找規(guī)律教學設(shè)計-免費閱讀
【正文】 為此，教學以游戲?qū)耄龑?dǎo)學生觀察、分析，激發(fā)學習新課的興趣。師：你現(xiàn)在知道怎么找規(guī)律了嗎？生：知道了。一兒童節(jié)馬上就要到了，一群小朋友正在準備聯(lián)歡會呢?。ǔ鍪韭?lián)歡會主題圖）這個舞臺布置得這么美，你最喜歡什么？聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈禍測樅。請大家在秒鐘內(nèi)記住出現(xiàn)的張圓片的顏色，準備好了嗎？生：準備好了?。ń處熣故臼孪葴蕚浜玫膱A片沒有規(guī)律）師：請一位同學來說一下圓片的顏色。生：紅黃藍綠……生：……師：不對。生：我最喜歡燈籠。師：接下來，一起來接受老師的挑戰(zhàn)吧！鞏固拓展火眼金睛你敢往后接嗎？（讓學生思考、回答并進一步鞏固規(guī)律）問號后面隱藏著什么？ 下面的字母是有規(guī)律排列的嗎？（讓學生在找規(guī)律的同時，學會理解認真的重要性）創(chuàng)新實踐涂一涂，按自己喜歡個規(guī)律涂色。在新課講解中設(shè)置了“想一想，找一找“讓學生分組討論”規(guī)律“，對其有了一定的了解；繼而在鞏固提升中設(shè)置”做一做，涂一涂
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