一年級(jí)至六年級(jí)日積月累-免費(fèi)閱讀
【正文】 王》人是為了自己的希望才活著的。 千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。 許廣平《欣慰的紀(jì)念》時(shí)間就是性命，無(wú)端空耗別人的時(shí)間，其實(shí)就是無(wú)異于謀財(cái)害命的《門(mén)外文談》只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不太好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。 有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。金）誠(chéng)信名言：輕諾必寡信。（魯迅）我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)我的人民，離開(kāi)了她，離開(kāi)了他們，我就無(wú)法生存，更無(wú)法寫(xiě)作。今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗。 《傳家寶》 莫等閑，白了少年頭,空悲切! 《滿江紅》 少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。 （諸葛亮） 第七單元 同仇敵愾 臨危不懼 勇往直前 前仆后繼 力挽狂瀾 中流砥柱 大義凜然 豪情壯志 不屈不撓 披荊斬棘 奮發(fā)圖強(qiáng) 勵(lì)精圖治 眾志成城 舍生取義 任重道遠(yuǎn) 再接再厲 第八單元 卜算子?詠梅 毛澤東 風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。 連綴成句，頓挫抑揚(yáng)，書(shū)法字體，各具特長(zhǎng)。 冬風(fēng)似虎狂，書(shū)齋皆掩窗。 （馬戴） 明月有情應(yīng)識(shí)我，年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)。（蘇軾）黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙（趙師秀）鵝湖山下稻梁肥，豚柵雞棲半掩扉（王駕）獨(dú)了前門(mén)望野田，月明蕎麥花如雪（白居易）第七單元雄心壯志 堅(jiān)定不移 堅(jiān)韌不拔 自強(qiáng)不息 聚沙成塔 集腋成裘 持之以恒 全力以赴知難而進(jìn) 無(wú)堅(jiān)不摧 知難而退 碌碌無(wú)為 一暴十寒 寸進(jìn)盡退 有始有終 半途而廢第八單元水滴石穿－－非一日之功 早開(kāi)的紅梅－－一枝獨(dú)秀砌墻的石頭－－后來(lái)居上 關(guān)羽失荊州－－驕兵必?cái)⊥豸酥畬?xiě)字－－入木三分 周瑜打黃蓋－－一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨． 五年級(jí)上第一單元 一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪?！ 〈红F風(fēng)，夏霧睛，秋霧陰，冬霧雪。《》 精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。 （陶淵明） 八單元（名人名言） 沒(méi)有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。 綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。今夜露水重，明天太陽(yáng)紅。臨行密密縫，意恐遲遲歸。（王建）穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。 （陸 游）水南水北重重柳，山后山前處處梅。 山花對(duì)海樹(shù)，赤日對(duì)蒼穹。三年級(jí)上：小兒垂釣 胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。敕勒歌敕勒川，陰山下。二年級(jí)下：楊柳綠千里，春風(fēng)暖萬(wàn)家。一葉障目，不見(jiàn)泰山。拔苗助長(zhǎng)，徒勞無(wú)功。 黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風(fēng)。天似穹廬，籠善四野。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。秋月白，晚霞紅。 （王安石）千里之行，始于足下。（杜甫）池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得天春暉。有雨山戴帽，無(wú)雨山?jīng)]腰。 開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。（牛頓） 在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情?！丁窅?ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。第四單元知已知彼 百戰(zhàn)百勝 運(yùn)籌帷幄 決勝千里 出其不意 攻其不備 圍魏救趙 聲東擊西四面楚歌 腹背受敵 草木皆兵 風(fēng)聲鶴唳 兵貴神速 突然襲擊 神出鬼沒(méi) 所向無(wú)敵第五單元人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。 （陳壽） 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。 （袁枚） 家在夢(mèng)中何日到，春生江上幾人還？ （盧綸） 江南幾度梅花發(fā)， 人在天涯鬢已斑。 整日呼呼響，
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