要素——產(chǎn)品設(shè)計(jì)和另外兩個(gè)區(qū)分金銀器制作工藝的全盛時(shí)期——唐代(P23)(秦漢到隋唐時(shí)期:在漢朝的時(shí)候還是青銅器占主導(dǎo),隨著社會(huì)的發(fā)展,到唐代的時(shí)候金銀器全盛。唐代有錢!)西方發(fā)展史_陶瓶——古希臘(P29)陶瓶按照著色分成黑繪、紅繪和白描三種。
2025-06-10 02:02
【摘要】生物會(huì)考復(fù)習(xí)提綱生物會(huì)考復(fù)習(xí)提綱填空:人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,是由于神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)作用;特別是神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用。人的新陳代謝就是在神經(jīng)系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié)下進(jìn)行的。其中神經(jīng)的調(diào)節(jié)起到了主導(dǎo)的作用。細(xì)胞????組織(4種)???器官?????系統(tǒng)(8個(gè))
2025-06-07 21:22
【摘要】第1課?隋的統(tǒng)一與大運(yùn)河1、581年,北周外戚???????奪取政權(quán),建立?????朝,年號(hào)????????。楊堅(jiān)就是隋????
2025-08-04 09:38