手抄報制作教案-免費閱讀
【正文】 二、制作春節(jié)手抄報中的巧 手抄報內(nèi)容要有很強的可觀性，在選材上，應(yīng)做到“巧選材，選巧材”.其次，版面要巧。花邊可以美化版面，可以隔開文章，便于閱讀。 注意事項四：手抄報的裝飾美化 主要是用色彩、繪圖等藝術(shù)手段，彌補文字的單調(diào)，給人以生動形象、優(yōu)美和諧的美感和啟迪?！ 〕龍箢^按內(nèi)容設(shè)計、繪制外，每篇文章的標題也要作總體考慮，按文章主次確定每篇文章標題的字體、字號、顏色及橫、豎排位置?！ ∫黄谑殖瓐螅婷婧苡邢?，要辦出特色，必須在內(nèi)容上突出一個主題，做到主題突出，又豐富多彩。要注意長短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合，使版面既工整又生動活潑； 排版還須注意：字的排列以橫為主以豎為輔，行距要大于字距，篇與篇之間要有空隙，篇與邊之間要有空隙，另外，報面始終要保持干凈、整潔。 一張白棒紙，編輯、撰寫有關(guān)的文字材料（文章宜多準備些）；書寫、繪圖工具等。文章的抄寫要做到：①字體要工整、美觀，不寫錯別字。文章內(nèi)容以橫排為主，行距大于字距，篇與篇之間適應(yīng)用些題花、插圖、花邊及尾花等穿插其中，起裝飾、活潑片面的作用。 大致為：版面設(shè)計、抄寫過程、美化過程。 總之，在小學(xué)階段，我們就要著力培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和審美能力，讓他們發(fā)現(xiàn)美、認識美、創(chuàng)造美。 整體編排 手抄報內(nèi)容豐富，各篇文章的位置也要妥善安排，才能井井有條。在指導(dǎo)學(xué)生排版時我是這樣做的： 空出四邊，每邊約空出2厘米，可以用鉛筆輕輕畫好線確定好主題和位置。 ①可以在排版時做好，也可以在寫好字作裝飾； ②可用一新淡色刷底，也可用淡色勾畫景物。 標題的書寫。 ⑥對標題加以裝飾。 ③文章：是手抄報的主要部分 ④標題：是指每篇文章的題目 ⑤尾花（或插花），一般用文章的結(jié)尾處或中間。準備好一張白棒紙(大小視需要而定,有半開,四開,八開等,本次政教處舉辦的手抄報比賽是要求為《江西日報》大小,即半開)。重要文章用花邊作外框。設(shè)問：老師展示的這些東西，都有一些很醒目的、工整的字體，和一些手寫體，這些字體都可以統(tǒng)稱為美術(shù)字，板書課題。第一課 手抄報的花邊設(shè)計一、教學(xué)目的： 使學(xué)生了解構(gòu)成手抄報花邊的基本要求和設(shè)計方法 提高學(xué)生設(shè)計手抄報的能鼓勵學(xué)生熱愛集體，熱心參與班級和學(xué)校的宣傳工作 二、教學(xué)重難點： 重點：了解構(gòu)成手抄報花邊的基本要素和設(shè)計方法難點；提高學(xué)生手抄報的設(shè)計能力 三、教學(xué)準備： 教具：直尺、粉筆、范作 學(xué)具：直尺、鉛筆、橡皮、一段剪報 四、教學(xué)時間：1課時 五、學(xué)情分析： 學(xué)生有一定的繪畫能力，在設(shè)計花邊時將設(shè)計方法教給學(xué)生后，可給學(xué)生大量的空間 六、教學(xué)過程： 組織教學(xué)，穩(wěn)定學(xué)生 導(dǎo)入新課： 同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)了，手抄報的文字設(shè)計和書寫，作品效果非常好（展評作業(yè)）但是，文字與文字之間，我們?nèi)绻o他加上漂亮的花邊，會怎樣，今天，我們來學(xué)習手抄報的花邊設(shè)計（板書課題） 講授新課： 1）欣賞花邊設(shè)計的作品， 總結(jié)：這些花邊有一定規(guī)律，都有一個重復(fù)的紋樣組成，這叫做二方連續(xù)。 講授新課： 1）手抄報字體的概念、美術(shù)字的概念 2）、美術(shù)字的概念 3）、美術(shù)字的用途 4）、手抄報的文字的書寫規(guī)律 要求：筆畫均勻、蔬密合適、互相穿插 巡視輔導(dǎo)： 課堂小結(jié)：講評優(yōu)秀作業(yè) 第三課 手抄報的美化與設(shè)計 手抄報的美化與設(shè)計涉及的范圍主要有:版面設(shè)計與報頭、題花、插圖、尾花和花邊設(shè)計等. 手抄報的版面設(shè)計 版面設(shè)計是出好手抄報的重要環(huán)節(jié). 要設(shè)計好版面,須注意以下幾點: (1)明確本期手抄報的
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