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中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿3篇-免費(fèi)閱讀

  

【正文】   住校生家長(zhǎng)不僅要關(guān)心孩子的生活,還要關(guān)心他的思想和學(xué)習(xí),要經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系?! 「魑患议L(zhǎng)朋友,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才?! ?zhí)著追求,冷靜面對(duì),能放能收,樂(lè)觀豁達(dá)的良好心態(tài)?! 、儇?zé)任意識(shí),父母應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯(cuò)事,讓他受到懲罰,在家里做家務(wù)勞動(dòng)等等。溺愛(ài)者看不到后者,只會(huì)從表面看到孩子愛(ài)吃冰激凌,愛(ài)去“麥當(dāng)勞”、“肯德基”,結(jié)果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛病。每個(gè)人用這種方式取得一周的零花錢(qián)。這樣反復(fù)幾次,直到幼虎真正離開(kāi)?!弊鋈私逃浅晒逃撵`魂?! ∠旅嫖曳謩e從孩子培養(yǎng)的兩個(gè)核心方面談?wù)勎业目捶ǎ骸 〗o孩子以智愛(ài)而不溺愛(ài)。  在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)。從生活中點(diǎn)滴小事抓起,對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。  一、學(xué)校的管理  我校的育人原則是“先成人、后成才”,為學(xué)生一生奠基。如果各位家長(zhǎng)有什么好的建議和意見(jiàn),可以向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、向班主任反映,我們將積極采納。  第四、要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,提高孩子的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),使孩子健健康康成長(zhǎng)。教育孩子遵守交通規(guī)則,不騎摩托,不騎快車(chē)、狂車(chē)。所以,那種“把孩子交給學(xué)?!钡南敕ㄊ遣徽_的, 家長(zhǎng)應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。食物中毒、溺水身亡、馬路?殺手?……這些安全事故每天都在吞噬著?我們的孩子?。  作為九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)更應(yīng) 騰出空來(lái)趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想動(dòng)態(tài),然后對(duì)癥下藥,幫孩子擬定合理的時(shí)間表,了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。⑶要因勢(shì)利導(dǎo)。家長(zhǎng)應(yīng)察看孩子放學(xué)回家是否自覺(jué)做作業(yè),做作業(yè)前是否復(fù)習(xí),做完作業(yè)后是否檢查,對(duì)老師指出的錯(cuò)題、錯(cuò)字是否更正了,作業(yè)本是否整潔。這種行為和傾向一旦形成,人們就會(huì)自然而然地去做,否則就會(huì)感到不適。因?yàn)?,一句話、一件事的錯(cuò)誤往往會(huì)使父母在子女的心目中失去威信。  面對(duì)以上家庭教育中存在的問(wèn)題作為家長(zhǎng)應(yīng)怎么做呢?  。 ?、聘改秆孕胁灰恢隆](méi)有真才實(shí)學(xué)的是次品。在教育孩子時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)做到嚴(yán)愛(ài)結(jié)合,要堅(jiān)持原則。孩子通常是以成人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己的,孩子有了缺點(diǎn),家長(zhǎng)應(yīng)通過(guò)講道理等方式,引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),消除自身的缺點(diǎn)。而往往我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問(wèn)題由家長(zhǎng)解決,而教育問(wèn)題全部由教師去管這種觀點(diǎn)是不對(duì)的,對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),孩子教育得好壞將決定整個(gè)家庭的命運(yùn)。  今天我最重要的是想和大家一起談一下孩子的教育問(wèn)題。這一學(xué)期,九年級(jí)在全區(qū)第一次模擬考試中名列全區(qū)第 五名 ,七八年級(jí)期中考試成績(jī)都是全鎮(zhèn)第一。在第七周第八周開(kāi)展了“三研三說(shuō)一比”高效課堂校級(jí)示范教學(xué)活動(dòng),劉艷、孫育平、賀靜等11位老師向我校教師展示了他們獨(dú)特的高效課堂教學(xué)模式,對(duì)學(xué)校構(gòu)建高效課堂模式起到了示范和引領(lǐng)作用。開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。雇傭的車(chē)輛必須三證齊全,駕駛證、營(yíng)運(yùn)證、保險(xiǎn)證,并且要與車(chē)主簽訂合同。孩子成績(jī)?nèi)绾危P(guān)鍵是有沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教育孩子的問(wèn)題上要相信老師。學(xué)校學(xué)的知識(shí)是有限的,要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,讀書(shū)的好習(xí)慣,這是一個(gè)人一生取之不盡,用之不竭的源泉。美國(guó)作家享利?詹姆斯說(shuō),人生有三樣?xùn)|西是最重要的,第一是善良,第二是善良,第三是善良?!