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小學(xué)生必背古詩詞75首后40首教材要資料-免費(fèi)閱讀

2025-05-09 06:25 上一頁面

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【正文】 用“_____”三個(gè)字,責(zé)問統(tǒng)治者:驕奢淫逸的生活何時(shí)才能停止?言外之意是:抗金復(fù)國(guó)的事業(yè)幾時(shí)能著手?(各填一個(gè)四字詞語)⑦汴州:即汴京,北宋的都城,今河南省開封市。注釋①臨安:南宋的都城,今浙江省杭州市。這首詩所表現(xiàn)的讀書有所領(lǐng)悟時(shí)的那種靈氣流動(dòng)、思路明暢、精神愉悅活潑而自得自在的境界,正是作者作為一位大學(xué)問家的切身的讀書感受。⑥清如許:這樣的清澈。落絮飛花,肯向春風(fēng)定。字元晦,后改仲晦,號(hào)晦庵。因此所謂“尋芳”即是指求圣人之道?!皷|風(fēng)面”借指春天。“泗水濱”點(diǎn)明地點(diǎn)。 ②尋芳:「芳」花草。 等閑④識(shí)得東風(fēng)⑤面,萬紫千紅總是春。 映日 (贊嘆)鑒賞《曉出凈慈寺送林子方》是南宋詩人楊萬里的一首七絕。無窮碧:因蓮葉面積很廣,似與天相接,故呈現(xiàn)無窮的碧綠。③林子方:作者的朋友,官居直閣秘書。一個(gè)“才露”,一個(gè)“早立”,前后照應(yīng),逼真地描繪出蜻蜓與荷葉相依相偎的情景。開頭“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔”兩句,把讀者帶入了一個(gè)小巧精致、柔和宜人的境界之中,一道細(xì)流緩緩從泉眼中流出,沒有一點(diǎn)聲音;池畔的綠樹在斜陽的照射下,將樹陰投入水中,明暗斑駁,清晰可見。⑤尖尖角:初出水端還沒有舒展的荷葉尖端。 小荷才露尖尖角⑤,早有蜻蜓立上頭⑥。后兩句寫出晝長(zhǎng)人稀,蜓飛蝶舞,以動(dòng)襯靜。)蝶:蝴蝶。南宋詩人。詩歌的三四句寫了什么內(nèi)容,表現(xiàn)了詩人怎樣的感情?答案:生動(dòng)地描寫了農(nóng)村兒童參加力所能及的勞動(dòng)的情景,流露出對(duì)熱愛勞動(dòng)的農(nóng)村兒童的贊揚(yáng)?!爱?dāng)家”指男女都不得閑,各司其事,各管一行。鑒賞 這首詩描寫農(nóng)村夏日生活中的一個(gè)場(chǎng)景。注釋 ①雜興:隨興寫來,沒有固定題材的詩篇。作者 范成大(11261193),字致能,號(hào)稱石湖居士。人民的愛國(guó)熱忱真如壓在地下的跳蕩火苗,歷久愈熾;而南宋統(tǒng)治集團(tuán)則正醉生夢(mèng)死于西子湖畔,把大好河山、國(guó)恨家仇丟在腦后,可謂心死久矣,又是多么可嘆!運(yùn)用 請(qǐng)談?wù)勥@首詩前兩句中“入”字和“摩”字的表達(dá)效果。此時(shí)愛國(guó)詩人陸游被罷斥歸故鄉(xiāng),在山陰(今浙江紹興)鄉(xiāng)下向往著中原地區(qū)的大好河山,也惦念著中原地區(qū)的人民,盼望宋朝能夠盡快收復(fù)中原,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。?南望:遠(yuǎn)眺南方。 ⑦ 岳:指五岳之一西岳華山。