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學(xué)校年終工作總結(jié)范文通用模板大全-免費(fèi)閱讀

2025-05-08 13:38 上一頁面

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【正文】 不斷加強(qiáng)伙食質(zhì)量及價(jià)格檢查,嚴(yán)防中毒事件發(fā)生,使學(xué)生安心,家長放心,全年沒有安全事故發(fā)生。多種形式,營造教研氛圍,為配合校報(bào)《荷之韻》,初三年級編印了學(xué)生優(yōu)秀作文集,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。我們根據(jù)教研室的要求,指導(dǎo)并落實(shí)三類課:新授課,復(fù)習(xí)課、試卷評講課的教學(xué),努力提高初三年級復(fù)習(xí)課、試卷評講課的課堂45分鐘的效率,著力于學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)、本事培養(yǎng)。學(xué)校始終突出畢業(yè)班工作,充分認(rèn)識到中考質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展,被社會認(rèn)同的根本保證,把畢業(yè)班工作放在壓倒一切的高度來認(rèn)識。在教學(xué)評價(jià)上從終結(jié)性評價(jià)向過程性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)并重轉(zhuǎn)變。??三、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,推進(jìn)課改,進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī),突出畢業(yè)班工作,保證教學(xué)質(zhì)量。??加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍,尤其是班主任隊(duì)伍。??一、從管理入手,不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。安全問題是食品衛(wèi)生的生命線,更是學(xué)校管理的高壓線。采購的物品及時(shí)入庫進(jìn)行登記,物品的領(lǐng)用必須填寫領(lǐng)取單。配合三水學(xué)校的搬遷,利用暑假搬遷部分功能室,新砌保管室。做好學(xué)校各種教育教學(xué)活動和節(jié)日活動的后勤服務(wù)工作。三是加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,推進(jìn)課堂改革,正常了教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)問題的反饋,異常是課堂教學(xué)問題的及時(shí)診斷,用骨干教師的課堂典型引領(lǐng)其他教師的發(fā)展。??強(qiáng)化優(yōu)勢,彰顯學(xué)校文化品位??本學(xué)期,學(xué)校以三字經(jīng)童謠為創(chuàng)新特色的八禮四儀課程整合項(xiàng)目獲姜堰區(qū)特等獎;成功申報(bào)首批文化建設(shè)特色學(xué)校,首批圖書館星級評比獲四星榮譽(yù);金鑰匙科技大賽獲江蘇省青少年科技教育特色學(xué)校稱號;漢聽大賽姜堰奪冠后又獲泰州市亞軍;初中漢聽、小學(xué)成語大賽取得季軍的佳績;第九屆學(xué)校廉潔文化活動周獲活動優(yōu)秀組織獎;英語課外閱讀一等獎;小學(xué)籃球比賽全區(qū)冠軍,交通安全知識大賽全區(qū)第一,在剛剛舉行的江蘇省第八屆初中校長論壇活動中,盧宇校長撰寫論文,進(jìn)取參與沙龍研討,以凝聚骨干教師實(shí)踐智慧的一線三階綠色課堂模式,榮登泰州唯一的江蘇省教學(xué)創(chuàng)新特色學(xué)校行列。在區(qū)幼兒教師基本功級賽中,王曉燕教師獲得二等獎,闞華萍教師獲得三等獎;幼兒教師才藝大賽中何琴、汪帆教師分別獲得三等獎。??三、重視科研,碩果累累??培育科研隊(duì)伍,促進(jìn)教師專業(yè)成長??學(xué)校十分重視年青教師隊(duì)伍建設(shè),經(jīng)過師徒結(jié)對導(dǎo)師領(lǐng)銜讀寫體藝221等措施,加大青年教師培養(yǎng)力度。本學(xué)期我校在依據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊、上足所有課程的基礎(chǔ)上,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)資源,舉辦了科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié),豐富了班級圖書角,實(shí)施圖書漂流,布置了班級書香特色文化,開辦了音樂、美術(shù)、太極拳、乒乓球等多個(gè)社團(tuán),充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性,提高了學(xué)生的人文素養(yǎng)。成立了家長委員會、學(xué)生會、家長學(xué)校、社區(qū)輔導(dǎo)組站等育人結(jié)構(gòu)。?? 學(xué)校年終工作總結(jié)范文通用模板大全2??一學(xué)期以來,xx學(xué)校充分發(fā)揚(yáng)綠色教育的理念,堅(jiān)持讓每一片葉子都閃亮的辦學(xué)宗旨,乘師德師風(fēng)建設(shè)東風(fēng),抓教育發(fā)展改革機(jī)遇,凝心聚力、埋頭苦干,喜訊不斷、捷報(bào)頻傳。??