【正文】
大多數(shù)計(jì)算機(jī)文件類(lèi)型都包含相當(dāng)多的冗余內(nèi)容——它們會(huì)反復(fù)列出一些相同的信息。學(xué)生活動(dòng):自主閱讀拓展園地,練習(xí)并掌握。教師活動(dòng):設(shè)立一個(gè)情景,有個(gè)壓縮文件涉及隱私,該怎么辦?學(xué)生活動(dòng):通過(guò)課件,練習(xí)并掌握如何使用WinRAR壓縮并加密文件?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】一些技術(shù)幫助(可制成課件或提供學(xué)生查找?guī)椭木W(wǎng)站或是軟件幫助等);一些容量比較大的示例文件。學(xué)生活動(dòng):自主閱讀拓展園地,練習(xí)并掌握。6. 錄制旁白。因此可以建議學(xué)生間交換所做幻燈片,進(jìn)行異機(jī)相互檢查。教師活動(dòng):講解清楚超級(jí)鏈接的對(duì)象(文字、圖片、按鈕等)和目標(biāo)。4. 設(shè)置幻燈片動(dòng)畫(huà)。教師活動(dòng):回顧第三單元 “拓展園地”的學(xué)習(xí),讓學(xué)生自己去選擇合適的模板。難點(diǎn):合理運(yùn)用技術(shù),完善作品?!。?)信息使用的方便性。 ?。?)交互性。通過(guò)電視,我們只能單向被動(dòng)地接受信息,不能雙向地、主動(dòng)地處理信息,沒(méi)有所謂的交互性。它讓你看到、聽(tīng)到和理解其他人的思想。2.多媒體的解析。學(xué)生活動(dòng):完成 “練一練”(教材P60)。學(xué)生活動(dòng):根據(jù)任務(wù),練習(xí)并完成聲音和影片的插入。3. 插入藝術(shù)字和圖片?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】一些技術(shù)幫助(可制成課件或提供學(xué)生查找?guī)椭木W(wǎng)站或是軟件幫助等)。第四單元 制作多媒體幻燈片【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1. 會(huì)添加新幻燈片;2. 會(huì)插入橫排和豎排文本框;3. 會(huì)插入藝術(shù)字和圖片;4. 會(huì)插入聲音;5. 會(huì)插入影片;6. 會(huì)插入其他幻燈片;7. 知道并會(huì)切換幻燈片的6種視圖;8. 會(huì)使用內(nèi)容提示向?qū)е谱餮菔疚母濉#?) 通用性強(qiáng),易學(xué)易用。學(xué)生活動(dòng):完成 “練一練”(教材P33)。7. 認(rèn)識(shí)PowerPoint主窗口。5. PowerPoint創(chuàng)建演示文稿的三種方法。學(xué)生活動(dòng):(1)分組合作,明確需要用幾頁(yè)幻燈片來(lái)表達(dá)清楚“宋詞鑒賞”這個(gè)主題?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】一些技術(shù)幫助(可制成課件或提供學(xué)生查找?guī)椭木W(wǎng)站或是軟件幫助等)。2. 在幻燈片的設(shè)計(jì)中,注明每頁(yè)幻燈片之間的鏈接關(guān)系。每月軟件的下載量近100萬(wàn)。2.主要操作功能:u 用ACDSee來(lái)管理文件 u 用ACDSee更改文件的日期 u 用全屏幕查看圖片u 用固定比例瀏覽圖片u 用圖像增強(qiáng)器美化圖像 u 制作屏幕保護(hù)程序 u 制作桌面墻紙 u 制作HTML相冊(cè) u 制作文件清單 u 制作縮印圖片 u 為圖形文件解壓 u 為掃描圖片順序命名 u 為文件批量更名 u 為圖片文件重設(shè)關(guān)聯(lián) u 為圖片添加注釋 u 轉(zhuǎn)換圖片格式 u 轉(zhuǎn)換動(dòng)態(tài)光標(biāo)文件為標(biāo)準(zhǔn)AVI文件 u 轉(zhuǎn)換ICO文件為圖片文件 u 轉(zhuǎn)換圖形文件的位置 u 轉(zhuǎn)換EXE、DLL文件中的ICO資源 u 播放幻燈片 u 播放動(dòng)畫(huà)文件 u 播放聲音文件 u 快速查找圖像文件 u 查看壓縮包中的文件 3.ACD Systems公司簡(jiǎn)介 ACD Systems是全球圖像管理和技術(shù)圖像軟件的先驅(qū)公司,提供ACD? 