詞作量不如詩篇巨大,但同樣貫穿了氣吞殘?zhí)數(shù)膼蹏?guó)主義精神。在短短的篇幅中,詩人披肝瀝膽地囑咐著兒子,無比光明磊落,激動(dòng)人心!濃濃的愛國(guó)之情躍然紙上。?翁:父親,爸爸。⑦王師:指南宋的軍隊(duì)。中年入蜀抗金,長(zhǎng)期的軍事生活豐富了他的文學(xué)內(nèi)容,作品吐露出萬丈光芒,成為杰出的詩人。此詩抒發(fā)了作者怎樣的心情?試從景與情的關(guān)系角度對(duì)此詩作簡(jiǎn)要分析?答案:這首詩抒發(fā)了詩人山行時(shí)的愉悅歡快的心情。天晴人心也晴,那么明睸,那么開朗!次句寫出行路線。⑦黃鸝:黃鶯。小溪,小河溝。他的學(xué)生陸游替他作《墓志銘》,稱他“治經(jīng)學(xué)道之余,發(fā)于文章,雅正純粹,而詩尤工。 三衢(q詩的前兩句,語出驚人,直抒胸臆,提出人生當(dāng)作人杰,為國(guó)建功立業(yè),報(bào)效朝廷。漢高祖曾稱贊開國(guó)功臣張良、蕭何、韓信是“人杰”。運(yùn)用從《題西林壁》這首詩中得到的啟發(fā)是( C )A. 對(duì)復(fù)雜的事物,只要看到一方面,就可以推斷出其它方面。這是一首詩中有畫的寫景詩,又是一首哲理詩,哲理蘊(yùn)含在對(duì)廬山景色的描繪之中。⑦真面目:指廬山真實(shí)的景色。其文汪洋恣肆,明白暢達(dá),與歐陽修并稱歐蘇,為“唐宋八大家”之一;詩清新豪健,善用夸張、比喻,藝術(shù)表現(xiàn)獨(dú)具風(fēng)格,與黃庭堅(jiān)并稱蘇黃;詞開豪放一派,對(duì)后世有巨大影響,與辛棄疾并稱蘇辛;書法擅長(zhǎng)行書、楷書,能自創(chuàng)新意,用筆豐腴跌宕,有天真爛漫之趣,與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱宋四家;畫學(xué)文同,論畫主張神似,提倡“士人畫”。從物候角度看,這首詩描寫的是什么時(shí)令的景物?詩中哪些意象能夠表明這一時(shí)令特征?(列舉兩例)答案:早春(初春)。譯文 竹林外兩三枝桃花初放,鴨子在水中游戲,它們最先察覺了初春江水的回暖。②蔞蒿:草名,有青蒿、白蒿等種。字子瞻,號(hào)東坡居士。D、這首詩寫出了西湖夏季時(shí)晴時(shí)雨的特征,描繪了西湖在不同氣候下呈現(xiàn)的優(yōu)美風(fēng)姿?!吧缴諠饔暌嗥妗泵鑼懹晏斓纳缴?。⑨濃抹:濃艷華麗的打扮。③瀲滟:波光閃動(dòng)的樣子。字子瞻,號(hào)東坡居士。再次,用“翻墨”寫云的來勢(shì),用“跳珠”描繪雨點(diǎn)飛濺的情態(tài),以動(dòng)詞前移的句式使比喻運(yùn)用得靈活生動(dòng)卻不露痕跡。忽然間狂風(fēng)卷地而來,吹散了滿天的烏云,而那西湖的湖水碧波如鏡,明媚溫柔。⑤遮:遮蓋,遮擋。漢族,四川人,葬于潁昌(今河南省平頂山市郟縣)。 答案打開門兩座大山來為人們送去綠色。 ④無苔:沒有青苔。 一水護(hù)田⑥將⑦綠繞,兩山排闥(t224。傳說王安石為用好這個(gè)字改動(dòng)了十多次,從“到”“過”“入”“滿”等十多個(gè)動(dòng)詞中最后選定了“綠”字。⑥綠:吹綠。②瓜洲:鎮(zhèn)名,在長(zhǎng)江北岸,揚(yáng)州南郊,即今揚(yáng)州市南部長(zhǎng)江邊,京杭運(yùn)河分支入江處?! ∪娢墓P輕快,色調(diào)明朗,眼前景與心中情水乳交融,確是一首融情入景,寓意深刻的好詩。