一年級閱讀理解(同名6007)-免費閱讀
【正文】 n）一盆的水往下倒，把道路沖壞了，把莊稼(jiā)沖壞了。( )和( )都很熱鬧。管道可就更多了。i)的這個夢想?！闭f完，拿著自己的斧子走了。ng)。)的開拓(tu242。)里夫人就是把整個身心都獻(xi224?！ ⌒∥南氤隽艘粋€好辦法，他叫人都去打一盆水來，你一盆，我一盆，把水倒到樹洞里。在文中找出恰當?shù)膭釉~填在下面括號里 ?。? ）鼻子 （ ）腳掌 ?。? ）舌頭 （ ）全身 3拍皮球 幾個孩子在大樹旁邊拍皮球，皮球一跳，跳到一個樹洞里去了。小狗正吐著舌頭乘（ch233。n），覺得希奇：“咦（y237。水面上有一片片的荷葉，似乎漂著一頂頂帽子。用“”劃出描寫貓的耳朵的句子。）的老鼠逃(t225。太陽花很美，我知道它長什么樣，我還會用“”劃出來。n)，粉紅粉紅的，鮮艷極了?！倍涛墓灿校? ）句話。短文共有（ ）節(jié)，標上小節(jié)號。這篇短文共有_______個自然段。你們瞧！，春雨（ ）。為什么我不能把這些美妙的景象留?。? ）A、因為冬姐姐馬上就要來了B、因為秋娃娃太淘氣了在短文中找出意思相近的詞語： 頑皮——（ ） 美好—（ ） 2 春 雨 春天，一群小鳥在屋檐下躲雨，它們在爭論一個有趣的問題： 春雨到底是什么顏色？ 小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧！” 小燕子說：“不對，春雨是綠色的，你們瞧！春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳枝兒綠了。n)色的詞有（ ）、（ ） 、（ ）、（ ）?！薄 ≌諛幼訉懢渥印 ”P子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一個小梨。一會兒，從遠處翩翩飛來一只大蝴蝶，它慢慢地擴大，模糊了，變成了一片大云朵。文中“海浪把無數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘”中的“寶貝”是指什么？ 20. 海馬爸爸 海馬爸爸和海馬媽媽要生孩子了?！ ⌒“淄媚懽雍苄。芘律?，如果離它近一點，它就馬上離開，跑到別的地方去。它的耳朵長長的，總是豎得高高的。 一個醫(yī)生飛來，落在樹上?！焙麚u搖頭。 醫(yī)生問小明吃了臟東西沒有，小明搖搖頭。它看見那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲在低空中飛，便喳喳地叫道：“看來世界上要算我飛得最高了?；ㄖx以后，藤上掛了幾個小葫蘆。這時，小芳看見了急忙說：“公園里的花木是園丁伯伯辛辛苦苦栽培出來的，是給大家欣賞的。接著，我在森林里畫了幾只小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。這段話有（ ）句。o （2）t243。 ?。?）白菜的( )好吃。” 他們走到白菜地里。 短文有（ ）段，請標出來。 短文有（ ）段話。 太陽出來了，牽?；ㄩ_了，張開了小喇叭。 石榴花很多，從（ ）、（ ）等詞可以看出。遠看，那紅色的花朵像一簇簇火焰。 用手又用腦，才能有創(chuàng)造。 爸爸媽媽認為最好。” 聰聰說知識最好。雙手會做工，大腦會思考。 （2）做事情要用( )又用( )。 石榴花在( )開放。 （2）老爺爺送給孩子兩把斧子，他有沒有要？為什么？（3）學了本文后，我們也要做個（ ）的孩子。 金魚 魚池中的金魚各種各樣，有圓頭的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。 一會兒，浪花又唱著笑著跑來了。羊媽媽拔了一個蘿卜。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實呀！” 這篇短文有（ ）話。 拼讀下列音節(jié)，并在文中圈出這些詞語： （1） d ?。?）兩只羊誰也( )，就打了起來，結(jié)果都( )。森林碧綠碧綠的，樹木長得非常茂密。 照樣子寫詞語： 碧綠碧綠（ ） （ ） （ ） 春天到了，柳樹枝條上爆出了嫩芽，隨風飄蕩?！ ? )折柳枝，( )幫助他。 ?。?）用“~~~~”畫出短文中的感嘆句。 2．照樣子寫詞語。蝴蝶飛呀飛，臉上掛滿了汗珠。 2．春姑娘在哪里，蝴蝶找到了嗎？3．請把下面的詞語組成一句通順的話。 這個醫(yī)生就是啄木鳥。白兔吃胡蘿卜最有意思。海蠣子掛在邊上。在括號里填上合適的詞語 ?。? ）的育兒袋 （ ）地長大 （ ）的營養(yǎng)（ ）地游玩 （ ）的海底 （ ）地說話馬是由誰撫養(yǎng)長大的？你呢？ 2云 云在蔚藍的天空中，漂浮著棉絮一樣的白云。他四歲的時候，有一天和哥哥一塊兒吃梨。” 這段（du224?！ 】墒莵聿患傲?，因為冬姐姐馬上就要來了?！?連詞成句：?、傥蓍芟?②小鳥 ③爭論 ④有趣的 ⑤在 ⑥一個 ⑦問題_______________________________________________ 2小鳥想要的家 星期天的下午，我坐在陽臺上畫畫。我在紙上畫了_______、________、________、________。正確連線： 一架 野花 一棵 飛機 一朵 青草在正確內(nèi)容的括號里打√ ?、傩◎唑鸦顒拥奶斓卦谀睦?？小河邊（
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