三、各社團(tuán)都明確了自我的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學(xué)術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。??在學(xué)校舉辦運(yùn)動會中,我們社團(tuán)部主要負(fù)責(zé)供給釘鞋服務(wù)給同學(xué)們,還有每月的獻(xiàn)血活動時(shí)候我們部門負(fù)責(zé)供給獻(xiàn)血者填寫表格工作等。一是設(shè)置宣傳櫥窗,展示學(xué)校的辦學(xué)成果和教師的形象風(fēng)采,二是在各辦公室內(nèi)張貼《教師工作職責(zé)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、等行風(fēng)建設(shè)制度規(guī)范,增強(qiáng)了教師的榮譽(yù)感和職責(zé)感。經(jīng)過實(shí)施師德形象工程,我校教師滿腔熱情地關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,無一例體罰排斥學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。我們組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了教師從教行為十不準(zhǔn)、教師廉潔從教若干規(guī)定等,提高了認(rèn)識,促使全體教職工自覺增強(qiáng)了開展教育行風(fēng)建設(shè)和評議工作的緊迫感和職責(zé)感。學(xué)校成立了行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《師德建設(shè)實(shí)施方案》、《學(xué)校思想政治工作及教育行風(fēng)建設(shè)規(guī)劃》,制定了師德和行風(fēng)建設(shè)的一系列規(guī)章制度,建立了行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督體系,聘請了村干部、家長代表為師德師風(fēng)建設(shè)校外監(jiān)督員,成立了家長委員會,家長代表全程參與學(xué)校的各項(xiàng)管理。全體教師忠于職守,愛崗敬業(yè),無一人從事或協(xié)助家屬從事第二職業(yè)。??大力開展廉政政文化進(jìn)學(xué)?;顒?。工作無小事,事事都不能懈怠。各社團(tuán)也進(jìn)取與學(xué)生會各部門共建,或與其他院系社團(tuán)合作等等?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:??一、育人為本,德育為先??強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提高學(xué)校美譽(yù)度??學(xué)校經(jīng)過校本培訓(xùn)、師德師風(fēng)排查、榜樣教師先進(jìn)事跡宣講等途徑,大力弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,倡導(dǎo)并踐行依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人的教師職業(yè)道德規(guī)范。加強(qiáng)班主任管理和師德教育,制定有關(guān)制度和計(jì)劃,明確并落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé),定期考核,考核結(jié)果與班主任獎懲、評聘、使用等掛鉤。??強(qiáng)化教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)取創(chuàng)造條件,鼓勵教師走出去學(xué)習(xí),要求外出學(xué)習(xí)教師回校后上移植課、匯報(bào)課。??倡導(dǎo)邊教邊研,提升科研成果層次??本學(xué)期,學(xué)校加大對論文發(fā)表和課題研究獎勵力度,鼓勵教師在各級各類期刊發(fā)表論文,參加各級別課題研究,加速專業(yè)成長步伐。??五、學(xué)校管理,和諧規(guī)范??提倡奉獻(xiàn)精神,打造和諧高效管理團(tuán)隊(duì)??我們以三嚴(yán)三實(shí)的專題教育活動和師德師風(fēng)建設(shè)為契機(jī),在管理團(tuán)隊(duì)中強(qiáng)調(diào)敬畏規(guī)則,按章辦事,盡心盡責(zé)工作,全心全意服務(wù)強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識,建設(shè)職責(zé)文化,知敬畏,懂規(guī)矩,樹形象,做表率。四是開源節(jié)流,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,出臺了《xx學(xué)校財(cái)務(wù)管理暫行辦法》,合理支出,量入為出,將有限的資金用在刀刃上,辦大事,辦學(xué)校發(fā)展需要做的事,減少了不必要的浪費(fèi)。完成了校運(yùn)動會、元旦文藝匯演、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會、教學(xué)開放日、教學(xué)教研等各種活動的后勤服務(wù)工作。新增了學(xué)校綠化面積和綠化品種,使學(xué)校植物具有明顯的`樹香文化特色。對于學(xué)校的固定資產(chǎn)管
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