法律職業(yè)道德課程教學大綱-免費閱讀
【正文】 作業(yè)方面：針對法律職業(yè)道德建設中的熱點問題，以多種形式安排學生練習，主要鍛煉學生的邏輯分析能力和良好的思維方式。法律職業(yè)道德 課程教學大綱Legal ethics課程編號:12012030適用專業(yè):法學本科專業(yè)學 時 數(shù):32學 分 數(shù):執(zhí) 筆 人: 編寫日期:2007年8月一、課程的性質(zhì)和目的本課程是高等院校法學本科專業(yè)學生必修的一門專業(yè)基礎課。考試環(huán)節(jié)：本課程考試主要以閉卷形式進行，考查學生對已學知識的掌握程度和對相關問題的延展能力。二、課程教學環(huán)節(jié)的基本要求課堂講授：本課程以講授為主，在課程講授過程之中根據(jù)教材的結構安排給學生制定相應的教學參考書，注意教師講授與學生自查資料、自學的良好結合。是為培養(yǎng)和檢驗法學本科專業(yè)學生的法律職業(yè)道德素養(yǎng)而設置的一門課程。三、課程的教學內(nèi)容和學時分配第一章 法律職業(yè)道德概說（4學時）教學內(nèi)容：法律職業(yè)道德的內(nèi)涵和淵源，法律職業(yè)道德的特征，法律職業(yè)道德的基本準則，法律職業(yè)道德的功能教學要求：了解法律職業(yè)道德的淵源理解法律職業(yè)道德的內(nèi)涵、特征掌握法律職業(yè)道德的基本準則、功能重點：法律職業(yè)道德的基本準則、功能難
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