【摘要】高中物理·選修3-1·人教版第一章靜電場第二講庫侖定律目標(biāo)定位庫侖定律目標(biāo)定位預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義對(duì)點(diǎn)練習(xí)知道點(diǎn)電荷的概念識(shí)記庫侖定律的公式和適用條件會(huì)用庫侖定律進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算.123預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)一、庫侖定律它們的連線上1.2.
2025-11-08 15:25
【摘要】庫倫定律如圖所示,A、B是被絕緣支架分別架起的金屬球,并相隔一定距離,其中A帶正電,B不帶電,則以下說法中正確的是:()BAaa`B帶負(fù)電;B左端出現(xiàn)負(fù)電荷,右端出現(xiàn)正電荷,并且電荷量大小相等;A不動(dòng),將B沿圖中aa`分開,則兩邊的電荷量大小可能不等,與如何分有關(guān);
2025-11-09 00:19
【摘要】第二節(jié) 庫侖定律【知識(shí)要點(diǎn)】要點(diǎn)一點(diǎn)電荷點(diǎn)電荷:當(dāng)帶電體間的距離比它們自身的大小大得多,以至帶電體的形狀、大小及電荷分布狀況對(duì)它們之間相互作用力的影響可以忽略不計(jì)時(shí),這樣的帶電體就可以看作帶電的點(diǎn),叫做點(diǎn)電荷.(1)點(diǎn)電荷是只有電荷量,沒有大小、形狀的理想化模型,類似于力學(xué)中的質(zhì)點(diǎn),實(shí)際中并不存在.(2)一個(gè)帶電體能否看作點(diǎn)電荷,是相對(duì)于具體問題而言的,不能單憑其大小和
2025-04-04 02:06
【摘要】adbcMN德州一中2021-2021學(xué)年度第二學(xué)期模塊檢測高二物理試題A卷2021年4月第I卷(選擇題共50分)一、選擇題(本題共10小題,每小題5分,共50分.每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選
2025-11-22 09:33
【摘要】高二物理(偏文)九月月考試卷一、選擇題(4'×12=48')1.保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),抵制盜版是我們每個(gè)公民的責(zé)任與義務(wù)。盜版書籍影響我們的學(xué)習(xí)效率甚至?xí)o我們的學(xué)習(xí)帶來隱患。小華有一次不小心購買了盜版的物理參考書,做練習(xí)時(shí),他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)關(guān)鍵數(shù)字看不清,拿來問老師,如果你是老師,你認(rèn)為可能是下列幾個(gè)數(shù)字中的那一個(gè)()
2025-11-21 03:52
【摘要】電荷庫侖定律把帶電體放在玻璃瓶中可以把電保存起來?萊頓大學(xué)穆欣布羅克:把帶電體放在玻璃瓶中可以把電保存起來萊頓瓶法國諾萊特700修道士電擊表演美國富蘭克林風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)天電和摩擦產(chǎn)生的電一樣生活中的電現(xiàn)象◆公元前600年,希臘泰勒斯:摩擦過的琥
2025-11-08 15:40
【摘要】1.電荷庫侖定律編制人:成金娟審核人:操作人:成金娟編制時(shí)間:2020年8月25日班級(jí):姓名:小組:學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)電荷,了解點(diǎn)電荷、元電荷、感應(yīng)起電。2.知道電荷守恒定律。3.探究點(diǎn)電荷的相互作用規(guī)律
2025-11-06 05:10
【摘要】第二節(jié)庫侖定律1、關(guān)于庫侖定律,下列說法正確的是:()A.庫侖定律適用于點(diǎn)電荷,點(diǎn)電荷其實(shí)就是體積最小的帶電體;B.根據(jù)F=kq1q2/r2,當(dāng)兩個(gè)帶電體間的距離趨近于零時(shí),庫侖力將趨向無窮大;C.帶電量分別為Q和3Q的點(diǎn)電荷A、B相互作用時(shí),B受到的靜電力是A受到的靜電力的3倍;D.庫侖定
