一年級(jí)閱讀理解(同名6007)-免費(fèi)閱讀
【正文】 n）一盆的水往下倒，把道路沖壞了，把莊稼(jiā)沖壞了。( )和( )都很熱鬧。管道可就更多了。i)的這個(gè)夢(mèng)想。”說(shuō)完，拿著自己的斧子走了。ng)。)的開(kāi)拓(tu242。)里夫人就是把整個(gè)身心都獻(xiàn)(xi224。 小文想出了一個(gè)好辦法，他叫人都去打一盆水來(lái)，你一盆，我一盆，把水倒到樹(shù)洞里。在文中找出恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填在下面括號(hào)里 （ ）鼻子 （ ）腳掌 ?。? ）舌頭 （ ）全身 3拍皮球 幾個(gè)孩子在大樹(shù)旁邊拍皮球，皮球一跳，跳到一個(gè)樹(shù)洞里去了。小狗正吐著舌頭乘（ch233。n），覺(jué)得希奇：“咦（y237。水面上有一片片的荷葉，似乎漂著一頂頂帽子。用“”劃出描寫(xiě)貓的耳朵的句子。）的老鼠逃(t225。太陽(yáng)花很美，我知道它長(zhǎng)什么樣，我還會(huì)用“”劃出來(lái)。n)，粉紅粉紅的，鮮艷極了?！倍涛墓灿校? ）句話(huà)。短文共有（ ）節(jié)，標(biāo)上小節(jié)號(hào)。這篇短文共有_______個(gè)自然段。你們瞧！，春雨（ ）。為什么我不能把這些美妙的景象留住（ ）A、因?yàn)槎憬泷R上就要來(lái)了B、因?yàn)榍锿尥尢詺饬嗽诙涛闹姓页鲆馑枷嘟脑~語(yǔ)： 頑皮——（ ） 美好—（ ） 2 春 雨 春天，一群小鳥(niǎo)在屋檐下躲雨，它們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題： 春雨到底是什么顏色？ 小白鴿說(shuō)：“春雨是無(wú)色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧！” 小燕子說(shuō)：“不對(duì)，春雨是綠色的，你們瞧！春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹(shù)上，柳枝兒綠了。n)色的詞有（ ）、（ ） 、（ ）、（ ）?！薄 ≌諛幼訉?xiě)句子 盤(pán)子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一個(gè)小梨。一會(huì)兒，從遠(yuǎn)處翩翩飛來(lái)一只大蝴蝶，它慢慢地?cái)U(kuò)大，模糊了，變成了一片大云朵。文中“海浪把無(wú)數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘”中的“寶貝”是指什么？ 20. 海馬爸爸 海馬爸爸和海馬媽媽要生孩子了?！ ⌒“淄媚懽雍苄?，很怕生人，如果離它近一點(diǎn)，它就馬上離開(kāi)，跑到別的地方去。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，總是豎得高高的。 一個(gè)醫(yī)生飛來(lái)，落在樹(shù)上?！焙麚u搖頭。 醫(yī)生問(wèn)小明吃了臟東西沒(méi)有，小明搖搖頭。它看見(jiàn)那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲(chóng)在低空中飛，便喳喳地叫道：“看來(lái)世界上要算我飛得最高了。花謝以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。這時(shí)，小芳看見(jiàn)了急忙說(shuō)：“公園里的花木是園丁伯伯辛辛苦苦栽培出來(lái)的，是給大家欣賞的。接著，我在森林里畫(huà)了幾只小鳥(niǎo)，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。這段話(huà)有（ ）句。o （2）t243?！ 。?）白菜的( )好吃?！? 他們走到白菜地里。 短文有（ ）段，請(qǐng)標(biāo)出來(lái)。 短文有（ ）段話(huà)。 太陽(yáng)出來(lái)了，牽?；ㄩ_(kāi)了，張開(kāi)了小喇叭。 石榴花很多，從（ ）、（ ）等詞可以看出。遠(yuǎn)看，那紅色的花朵像一簇簇火焰。 用手又用腦，才能有創(chuàng)造?！ “职謰寢屨J(rèn)為最好。” 聰聰說(shuō)知識(shí)最好。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。 （2）做事情要用( )又用( )。 石榴花在( )開(kāi)放。 （2）老爺爺送給孩子兩把斧子，他有沒(méi)有要？為什么？（3）學(xué)了本文后，我們也要做個(gè)（ ）的孩子。 金魚(yú) 魚(yú)池中的金魚(yú)各種各樣，有圓頭的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。 一會(huì)兒，浪花又唱著笑著跑來(lái)了。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。羊媽媽說(shuō)：“要吃西紅柿的果實(shí)呀！” 這篇短文有（ ）話(huà)。 拼讀下列音節(jié)，并在文中圈出這些詞語(yǔ)： （1） d （2）兩只羊誰(shuí)也( )，就打了起來(lái)，結(jié)果都( )。森林碧綠碧綠的，樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂密。 照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)： 碧綠碧綠（ ） （ ） （ ） 春天到了，柳樹(shù)枝條上爆出了嫩芽，隨風(fēng)飄蕩?！ ? )折柳枝，( )幫助他。 ?。?）用“~~~~”畫(huà)出短文中的感嘆句。 2．照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。蝴蝶飛呀飛，臉上掛滿(mǎn)了汗珠。 2．春姑娘在哪里，蝴蝶找到了嗎？3．請(qǐng)把下面的詞語(yǔ)組成一句通順的話(huà)。 這個(gè)醫(yī)生就是啄木鳥(niǎo)。白兔吃胡蘿卜最有意思。海蠣子掛在邊上。在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ) ?。? ）的育兒袋 （ ）地長(zhǎng)大 （ ）的營(yíng)養(yǎng)（ ）地游玩 （ ）的海底 （ ）地說(shuō)話(huà)?cǎi)R是由誰(shuí)撫養(yǎng)長(zhǎng)大的？你呢？ 2云 云在蔚藍(lán)的天空中，漂浮著棉絮一樣的白云。他四歲的時(shí)候，有一天和哥哥一塊兒吃梨?！薄 ∵@段（du224?！ 】墒莵?lái)不及了，因?yàn)槎憬泷R上就要來(lái)了?！?連詞成句：?、傥蓍芟?②小鳥(niǎo) ③爭(zhēng)論 ④有趣的 ⑤在 ⑥一個(gè) ⑦問(wèn)題_______________________________________________ 2小鳥(niǎo)想要的家 星期天的下午，我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)畫(huà)。我在紙上畫(huà)了_______、________、________、________。正確連線(xiàn)： 一架 野花 一棵 飛機(jī) 一朵 青草在正確內(nèi)容的括號(hào)里打√ ①小蜻蜓活動(dòng)的天地在哪里？小河邊（
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