八年級學生家長須知-免費閱讀
【正文】 家長永遠是孩子的第一責任人，別無依賴。 三、 家長要經常過問孩子的學習，了解孩子的學習效果。何況初中生的自覺性還沒有形成。比如學校的作息時間，作業(yè)要求等。畢竟自己孩子還處于幼年無知，自控能力差。在這方面我們有些家長表現為操之過急。要注意電話是不是多了，房門是不是關得更緊了，身上衣服、自行車是不是經常壞了，臉上是不是有受傷的情形，這些都應該引起關注。關懷是愛心，關注是當心。具體表現是容易興奮和沖動，神經敏感，產生了愛情的萌芽，大多數孩子的早戀是發(fā)生這一時期。 四、注重個人隱私 初二學生開始有了自己的隱私，小秘密，不再什么事都向家長和老師匯報，開始有意地疏遠長輩，同時開始在同齡人中尋找親密伙伴，與同伴分享秘密。 初二學生特點: 一、早戀幾率高 廣州某中學曾對初一、初二的學生進行調查，結果發(fā)現，%的學生有過早戀經歷，這一數字在初二學生中攀升到25%；有四分之一的初一學生認為“早戀不會影響學習”，而初二的學生三分之一支持這一觀點；%，初二學生則達到15%。 初二學生也開始注重外表，變得好打扮，如噴香水、打發(fā)膠等，衣服鞋帽也講究品牌，一些男生開始沾上吸煙、喝酒等不良惡習。 心理上渴望獨立 生理的發(fā)育必然會引起心里的變化，初二學生心里逐漸成熟，他們自認為什么都懂，甚至比師長都理智，于是渴望獨立的空間，不習慣老師和家長對它們的行為約束和管教，他們反叛的原因很簡單：就是想在種種嘗試中獲得一種肯定：我獨立了。多跟孩子談心，不要把話題只是集中在學習，集中在考試，可以適當地探討人生，評價社會，在評價社會和探討人生的時候，
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