師德師風(fēng)各項制度-免費閱讀
【正文】 九、對教師師德師風(fēng)實行責(zé)任追究，應(yīng)由校務(wù)會集體研究決定，非權(quán)力范圍內(nèi)的要及時書面上報市教體局，處理結(jié)果應(yīng)及時書面下達與追究對象。14. 不能模范遵守社會公德，衣著不整，語言粗魯，撥弄是非，言行不一，蔑視公共秩序，損壞公共利益和他人勞動成果。，向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料，在校外進行有償補課，接受或索取家長禮物、吃請的。 沙子鄉(xiāng)樂紀小學(xué)師德師風(fēng)責(zé)任追究制度為有效地防止和糾正教師從教的過錯行為，保證教師正確履行教育教學(xué)職責(zé)，促進依法治校，提高辦學(xué)質(zhì)量，根據(jù)有關(guān)法規(guī)文件，結(jié)合本校實際，特制訂本制度。優(yōu)秀比例不能超過編制數(shù)的15%。2關(guān)心集體、積極投身集體活動、維護學(xué)校榮譽，能夠正確處理集體和個人的關(guān)系，有強烈的集體榮譽感。有下列情形之一者，直接定為不合格。（4分）文明執(zhí)教，語言規(guī)范健康，舉止端莊，衣著整潔得體，上課或開會不得吸煙、開手機。積極向家長宣傳科學(xué)的教育思想和方法。（5分）不得將異性學(xué)生單獨叫到寢室談話、輔導(dǎo)功課、批改作業(yè)；不得以打掃衛(wèi)生，看管物品、紀律教育等為由，安排女生留校。（5分）認真?zhèn)湔n，認真上課，認真布置和批改作業(yè)，認真輔導(dǎo)，認真考核，認真組織課外活動。四、考核等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。 一、學(xué)校高度重視師德考核評議工作，把考評工作作為提高教師隊伍整體素質(zhì)的重要途徑抓實抓好，突出教育效果。學(xué)習(xí)方式有集中學(xué)習(xí)，專項講座，小組討論，自學(xué)等考核方式有知識競賽，寫心得，論文評比，業(yè)務(wù)素質(zhì)大比武等。六、根據(jù)各項量化考核，評比學(xué)習(xí)積極分子，進行物質(zhì)和精神鼓勵。五、每年12月以年級組(部門)為單位開展民主進行評議工作。（3分）全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，在教育教學(xué)中自覺同黨和國家的方針政策保持一致。（1分）（三）熱愛學(xué)生（18分）關(guān)心愛護全體學(xué)生，保護學(xué)生身心健康和安全，保護學(xué)生合法權(quán)益，在危險和災(zāi)難來臨時能保護學(xué)生。（3分）尊重同志、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護其他教師在學(xué)生中的威信。（3分）工作期間不得從事經(jīng)商活動。若違反該小項行為情節(jié)惡劣，其大項也不能得分。5尊重學(xué)生身心發(fā)展特點和教育規(guī)律，注重學(xué)生的心理健康教育2D嚴謹治學(xué)8分具有優(yōu)良學(xué)風(fēng)和終身學(xué)習(xí)的自覺性，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，改進教育教學(xué)方法，掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，提高教育教學(xué)水平2遵循教育教學(xué)規(guī)律，積極參與教學(xué)科研，努力提高自身科研水平，在工作中勇于探索創(chuàng)新2做到“四個一”，即每學(xué)期讀一本好書，寫一篇理論或經(jīng)驗文章，幫扶一個學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，上一堂優(yōu)質(zhì)課。8個大項中各小項如有違反行為，該小項不得分，若違反該小項行為情節(jié)惡劣，其大項也不能得分。別：填表人：2010年12月31 日姓 名性別出生年月參工時間黨、團員現(xiàn)學(xué)歷黨政職務(wù)技術(shù)職務(wù)任何年級何學(xué)科教學(xué)師德師風(fēng)評議綜合得分師德師風(fēng)評議等次年度考核結(jié)果備注 說明：分兩大類填寫，分別按教師、工人同類職稱由高到低（含未評職稱與未定等級）順序填報。，導(dǎo)致本班學(xué)生經(jīng)常違反《膠南六中學(xué)生一日行為規(guī)范》，或者出現(xiàn)輕微違法犯罪行為的。，捕風(fēng)捉影，誣告陷害或打擊報復(fù)他人，侮辱、誹謗他人和傳播小道消息的。六、屬于嚴重過錯的，對負有直接責(zé)任者單獨給予或合并給予本制度第四條第、（2）、（3）、（4）、（5）、（6）、（7）項處理
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