小學少先隊大隊工作計劃-免費閱讀
【正文】 實踐“學雷鋒 灑掃應對”社會實踐課程，從校園、家庭、社會各角度出發(fā)，設(shè)定每月一個教育主題，讓學生體會到“行動就有收獲，堅持就是好習慣”，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，促進校園文明建設(shè)。訓練好新的廣播站播音員、編輯，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用。深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。本學期要以實施“學雷鋒，讓節(jié)約成為一種習慣”為抓手，結(jié)合城區(qū)政府、教育局等文件精神，培養(yǎng)青少年學生良好的行為習慣和文明禮儀。 儀仗隊進行綜合訓練。 10月13日少先隊建隊57周年活動， 對新隊員加入少年先鋒隊組織的意義進行宣傳，新隊員入隊宣誓儀式等。三、工作安排：9月份活動主題：“感恩教育”——以尊師愛校教育為重點 制訂工作計劃，整頓隊室，調(diào)整、充實隊干部和紅領(lǐng)巾值勤。繼續(xù)加強對少先隊紅領(lǐng)巾宣傳欄的宣傳及紅領(lǐng)巾廣播站的，定時播放校園新聞及好人好事，充分發(fā)揮廣播站的激勵作用。六月份：開展慶“六?一”活動。開展革命傳統(tǒng)教育，祭掃革命烈士墓。7 、在五月末進行一年級優(yōu)秀學生入隊儀式。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理，規(guī)范活動要求，讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動，以及以12全國助殘日為契機，以5月份的最后一個星期日是助殘日，鼓勵全校的同學都來關(guān)注需要幫助的人，并開展與特輔班的手拉手活動。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。所謂“中隊干部管理”，即強調(diào)德育工作中學生干部的垂范作用，學校教師無論在學校還是在校外，發(fā)現(xiàn)同學的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。新學年仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點。(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學生全面發(fā)展。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。大力開展。建立健全中隊建設(shè)，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。開展“學雷鋒”主題教育系列活動。開展熱愛勞動的教育。二、目標任務：繼續(xù)加強對紅領(lǐng)巾執(zhí)勤、學生文明崗、值周班、值日生及值日干部等一系列學生日常管理工作，大力加強學生文明禮儀習慣教育及集體排隊、集體問候等文明習慣的檢查，樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學習、比兩操、比內(nèi)務、比衛(wèi)生)、組織
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