數(shù)計學院心理健康教育策劃案-免費閱讀
【正文】 利用個人或團體對抗的方式，以增加小隊間的凝聚力。4．每次都請被擠出局的人站在一邊。組織部 貴州師范大學數(shù)學與計算機科學學院心理健康體驗式教學活動方案數(shù)計學院團總支學生會2010年4月16日一、 活動宗旨為配合貴州師范大學“多彩校園萬 璐注：各班需將參與人員名單于4月26日前交與學宣部負責人處，組織部需于4月28日前將小組分配好，并將素質(zhì)拓展游戲規(guī)則交與每組負責人手中，要求各組負責人需熟練掌握游戲規(guī)則，本次活動共有三個游戲，每個游戲時間為20分鐘。5．玩過幾次之后，請兩個始終被抱在團隊中的人上場。每個人的腳上綁上一（兩）個氣球，哨音響后，每個
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