用“曈曈”表現(xiàn)日出時(shí)光輝燦爛的景象,象征無限光明美好的前景。也作春聯(lián)。②爆竹:古人燒竹子時(shí)使竹子爆裂發(fā)出的響聲。表現(xiàn)手法上,該詩無華麗詞藻,無艱字僻典,無斧跡鑿痕,以平常的語言,平常的人物、事物,表達(dá)不平常的思想、情感,產(chǎn)生不平常的藝術(shù)效果。譯文江上來來往往的人們,只喜歡鱸魚味道的鮮美。 ③愛:喜歡。死后謚號(hào)文正,史稱范文正公。它們采盡花蜜釀成蜂蜜后,到頭來又是在為誰忙碌?為誰釀造那些醇香的蜂蜜呢? 鑒賞《蜂》,唐代著名詩人羅隱(833909)所作。應(yīng)進(jìn)士試,歷七年不第。運(yùn)用1. 為了突出江南春色,詩人選取了哪些具有江南特色的風(fēng)光景物?答案:“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。小小的篇幅,描繪了廣闊的畫面。注釋①啼:叫。―陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》 江南春 鑒賞清明時(shí)節(jié)本該與親友結(jié)伴踏青、祭祖掃墓,詩人卻獨(dú)自奔波在漫長(zhǎng)的旅途上,孤單凄涼的感受可想而知。他有不少描寫山水風(fēng)光的小詩,名朗秀麗,清新自然,深受讀者喜愛。詩人筆下的深秋季節(jié)的山林景色圖,還寫了哪些景物?你覺得怎樣?答案:詩人筆下除了寫楓林外,還寫了寒山、石徑、白云,這四樣構(gòu)成了一幅秋色圖,給人以清新明快的感覺。停下來欣賞這楓林的景色,那火紅的楓葉比江南二月的花還要紅。 ,為傾斜的意思。人們把他和杜甫并提,稱他為“小杜”,稱杜甫為“老杜”。全詩遣詞通俗清麗,言繁筆簡(jiǎn),情深意切,白描無華,是一篇難得的言簡(jiǎn)意豐之作。⑤言:回答,說。三年后卒于普州。字浪仙。棲鳥不飛,行人絕跡。):蓑衣和斗笠 笠:用竹篾編成的帽子。因?yàn)樗呛訓(xùn)|人,人稱柳河?xùn)|,又因終于柳州刺史任上,又稱柳柳州。詩人卻想到了,他從“四海無閑田”的大豐收景象里看到“農(nóng)夫猶餓死”的殘酷現(xiàn)實(shí)?!拙右?《觀刈麥》朱門酒肉臭,路有凍死骨。鑒賞 這首詩是寫勞動(dòng)的艱辛,勞動(dòng)果實(shí)來之不易。正確答案:A B C D 憫農(nóng) (其二) [唐]李紳 鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。這是從心理方面來刻畫小孩,有心計(jì),有韜略,機(jī)警聰明。詩人對(duì)這垂釣小兒的形貌不加粉飾,直寫出山野孩子頭發(fā)蓬亂的本來面目,使人覺得自然可愛與真實(shí)可信。⑩應(yīng):回應(yīng),答應(yīng)。?垂綸:釣魚。唐貞元、元和時(shí)期人。篇末,以“能不憶江南”收束全詞,既托出身在洛陽的作者對(duì)江南春色的無限贊嘆與懷念,又造成一種悠遠(yuǎn)而又深長(zhǎng)的韻味。譯文江南的風(fēng)景多么美好,如畫的風(fēng)景還很熟悉?!敝镣硖?、五代成為訶體之一。    憶江南? [唐]白居易 江南好,風(fēng)景舊曾諳?。(4)“不解藏蹤跡,浮萍一道開”兩句與前兩句有著怎樣的聯(lián)系?寫出了怎樣的情趣?