小學(xué)生防震減災(zāi)主題班會(huì)教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 若驚慌失措，直接用手去拉觸電者，用剪刀剪電線會(huì)使救人者自己觸電。 教學(xué)過(guò)程： 導(dǎo)語(yǔ)：電的發(fā)明給我們的生活帶來(lái)了太多的便捷，很難想象離開(kāi)了電，我們的生活還會(huì)這樣井然有序嗎？既然電在我們的生活中扮演的角色是如此重要，那么它一定非常完美了！非也，任何事物都有他對(duì)立的一面，電也不例外，生活中用電事故比比皆是，怎樣才能有效避免這類問(wèn)題的發(fā)生呢？這就是我們今天要討論的問(wèn)題。要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。 在活動(dòng)過(guò)程中尊重參賽同學(xué)和評(píng)委，不能大聲喧嘩，中途不能無(wú)故離開(kāi)座位，整個(gè)活動(dòng)時(shí)間為40分鐘?！妒称沸l(wèi)生與飲食安全知識(shí)》主題班會(huì)教案【活動(dòng)目標(biāo)】知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識(shí)?！ 。ㄋ模┬〗Y(jié)：同學(xué)們小結(jié)：透過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？ 班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里，期望同學(xué)們透過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。 主持A讀新聞。交通安全主題班會(huì) 一、教學(xué)目的： 透過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視?！ ”煅┑厣叱龆矗~(yú)兒驚惶水面跳。地震宏觀異常的表現(xiàn)形式多樣且復(fù)雜，異常的種類多達(dá)幾百種，異常的現(xiàn)象多達(dá)幾千種，大體可分為：地下水異常、生物異常、地聲異常、地光異常、電磁異常、氣象異常等。實(shí)施了“中國(guó)數(shù)字地震觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目”“中、國(guó)地殼運(yùn)動(dòng)觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)”等重大項(xiàng)目。注意，搬不動(dòng)時(shí)千萬(wàn)不要勉強(qiáng)，防止周圍雜物進(jìn)一步倒塌。避開(kāi)危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物：變壓器、電線桿、路燈等。避開(kāi)廣告牌、吊燈等高聳后懸掛物。在操場(chǎng)或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部?！ ∵x好及訓(xùn)練班會(huì)主持?！ ×私庖恍┓罏?zāi)安全知識(shí)?！ 诠矆?chǎng)所怎樣避震：聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避開(kāi)人流，避免被擠到墻壁或柵欄處?！ 趹敉庠鯓颖苷穑壕偷剡x擇開(kāi)闊地避震蹲下或趴，以免摔倒。廣告牌、吊車等。設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾?，以防余震時(shí)再被埋壓。目前，集觀測(cè)、實(shí)驗(yàn)、研發(fā)為一體的地震科技創(chuàng)新平臺(tái)已經(jīng)初步構(gòu)建，成效明顯。 地震前兆詩(shī)歌： ▲地下水異常：井水是個(gè)寶，前兆來(lái)得早?！ 毓夂偷芈暎?地光和地聲是地震前或地震時(shí)從地下或地面發(fā)出的光亮及聲音，是重要的臨震預(yù)報(bào)?！ ⊥高^(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步構(gòu)成自覺(jué)
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