2025-11-21 12:57
【摘要】2庫侖定律A組d,相互作用力大小為F;保持兩個(gè)點(diǎn)電荷電荷量不變,改變它們之間的距離,使相互作用力大小變?yōu)?F,則兩點(diǎn)電荷之間的距離應(yīng)變?yōu)?)C.D.答案:C,兩個(gè)帶電球,大球的電荷量大于小球的電荷量,可以肯定()解析:由題圖可知
2025-11-19 20:07
【摘要】選修3-1第一章庫侖定律教案一、教材分析,又是學(xué)習(xí)電場強(qiáng)度的基礎(chǔ)不僅要求學(xué)生定性知道,而且還要求定量了解和應(yīng)用。2、展示庫侖定律的內(nèi)容和庫侖發(fā)現(xiàn)這一定律的過程,并強(qiáng)調(diào)該定律的條件和遠(yuǎn)大意義。二教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1理解庫侖定律的含義和表達(dá)式,知道靜電常量。了解庫侖定律的適用條件,學(xué)習(xí)用庫侖定律解
2025-11-19 11:04
【摘要】2庫侖定律學(xué)習(xí)目標(biāo),定性了解電荷之間的作用力大小與電荷量的多少以及電荷之間距離大小的關(guān)系.,知道帶電體簡化為點(diǎn)電荷的條件...自主探究、兩種電荷,同號(hào)電荷,異號(hào)電荷.,其中引力常量為.合作探究一、實(shí)驗(yàn)演示:探究影響電荷間相互作用力的因
2024-12-08 19:58
【摘要】第一章電場電流一、電荷庫侖定律課時(shí)訓(xùn)練1電荷庫侖定律1.(2021·山東濰坊模擬)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),抵制盜版是我們每個(gè)公民的責(zé)任與義務(wù).盜版書籍影響我們的學(xué)習(xí)效率甚至給我們的學(xué)習(xí)帶來隱患.小華有一次不小心購買了盜版的物理參考書,做練習(xí)時(shí),他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)關(guān)鍵數(shù)字看不清,拿來問老師,如果你是老師,你認(rèn)為可能是下列幾
2025-11-19 20:09
【摘要】2 庫侖定律[學(xué)習(xí)目標(biāo)] 、公式及適用條件,.一、探究影響點(diǎn)電荷之間相互作用的因素[導(dǎo)學(xué)探究] (1)什么是點(diǎn)電荷?實(shí)際帶電體看成點(diǎn)電荷的條件是什么?(2)O是一個(gè)帶正電的物體,把系在絲線上的帶正電的小球先后掛在圖1中P1、P2、P3等位置.圖1①保持小球的帶電荷量不變,將懸點(diǎn)由P1依次移至P3,小球所受作用力大小如何變化?說明什么?②若保持小球位置不變,增大
2025-06-07 13:31
【摘要】電磁學(xué)是研究物質(zhì)間的電磁相互作用以及電磁場的產(chǎn)生、運(yùn)動(dòng)和變化規(guī)律的學(xué)科。電磁理論是到目前為止最完美的物理學(xué)理論。它與力學(xué)相比,研究思路和方法有明顯不同。力學(xué):從牛頓定律出發(fā),得到動(dòng)量及動(dòng)能的規(guī)律。電磁學(xué):電現(xiàn)象、磁現(xiàn)象、電生磁、磁生電、電磁場方程組;由現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)規(guī)律,形成理論[電動(dòng)力學(xué)中,也有從Maxwell方程組出發(fā)來的;靜電學(xué)、
2025-01-19 15:36
【摘要】庫侖定律對(duì)點(diǎn)電荷的理解1.下列說法中正確的是()A.點(diǎn)電荷是一種理想模型,真正的點(diǎn)電荷是不存在的B.點(diǎn)電荷就是體積和帶電量都很小的帶電體C.根據(jù)F=kQ1Q2r2可知,當(dāng)r→0時(shí),F(xiàn)→∞D(zhuǎn).一個(gè)帶電體能否看成點(diǎn)電荷,不是看它的尺
2024-12-05 16:50