整首詩如同大白話,但極富韻味,令人讀后忍俊不禁、啞然失笑。橢圓形葉子浮在水面,葉下面有須根,夏季開白花。其有《白氏長(zhǎng)慶集》傳世,代表詩作有《長(zhǎng)恨歌》、《賣炭翁》、《琵琶行》等?! 、軞埼灄衤叮缪惴鹘鸷?。”這是“枯榮”二字的發(fā)展,由概念一變而為形象的畫面,造就一種壯烈的意境。據(jù)唐張固《幽閑鼓吹》載:作者初進(jìn)京城,攜詩拜訪當(dāng)時(shí)的名士顧況。⑦王孫:本指貴族后代,此指遠(yuǎn)方的友人。③一歲一枯榮:枯,枯萎。作者 白居易(772年-846年),字樂天,號(hào)香山居士,是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,唐代三大詩人之一。后兩句作者馳騁想象,表示要迎著狂風(fēng)巨浪,頂著萬里黃沙,逆流而上,直到牛郎織女家,表現(xiàn)了詩人的豪邁氣概和奮發(fā)向上的情懷。③浪淘:波浪淘洗。   如今直上銀河去,同到牽??椗?。?、倮颂陨常禾平谭磺?,創(chuàng)自劉禹錫、白居易,其形式為七言絕句,后又用為詞牌名。《浪淘沙》共九首,這是第一首。 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。詩題前一般都冠以“賦得”二字。⑤侵,侵占,長(zhǎng)滿。我又一次送走知心的好友,茂密的青草代表我的深情。其為名作,實(shí)因意勝──贊美一種頑強(qiáng)向上的生命精神。 ?、俳犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅。作者白居易(772年-846年),字樂天,號(hào)香山居士,是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,唐代三大詩人之一。⑤不解:不知道;不懂得;不明白。他不知怎么掩藏蹤跡,水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。(1)“不解”一詞在詩中是什么意思? (4)后兩句是前兩句的結(jié)果,前兩句時(shí)候兩句的鋪墊。其有《白氏長(zhǎng)慶集》傳世,代表詩作有《長(zhǎng)恨歌》、《賣炭翁》、《琵琶行》等。④綠如藍(lán):綠得比藍(lán)草還要綠。這就既落實(shí)了“好”字,又照應(yīng)了“憶”字,不失為勾通一篇意脈的精彩筆墨。 [唐]胡令能 蓬頭?稚子?學(xué)垂綸?, 側(cè)坐④莓⑤苔⑥草映⑦身。詩四首,皆寫得十分生動(dòng)傳神、精妙超凡,不愧是仙家所贈(zèng)之詩作。⑦映:遮映;掩映。后兩句詩側(cè)重神態(tài)來寫。“草映身”,也不只是在為小兒畫像,它在結(jié)構(gòu)上,對(duì)于下句的“路人借問”還有著直接的承接關(guān)系──路人之向他打問,就因?yàn)榭吹靡娝?。、四兩句寫這時(shí)候過路的人想向小兒打聽事情,小兒擔(dān)心說話聲把魚驚跑,趕快用“遙招手”的動(dòng)作請(qǐng)路人不要作聲。這里有同情的意思。告訴人們應(yīng)該節(jié)約食物,不浪費(fèi)。注釋粟:谷子譯文 春天,農(nóng)民把一粒粒谷子種下,秋天就可以收到很多糧食。 孤④舟蓑笠⑤翁,獨(dú)⑥釣寒江雪。③人蹤:人的腳印。鑒賞詩人只用了二十個(gè)字,就描繪了一幅幽靜寒冷的畫面。 尋①隱者②不遇③ [唐]賈島 松下問童子④,言⑤師采藥去。