品牌家族的各類(lèi)產(chǎn)品,產(chǎn)品名稱(chēng)以ACDSee和Canvas開(kāi)頭。不但可以將圖檔轉(zhuǎn)成BMP,JPG 和 PCX檔,而且只需按一下便可將圖檔設(shè)成桌面背景。教師活動(dòng):提供一些特效圖片,激發(fā)學(xué)生對(duì)傳媒設(shè)計(jì)的興趣。3.自主學(xué)習(xí),閱讀ACDSee的主要功能。【教學(xué)準(zhǔn)備】帶有素材的數(shù)碼相機(jī)、USB數(shù)據(jù)連接線(xiàn)、ACDSee軟件安裝、課件“”。教師活動(dòng):演示使用網(wǎng)絡(luò)螞蟻(NetAnts)、迅雷(Thunder)、BT軟件(Bit Comet)、電驢(eMule)下載同一個(gè)素材,讓學(xué)生感性地去了解這些下載工具。教師活動(dòng):演示設(shè)置FlashGet的默認(rèn)下載屬性,提問(wèn)學(xué)生:FlashGet將下載素材分成幾段下載,有何益處?學(xué)生活動(dòng):練習(xí)設(shè)置FlashGet的默認(rèn)下載屬性,思考并回答教師提問(wèn)。提示:需要使用特定的下載工具,可能的原因一是素材文件容量大,二是網(wǎng)絡(luò)狀況不穩(wěn)定,一般的文件下載不支持?jǐn)帱c(diǎn)續(xù)傳。【教學(xué)過(guò)程】1.引入緒言,明確任務(wù)。九年義務(wù)教育小學(xué)八年級(jí)(下)冊(cè)教師:王萬(wàn)斌貴州省興義市(施達(dá))賽文實(shí)驗(yàn)學(xué)校信息二0一四年八月十五日第1單元 收集下載素材【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1. 知道FlashGet的主要功能;2. 掌握FlashGet的啟動(dòng)方法;3. 熟悉FlashGet的窗口;4. 能設(shè)置FlashGet的下載屬性;5. 能使用FlashGet下載素材;6. 能使用FlashGet管理文件。任務(wù):制作一份以“宋詞鑒賞”為主題的演示文稿。3.自主學(xué)習(xí),閱讀FlashGet的主要功能。提示:如果學(xué)生機(jī)器使用還原保護(hù)卡,F(xiàn)lashGet下載文件的保存位置應(yīng)該選擇不還原的盤(pán)符。學(xué)生活動(dòng):根據(jù)教師演示和拓展園地的介紹文字,用表格方式,羅列出網(wǎng)際快車(chē)(FlashGet)、網(wǎng)絡(luò)螞蟻(NetAnts)、迅雷(Thunder)、BT軟件(Bit Comet)、和電驢(eMule)的特點(diǎn)?!窘虒W(xué)過(guò)程】1. 數(shù)碼相機(jī)與計(jì)算機(jī)之間的素材傳送。學(xué)生活動(dòng):養(yǎng)成閱讀課本的好習(xí)慣,初步了解ACDSee的主要功能。學(xué)生活動(dòng):閱讀拓展園地,學(xué)會(huì)用ACDSee給圖片制作油畫(huà)效果,并采用知識(shí)遷移的方法,了解圖片瀏覽軟件ACDSee的其他功能。圖片可以播放幻燈片的方式瀏覽,還可以看GIF的動(dòng)畫(huà)。 ACD為圖像管理和技術(shù)圖像提供領(lǐng)先平臺(tái),若您需要在打印、演講、網(wǎng)站制作時(shí)對(duì)內(nèi)容進(jìn)行管理、創(chuàng)建、編輯、共享和發(fā)布,ACD可為客戶(hù)和專(zhuān)業(yè)人員提供所需的所有服務(wù),讓一切變得更快,更方便?!CD Systems在2003年并購(gòu)了410124 Canada Inc。3. 在任務(wù)過(guò)程中,能熟練選用自動(dòng)版式和設(shè)計(jì)模板制作演示文稿?!窘虒W(xué)過(guò)程】1. 引入:展示一些現(xiàn)實(shí)生活中的,使用PowerPoint制作的演示文稿,告訴學(xué)生PowerPoint的基本功能是用于設(shè)計(jì)制作廣告宣傳