關(guān)于體育教師培訓心得體會-免費閱讀
【正文】 從某種意義上講，年輕就意味著犯錯誤，犯錯誤并不可怕，可怕的是犯了錯誤以后有意識地去掩蓋它。做工作不僅要著眼全局，更貴在從細小的方面做起。教師承擔著“教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的重任，因而他是光榮的。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是最大的。作為教師必須加強自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上，積極進取的敬業(yè)精神，教師良好的言談舉止，會給學生樹立一個好的形象，再加上教師規(guī)范的動作手勢，行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵，是學生在潛移默化中受到熏陶，模仿中審視自己，從而得到全面教育。此外，我們一定要時刻注意自己的形象，時刻都要保持整潔，給學生清新自然親切的感覺，這樣學生也愿意和你接觸?！ 〉诙贺S富的知識儲備 教師的主要任務(wù)是教。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，圓滿地完成本職工作?！ ∥覀儗嵙暤恼n程大多數(shù)圍繞跑、跳、球類等專業(yè)課展開教學。同時，也使我的教學理論變成為教學實踐，使虛擬的教學變成為真正的教學。書籍是別人成功的精華，有別人許多年奮斗的經(jīng)驗，“多讀書，讀好書”，可以使自己的工作少走許多彎路，可以踩在別人的肩膀上更快更好地走向成功。體育教師必須不斷“充電”、“補缺”，更新訓練觀念，夯實運動訓練理論功底，強化專業(yè)能力，提高訓練水平，實現(xiàn)從“體育師傅”到“研究型教師”的轉(zhuǎn)換?？梢妭鹘y(tǒng)的體育教師文化修為不高，只是以“教師文人隊伍中的一個武人”的形象存在著，顯得與時代脫節(jié)，這也正是制約我們體育教師進一步發(fā)展的一大瓶頸?！ ￡P(guān)于體育教師培訓心得體會 先借這次機會感謝各級領(lǐng)導給了我這次寶貴的學習機會，感謝主辦方給我們提供了生活的保障?！ ∽鳛橐幻處?，我們天天進學校入課堂，天天面對學生。 對于學生，我們只有堅信學生能改變，他想成為好人，想有出息，這樣“誨人不倦”才有動力和基礎(chǔ)，我們工作才不至于失去希望和信心。其次，要講究科學的反思方法，選擇適合自己的反思方式，以提高反思的效率。體育教師要提高自己的職業(yè)形象，就必須在教學實踐中以自己的行為表現(xiàn)，主動反思，做“反思型實踐者”，逐步推進自身專業(yè)發(fā)展?！ ◇w育教師培訓心得體會范文 讀完《建設(shè)理想課堂與教師專業(yè)發(fā)展》這本書，我只是以一名普通的教師身份，根據(jù)平時的實踐和思考寫出來和老師們共同探討。其中，教師自身因素在教師專業(yè)發(fā)展中起決定性作用。首先，要將反思滲透教學的全過程。只有在不斷的批判與反思中教師的教學才會得到持續(xù)地發(fā)展?！ “l(fā)揮學生的主體作用，關(guān)注生成不能放棄教師的引導作用?！ ±硐胝n堂要有老師的精心備課，有學生的積極配合，有良好的課堂教學情境和課堂氣氛，無論從整體還是局部看都是接近完美的?！ ∠旅驷槍ψ约旱膶W科，來談?wù)勼w育教師為什么要讀書。隨著時代的發(fā)展，學生獲得知識的途徑越來越多、知識面越來越寬，教學既是一門藝術(shù)，更是一門科學，現(xiàn)代教學理念和先進教學方法日新月異，層出不窮，新課程改革對教師的要求越來越高，教師傳統(tǒng)的教學理論水平和教學技術(shù)跟不上教育發(fā)展的需要，教師必須不斷充實基本的教育教學理論和有效的教育教學方法，“傳道、授業(yè)、解惑”。 。想我們們剛到我們的實習基地(湛江市體育運動學校)，看著熟悉的校園，操場，教學樓……，陌生的面孔，我們們既緊張又高興。下面就我實習的主要工作進行總結(jié)： 在實習期間，我主要完成了3方面的工作：一是見習，第一個星期聽指導老師講課，學習教學方法和吸取教學經(jīng)驗，二是親自上課，在上課過程中研究教材，認真?zhèn)湔n。當然在后來不斷的實踐中，也逐漸適應(yīng)了中學的教學方法、模式，教學效果也隨之好了起來。什么叫“人格魅力”了。年輕有年輕的資本，我們是教師，不能穿奇裝異服，不
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1