【摘要】M測量系統(tǒng)分析:連續(xù)型案例:背景:3名測定者對10部品反復(fù)2次TEST-測量值隨OP的變動-測量值隨部品的變動-對于部品10,OP有較大分歧;所有點落在管理界限內(nèi)-良好大部分點落在管理界限外-主變動原因:部品變動-良好
2025-02-10 22:40
【摘要】Minitab的使用1Minitab介紹?Minitab是眾多統(tǒng)計軟件當中比較簡單易懂的軟件之一;?相對來講,Minitab在質(zhì)量管理方面的應(yīng)用是比較適合的;?Minitab的功能齊全,一般的數(shù)據(jù)分析和圖形處理都可以應(yīng)付自如。2Minitab與6Sigma的關(guān)系?在上個世紀80年代Motolora開始在公司內(nèi)推行6Sigma,
2025-02-11 18:33
【摘要】Minitab-1Minitab簡介Minitab-2BasicWindowsMinitab-3重復(fù)上一步1.分析信息2.工作表3.圖形4.Info5.HistoryReportPadRelatedDocuments復(fù)制粘貼Minitab-4例1生成正態(tài)數(shù)據(jù)Minitab-5例
2025-01-20 07:49
【摘要】過程能力概述一旦過程處于統(tǒng)計控制狀態(tài),并且是連續(xù)生產(chǎn),那么你可能想知道這個過程是否有能力滿足規(guī)范的限制,生產(chǎn)出好的零件(產(chǎn)品),通過比較過程變差的寬度和規(guī)范界限的寬度可以確定過程能力。在評估過程能力之前,過程必須受控。如果過程不受控,你將得到不正確的過程能力值。.你能通過畫能力柱狀圖和能力圖來評估過程能力。這些圖形能夠幫助你評估數(shù)據(jù)的分布和檢驗過程是否受控。你也可以估計包括規(guī)范公差與
2025-06-25 07:12
【摘要】深圳速浪數(shù)字技術(shù)有限公司DOETraining-0-DOE(實驗設(shè)計)與Minitab培訓(xùn)深圳速浪數(shù)字技術(shù)有限公司DOETraining-1-課程目錄?有關(guān)DOE與定義?DOE的一般模式?DOE的意義?DOE的分類?DOE常見術(shù)語?DOE處方?DOE方
2025-03-08 15:21
【摘要】————MINITAB入門手冊————1.DMAIC步驟及工具表Six-sigmaDMAIC方法利用多種工具。我們在此回顧這些工具及步驟。1個人資料僅供參考-Kyle————MINITAB入門手冊————2個人資料僅供參考-Kyle————MINITAB入門手冊————2.Minitab
2025-02-11 18:50
【摘要】1.Minitab的操作MINITAB=Mini+Tabulator=小型+計算機?介紹于1972年,美國賓夕法尼亞州立大學用來作統(tǒng)計分析、教育用而開發(fā),目前已出版Window用版本,并且已在工學、社會學等所有領(lǐng)域被廣泛使用。特別是與Six-sigma關(guān)聯(lián),在GE、AlliedSignal等公司已作為基本的程序而使用。
2025-02-11 18:51
【摘要】實驗設(shè)計DOE的定義?DOE:DesignofExperiment?實驗設(shè)計,收集數(shù)據(jù)的過程,這種過程主動的改變流程輸入(X)的設(shè)置,并且考察這些X的改變對流程的輸出(Y)有何影響。y=f(x)響應(yīng)因子輸出輸入
【摘要】校本培訓(xùn)講義標題校本培訓(xùn)的方式授課人XXX時間地點電教室授課內(nèi)容“校本培訓(xùn)”以教師任職學校為主陣地,自主靈活且有針對性地確定培訓(xùn)目標、內(nèi)容、時間、考核方式,把教師培訓(xùn)工作實實在在地滲透到學校教育教學實踐活動中,讓教師培訓(xùn)、提高的工作經(jīng)?;⒒鶎踊?、全程化,是實施教師繼續(xù)教育最經(jīng)濟而又有實效的重要途徑
2025-07-29 17:35
【摘要】全國離退休干部統(tǒng)計表填報說明一、統(tǒng)計范圍與對象離休干部統(tǒng)計范圍與對象是:鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和城市街道以上各級黨委、人大、政府、政協(xié)、法院、檢察院、民主黨派、人民團體機關(guān)及國有企事業(yè)單位中,符合《國務(wù)院關(guān)于發(fā)布老干部離職休養(yǎng)制度的幾項規(guī)定的通知》(國發(fā)〔1982〕62號)和《勞動人事部關(guān)于發(fā)布的通知》(勞人老〔1
2025-05-11 22:52
【摘要】培訓(xùn)講義自我介紹,十分感謝大家前來參加資環(huán)青協(xié)內(nèi)聯(lián)部的支教培訓(xùn),本次培訓(xùn)將分為候補街小學概況介紹,支教項目介紹,志愿者經(jīng)驗分享,教材教案注意事項等幾個部分,希望這次的培訓(xùn)可以讓大家全面了解資環(huán)青協(xié)的支教活動,也希望大家可以參與進我們的支教活動。候補街小學是一所混合型公立小學,學校中既有普通的武漢市民的子女也有農(nóng)民工子弟,還有些孩子來自于社會上的福利院。學校坐落在武昌區(qū)候補街街道,距信
2025-07-22 18:12
【摘要】性能分析與調(diào)整1.Oracle的SQL執(zhí)行計劃2.Auto_trace1)設(shè)置步驟:SQLconnsystem/oracle已連接。SQLstart?\rdbms\admin\utlxplan表已創(chuàng)建。SQLcreatepublicsynonymplan_tableforplan_table;
2025-04-16 12:33
【摘要】s60第一章Minitab概要第二章管理數(shù)據(jù)第三章操作和計算數(shù)據(jù)第四章使用數(shù)據(jù)分析和質(zhì)量工具第五章基本操作示例第六章做一個簡單分析第七章高級Minitab第八章質(zhì)量管理和改善第九章實驗設(shè)計目錄s61前言MINITAB是為質(zhì)量改善、教育和研究應(yīng)用
2025-02-11 18:00
2025-01-10 21:50
【摘要】MINITAB質(zhì)量策劃工具(QualityPlanningTools)1、走勢圖(RunChart)[概述]走勢圖可以顯示你將處理的數(shù)據(jù)的變化趨勢,并對非隨機行為進行兩種檢驗。走勢圖同時顯示所有的觀察結(jié)果及子組數(shù),并在中位數(shù)處劃一水平線。但子組大小大于1時,走勢圖還可以顯示子組的均值或中位數(shù)并以線條將它們連接起來。對非隨機行為的兩種檢驗可以探察趨勢、變動幅度、混合及數(shù)據(jù)的聚
2025-05-03 03:01