幼兒園會(huì)飛翔的塑料袋(中班)教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 活動(dòng)延伸： 引導(dǎo)幼兒在日常生活中嘗試塑料袋的其他玩法，對(duì)塑料袋有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。有的孩子在遇到困難的時(shí)候還是會(huì)尋找老師幫助，而教師則是把這個(gè)“包”推給了能力強(qiáng)的幼兒，建構(gòu)了積極有效的生生互動(dòng)。（五分鐘；主要的教法：故事教學(xué)法） 師“現(xiàn)在我們?cè)鯓觼硖幚磉@個(gè)塑料袋呢？” 師“塑料袋一直有一個(gè)心愿，它想和小鳥一樣，穿上漂亮的衣服，飛上藍(lán)天，想請(qǐng)小朋友動(dòng)動(dòng)腦筋，幫幫它” 師“你有什么好辦法，讓塑料袋飛上藍(lán)天呢？” 活動(dòng)中幼兒的情況及評(píng)析 剛開始有一個(gè)孩子說要扔掉塑料袋，可是好多孩子說要玩塑料袋 . 大家討論一至通過要玩塑料袋。 ３、創(chuàng)設(shè)較為寬敞的場(chǎng)地，便于來回跑動(dòng)。 ２、引導(dǎo)幼兒在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)觀察 , 進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒大膽嘗試，探索的能力。在過后的幾天我們奇怪的發(fā)現(xiàn)，塑料袋都被孩子們拿了出來當(dāng)玩具，他們有的把質(zhì)地比較硬的塑料袋放在頭上當(dāng)帽子；有的拿著塑料袋跑來跑去；還有的把塑料袋弄平當(dāng)手帕在折。 二、本班幼兒的情況 我們中三班的孩子大多都是外地的，在家里父母由于忙于工作很少有時(shí)間來陪他們學(xué)習(xí)和游戲，而且父母基本都不會(huì)買昂貴的玩具給他們玩，這也許是他們對(duì)塑料袋會(huì)產(chǎn)生濃厚興趣的原因之一。因此，活動(dòng)準(zhǔn)備必須與目標(biāo)，活動(dòng)主體的能力、興趣、需要等相適應(yīng)。 ( 幼兒身心發(fā)展特點(diǎn) ) 六、 活動(dòng)流程 整理塑料袋――故事“塑料袋的夢(mèng)想”――分組討論，想辦法――幼兒動(dòng)手制作漂亮的塑料袋，并嘗試讓塑料袋飛起來――塑料袋的其他玩法 七、 活動(dòng)過程 １、 整理塑料袋。（２５分鐘；主要的教法：操作法）
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1