【摘要】《走向高考》高考總復(fù)習(xí)人教實(shí)驗(yàn)版·生物選修三現(xiàn)代生物科技專題首頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)末頁(yè)考點(diǎn)直擊考題回顧考點(diǎn)分類精講解題技巧探
2025-01-08 12:13
【摘要】第一篇:初中生物總復(fù)習(xí)教案 初中生物總復(fù)習(xí)教案 初中生物總復(fù)習(xí)提綱 總復(fù)習(xí)一(七年級(jí)上)第一單元生物和生物圈 第二單元生物和細(xì)胞 第三單元生物圈中的綠色植物 總復(fù)習(xí)二(七年級(jí)下)第四單元生...
2024-11-09 01:27
【摘要】1.拉馬克的進(jìn)化學(xué)說(shuō)(1)主要內(nèi)容:①生物都是由更古老的生物進(jìn)化而來(lái)的。②生物是由________到________逐漸進(jìn)化的。③生物不斷進(jìn)化的原因是________________和__________________。低等高等用進(jìn)廢退獲得性遺傳現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來(lái)
2025-01-09 13:19
【摘要】走向高考·生物路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教實(shí)驗(yàn)版走向高考·生物·人教實(shí)驗(yàn)版選修三選考內(nèi)容選修三現(xiàn)代生物科技專題走向高考·生物·人教實(shí)驗(yàn)版選修三專題二細(xì)胞工
2025-01-08 12:28
【摘要】根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱無(wú)脊椎動(dòng)物脊椎動(dòng)物腔腸動(dòng)物扁形動(dòng)物線性動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物軟體動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物魚類兩棲動(dòng)物爬行動(dòng)物鳥類哺乳動(dòng)物腔腸動(dòng)物門:輻射對(duì)稱、有口無(wú)肛門。如:??OU珊瑚蟲環(huán)節(jié)動(dòng)物門:身體有許多相似的環(huán)狀體節(jié)
2025-01-13 09:11
【摘要】第1課細(xì)胞細(xì)胞1、細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)1)會(huì)制作簡(jiǎn)單的臨時(shí)裝片,繪制簡(jiǎn)單的生物圖。b2)概述洋蔥鱗莖表皮、人體口腔上皮等動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。(光學(xué)顯微鏡水平)b3)用細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模型解釋某些生命現(xiàn)象c2、細(xì)胞與生命活動(dòng)知道細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位a通過(guò)觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂,說(shuō)明細(xì)
2024-11-12 17:34
【摘要】1、影響生物生活的環(huán)境因素可分成兩類:生物因素和非生物因素(光、溫度、水等)。七上P8 2、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響:生物在生存和發(fā)展中不斷的適應(yīng)環(huán)境和影響和改變環(huán)境。七上P10 3、顯微鏡使用步驟:取鏡和安放、對(duì)光、觀察、清潔收鏡。七上P18 4、目鏡看到的是倒像;顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡和目鏡放大倍數(shù)的乘積。10X30=300。 5、在視野看到物像偏左下方,標(biāo)本應(yīng)朝左下方
2025-01-18 05:31
【摘要】新課標(biāo)版183。生物高考總復(fù)習(xí)183。(九) 降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶和細(xì)胞的能量“通貨”——ATP1.(2012183。福建龍巖一模)神經(jīng)細(xì)胞在興奮時(shí),下列幾種酶中最活躍的是( )A.RNA聚合酶B.DNA解旋酶C.蛋白酶、脂肪酶D.與ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化有關(guān)的酶解析 神經(jīng)細(xì)胞在興奮時(shí),Na+內(nèi)流產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)
2025-01-15 07:51
【摘要】交流文章會(huì)員交流資料保護(hù)原創(chuàng)權(quán)益·凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境生物:第五章基因突變及其他變異山東:崔文德一、本章知識(shí)結(jié)構(gòu)二、新課程標(biāo)準(zhǔn)1、舉例說(shuō)出基因重組及其意義
2024-11-05 10:21
【摘要】交流文章會(huì)員交流資料保護(hù)原創(chuàng)權(quán)益·凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境-71-生物:第二章基因與染色體的關(guān)系山東:崔文德一、本章知識(shí)結(jié)構(gòu)二、新課程標(biāo)準(zhǔn)1、闡明細(xì)胞的減數(shù)分裂并模擬分裂過(guò)程中染色體的變化。2
2024-11-03 13:00
【摘要】?jī)蓪?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)2.對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋(假說(shuō))(1)兩對(duì)相對(duì)性狀:粒色——黃色(Y)和綠色(y),粒形——圓粒(R)和皺粒(r)。(2)親本基因型為YYRR和yyrr,產(chǎn)生的配子分別為YR,yr。(3)F1基因型為YyRr,表現(xiàn)為黃色圓粒。(4)F1產(chǎn)
2025-01-08 13:46
【摘要】_______。第一章人的由來(lái)第一節(jié)人類的起源和發(fā)展2.人類和類人猿的共同祖先是_____。他們生活在_____,過(guò)著以_____為主的生活、遺物、遺跡叫做_____,如露西化石.,經(jīng)歷直立行走、______、使用火、大腦發(fā)達(dá)、產(chǎn)生語(yǔ)言男性生殖系統(tǒng)
2025-01-13 07:38
【摘要】第一章走近細(xì)胞1、生命活動(dòng)離不開細(xì)胞病毒(無(wú)細(xì)胞)——寄生于活細(xì)胞單細(xì)胞生物——依賴單個(gè)細(xì)胞完成各項(xiàng)生命活動(dòng)多細(xì)胞生物——依賴各種分化的細(xì)胞密切合作2、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞—組織—器官—系統(tǒng)—個(gè)體—種群—群落——生態(tài)系統(tǒng)—生物圈血液皮膚植物無(wú)
2025-05-05 07:32
【摘要】初二生物教學(xué)總復(fù)習(xí)計(jì)劃范文 一、教學(xué)總體要求和教學(xué)目標(biāo) 繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》,該標(biāo)準(zhǔn)是義務(wù)教育階段生物教學(xué)的基本依據(jù),教師應(yīng)該在認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,創(chuàng)造性的進(jìn)...
2024-12-03 22:30
【摘要】第一批細(xì)胞生物學(xué)試題題庫(kù)第一部分填空題1細(xì)胞是的基本單位,是的基本單位,是的基本單位,是的基本單位。2實(shí)驗(yàn)生物學(xué)時(shí)期,細(xì)胞學(xué)與其它生物科學(xué)結(jié)合形成的細(xì)胞分支學(xué)科主要有3組成細(xì)胞的最基礎(chǔ)的生物小分子是,它們構(gòu)成了等重要的生物大分子。4按照所含的核酸類型,病毒可以分為1.目前
2025-05-11 22:02