薄 ∮纱丝梢钥闯?,關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要,更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長(zhǎng)。智愛(ài)和溺愛(ài)的區(qū)別是:智愛(ài)是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈。對(duì)孩子缺乏統(tǒng)一要求,必然會(huì)產(chǎn)生相互抵消教育的作用?! ∮墒┝Αk娔X、游戲和互聯(lián)網(wǎng)、好奇心強(qiáng)自制力差的孩子沉醉于其中,入迷成癮難以自拔。近幾年來(lái),在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體教師的共同努力下,我校的教育教學(xué)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,中考成績(jī)和升入高中的人數(shù)比例都在區(qū)里名列前茅?! ∫弧W(xué)校的基本情況  我校的育人原則是“先成人、后成才”,為學(xué)生一生奠基。  中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿一:  尊敬的各位家長(zhǎng):  你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育,支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝,同時(shí),也懇請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、等各個(gè)方面提出寶貴意見(jiàn)。從生活中點(diǎn)滴小事抓起,對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。平時(shí)受不得半點(diǎn)委屈,有的肆意頂撞謾罵甚至毆打父母和老師,有的動(dòng)不動(dòng)離家出走,  ?! ≈刂禽p德。這種行為給孩子造成了心理缺憾和早期教育的缺失。但是與目前教育教學(xué)形勢(shì)的發(fā)展要求相比,我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后,還有著太多的事情需要我們來(lái)做?!睆拿恳粋€(gè)人那兒都得到一個(gè)相同的答案,但這個(gè)答案不是“學(xué)習(xí)”,而是“做人”,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別。這是父母必須為孩子上好的一堂課?! 、莞卸鹘逃?。最后,我對(duì)各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和要求:  勤聯(lián)系,不僅要與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系?! W(xué)校規(guī)定學(xué)生在校必須穿校服,這是學(xué)生身份的標(biāo)志,有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)校之所以把時(shí)間卡得那么準(zhǔn),就是為了能夠加強(qiáng)管理,盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,所以,請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友予以支持?! ∈紫?,向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下學(xué)校的辦學(xué)情況。這些活動(dòng)的開(kāi)展,提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì),規(guī)范了同學(xué)們的日常行為習(xí)慣,增強(qiáng)了同學(xué)們?cè)诎踩婪兑庾R(shí)。%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全區(qū)平均錄取率。節(jié)假日除班主任安全教育外還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)。就其原因不言而喻。為什么,最關(guān)心孩子的教育問(wèn)題的家長(zhǎng)卻成了孩子最不喜歡的人?我覺(jué)得這些孩子決不是全盤(pán)否定?家長(zhǎng)?,而只是不喜歡家長(zhǎng)的某些教育方法和一些教育方式,如打罵、體罰、嘮叨等等,這些已經(jīng)不符合當(dāng)今學(xué)生心理的發(fā)展。如果施教者對(duì)孩子的教育不一致,教師說(shuō)往東,父母說(shuō)往西,勢(shì)必互相干擾,使孩子是非不清,無(wú)所適從,甚至形成兩面性等不良個(gè)性。建立了這樣的親子關(guān)系,孩子就有了比較寬松、良好的成長(zhǎng)環(huán)境,更有利于孩子的發(fā)展?! 、乒芙踢^(guò)嚴(yán),錯(cuò)把粗暴當(dāng)嚴(yán)教,一慣粗暴簡(jiǎn)單,一發(fā)現(xiàn)子女的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,就動(dòng)輒訓(xùn)斥、辱罵、拷打、餓飯、關(guān)鎖、驅(qū)趕?! 、羌绎L(fēng)不正,有酗酒、賭博等不良習(xí)慣。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)尊重孩子,讓他們有發(fā)表自己意見(jiàn)的機(jī)會(huì),應(yīng)當(dāng)和他們平等地討論問(wèn)題,不要嘲笑他們的幼稚,也不要訓(xùn)斥他們的謬誤,要使他們感到父母同時(shí)也是自己的最親密的朋友,并愿意把自己的苦惱、疑問(wèn)、困難向父母提出來(lái),求得指導(dǎo)。教育子女單靠學(xué)校是不夠的?! 。孩抛B(tài)度作風(fēng)?! 。孩艔?強(qiáng)制?入手,嚴(yán)格要求、耐心講解、仔細(xì)觀察、隨時(shí)糾正。要讓孩子在書(shū)桌上學(xué)習(xí),要給孩子創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境?! ∑浯危瑧?yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn),和老師教學(xué)的
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