后還俗,屢舉進(jìn)士不第。③不遇:沒有見到。鑒賞 《尋隱者不遇》是唐代詩僧賈島的作品。① [唐]杜牧 遠(yuǎn)上②寒山③石徑④斜⑤,白云生⑥處有人家。③寒山:深秋季節(jié)的山。⑩楓林晚:傍晚時(shí)的楓樹林。這首小詩不只是即興詠景,而且進(jìn)而詠物言志,是詩人內(nèi)在精神世界的表露。作者 杜牧(803-約852),字牧之,唐代晚期的著名詩人。 譯文 清明時(shí)候偏趕上細(xì)雨蒙蒙,路上的行人心情更加愁悶。―志南和尚《絕句》 渭城朝雨亦輕塵,客舍青青柳色新。人們把他和杜甫并提,稱他為“小杜”,稱杜甫為“老杜”。譯文 遼闊的千里江南,黃鶯在歡快地歌唱,叢叢綠樹映襯著簇簇紅花,依山傍水的村鎮(zhèn)城郭,迎風(fēng)招展的酒旗,一一在望。這種有聲有色、生機(jī)勃勃的景色自然是江南特有的。全詩以高度概括的筆法,勾勒了江南地區(qū)的風(fēng)物,描繪了江南明麗而迷蒙的春景。 蜂[唐]③占:在詩中為占其所有的意思。詩以蜜蜂為比喻,表達(dá)了對(duì)辛勤耕作的勞動(dòng)人的贊美和對(duì)不勞而獲者的痛恨和不滿。 江上漁者① [宋]范仲淹 江上往來人,但②愛③鱸魚④美。有《范文正公集》傳世。⑦出沒:若隱若現(xiàn)。后二句牽過的視線,指示出風(fēng)浪中忽隱忽現(xiàn)的捕魚小船,注意捕魚的情景。作者王安石(1021年12月18日-1086年5月21日),字介甫,號(hào)半山,漢王安石族,臨川(今江西撫州市臨川區(qū))人,北宋著名的思想家、政治家、文學(xué)家、改革家。⑤千門萬戶:形容門戶眾多,人口稠密。起句緊扣題目,渲染春節(jié)熱鬧歡樂的氣氛。王安石既是政治家,又是詩人。注釋①泊船:停船。這里的“一水”指長(zhǎng)江。次句“鐘山只隔數(shù)重山”暗示詩人歸心似箭的心情。第三句尾字不能押韻,且必須是仄聲字。②湖陰先生:本名楊德逢,隱居之士,是王安石晚年居住金陵時(shí)的鄰居。 譯文茅草房庭院因經(jīng)常打掃,所以潔凈得沒有一絲青苔。詩人用典十分精妙,讀者不知典故內(nèi)容,并不妨礙對(duì)詩歌大意的理解;而詩歌的深意妙趣,則需要明白典故的出處才能更深刻地體會(huì)。 卷地風(fēng)來⑧忽⑨吹散,望湖樓下水如天⑩。位于杭州西湖畔,五代時(shí)吳越王錢弘俶所建?!雹岷觯和蝗弧踉企E聚,大雨突降,傾刻又雨過天晴,水天一色。 飲湖①上初晴②后雨 [宋]蘇軾 水光瀲滟③晴方好④,山色空蒙⑤雨亦奇⑥。湖,指杭州西湖。⑥奇:美妙,與詩中好同義。如果把美麗的西湖比作美人西施,那么淡妝也好,濃妝也好,她總是美麗的。運(yùn)用下面對(duì)這首詩理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( C )A、“水光瀲滟晴方好”一句描寫了西湖晴天湖水的美麗風(fēng)光。 惠崇①《春江晚景》 [宋]蘇軾 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。注釋①惠崇是宋朝著名的畫家、僧人,即歐陽修所謂九僧之一。每年春天逆江而上,在淡水中產(chǎn)卵。蘇軾是只見其畫,未見其 人。字子瞻,號(hào)東坡居士。④側(cè):側(cè)面,從側(cè)面看。比喻對(duì)事物要
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