滴水穿石的啟示兩課時(shí)參賽教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明-免費(fèi)閱讀
【正文】 歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。【板書(shū)設(shè)計(jì)】2滴水穿石的啟示 方法 目標(biāo)專一 （ 抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)、結(jié)合資料體會(huì)、有感情朗讀） 持之以恒 通過(guò)事實(shí)說(shuō)明道理 正反說(shuō)明的方法1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。這是我們這篇說(shuō)理文獨(dú)特的寫(xiě)法——通過(guò)事實(shí)說(shuō)明道理。學(xué)習(xí)二、三兩個(gè)事例并交流。其實(shí)我們?nèi)祟惿鐣?huì)中有著許多像小水滴一樣的人?！驹O(shè)計(jì)意圖：學(xué)生通過(guò)自讀自悟與小組合作學(xué)習(xí)不斷加深對(duì)文本的理解，在全班良好的交流分享與教師的點(diǎn)撥中再次鞏固學(xué)習(xí)效果?！克摹⑵纷x課文 感悟體驗(yàn) 總結(jié)并過(guò)渡：作者正是由安徽廣德太極洞內(nèi)滴水穿石的奇觀，引發(fā)思考，進(jìn)而聯(lián)想到生活中的一些事例，最后得到了非常重要的啟示?！驹O(shè)計(jì)意圖：學(xué)生互相交流預(yù)習(xí)時(shí)遇到的困惑，便于教師了解學(xué)生的自學(xué)情況，進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)。齊讀課題?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、談話導(dǎo)入 激發(fā)興趣以理想為題展開(kāi)話題討論。初步掌握通過(guò)事實(shí)說(shuō)明道理的方法，并將這種能力和方法進(jìn)行遷移。. .. . ..《滴水穿石的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】《滴水穿石的啟示》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第六單元的一篇課文，它通過(guò)一些現(xiàn)象和事實(shí)說(shuō)明一個(gè)道理?！窘虒W(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：掌握抓關(guān)鍵詞理解內(nèi)容、把握文章思路的學(xué)習(xí)方法，感悟體驗(yàn)“目標(biāo)專一、持之以恒”的可貴精神?！驹O(shè)計(jì)意圖：這是導(dǎo)入部分，學(xué)生談自己的理想，激起學(xué)生對(duì)話的興趣，而理想也正是本文總結(jié)滴水穿石啟示時(shí)的重要延伸話題，談理想為整篇課文的教學(xué)作好了鋪墊。）二、檢查預(yù)習(xí) 總結(jié)學(xué)法學(xué)生自由讀課文，要求在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上將自學(xué)的字
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