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初學游泳的教學步驟-免費閱讀

2025-05-10 23:49 上一頁面

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【正文】 注意學員劃手時,不可以讓腳停止打水或下沉,此一動作要反覆練習直到動作流暢。:手臂肌肉放松,利用肩部肌肉提肘出水面,小臂柔和的拖于肘后下方,再以肩關節(jié)為軸中心,轉動大臂前移,當肘部越過肩關節(jié)平面時,肘部屈度約為90─130度,離水面約15─30公分高。打水對于前進的力量,幫助很有限,所以以輕松為主(可以利用此時修正動作不好的學員)4.向上抬腿時放松,腳尖略朝下,膝關節(jié)不能屈起,兩腿上下分開約45公分。膝關節(jié)不可屈起,腳向上踢過頭部,向下則接近水面,但不要觸水。注意應先將重心前移,取得適當體角(約30度)。在幼兒教學中,因為常有站不到池底的想像,所以韻律呼吸的指導更加重要,教練們可以把呼吸視為換氣的初步?!杨^放入水中才能感到浮力二、悶氣(氣吸入不要吐出)與吐氣水的壓力遠大于空氣,在水中悶氣與吐氣都沒有在陸上來的容易及自然,若先在陸上練習學員會先適應的比較好。掌握到水中行走的技術,建立信心。讀秒,在陸上學員一但受不了后“啪”一聲,用口吸氣調(diào)呼吸,以學員的秒數(shù)打折在水中用※下水后請學員睜開眼睛,不要用力憋氣(二)水中吐氣手扶池壁或同伴的手蹲下,將頭沒入水中,在徐徐的以口(鼻)吐氣,一段時間后緩緩站起。并腿屈膝將腿提起,待全身浮起后再將腿向后伸直至與水面切平。俟站穩(wěn)后再抬頭出水吐氣,較熟練之后可兩人一組,一人拉手后退,一人漂浮來練習。要求學員往下看※對于前進也有些許幫助。3.常見錯誤:1. 腿部過于僵硬(直棒打水)可能學員腳伸的太直(木棒式打水)腿太過用力,可以叫他彎,按膝蓋內(nèi)側,太彎的情況就叫學員直2. 分腿距離過大或過小一要求他數(shù)節(jié)奏 二 過大的話 先要求他單手練或只抬不踢;要是打水沒力話讓他練踢3. 兩腿打水力量不均,動作不一致?!磸娬{(diào)肘比手高,五指并攏〉:掌心由輕松、慢逐漸增加力道、速度。陸上練習1. 上體前屈繞臂練習臂動作,先以直臂前后繞環(huán),進而雙臂屈肘前繞,有如自由式劃臂狀。換氣應使頭部出水高度減至最少,頭出水面的時間減至最少水中練習1 身體前屈成
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