家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)代表講話稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣，自己的事情都能做了，當(dāng)人長(zhǎng)大了一點(diǎn)，假期里還能幫我做些家務(wù)活。學(xué)習(xí)累了給他適當(dāng)?shù)目纯措娨?，看看雜志或者做點(diǎn)家務(wù)活，星期天帶他到外面去走一走，買點(diǎn)東西，這樣對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助。孩子從上小學(xué)至今，從未犯過品德上的過錯(cuò)?！ 〖议L(zhǎng)會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)代表講話稿篇三 各位家長(zhǎng)、各位老師。不在馬路上玩耍，會(huì)用鑰匙開門?！ ?. 把孩子推上講臺(tái)，和孩子分享功課 家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力。放學(xué)后督促孩子回家第一件事就是做作業(yè)，不要讓孩子一到家就是看電視或者到處打鬧。要知道，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的，不能操之過急，要慢慢來(lái)?！ ?2 )忌過分寵愛?！ ?3 )孩子的紀(jì)律衛(wèi)生觀念 ?！?小樹易直也易彎” ，孩子還小，不能明辨是非，只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做，那對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)是十分有利的。我覺得每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的潛力，都能達(dá)到最優(yōu)秀。首先感謝老師提供這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓我們大家能共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。如果這些能堅(jiān)持下來(lái)，習(xí)作應(yīng)該都不是難事，首先要想辦法讓孩子不怕寫，敢寫。有時(shí)間的話，每天做一篇課外閱讀，是一個(gè)很好的訓(xùn)練。只有主動(dòng)學(xué)習(xí)，孩子才會(huì)認(rèn)真、及時(shí)完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。對(duì)于教育孩子這件事情，我想在座的各位肯定有很多比我做得好?！ ∠旅嫖覝\談一下自己的感受，與各位家長(zhǎng)共勉。讓孩子知道，每個(gè)人都要通過自己的刻苦努力，才能獲得進(jìn)步。我們因?yàn)楹⒆用刻煲毲伲瑫r(shí)間不夠用，堅(jiān)持的不是很好，但這一點(diǎn)很重要。這些方面我們做的還不夠，但我們?cè)谂ψ龊?，我?jīng)常對(duì)孩子說，如果我們堅(jiān)持做好這些看似簡(jiǎn)單的事，你的文字功底肯定進(jìn)步大?！ 」o雯上學(xué)以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)她一天天地變得更加自信、開朗。關(guān)鍵在于孩子自己有沒有認(rèn)真對(duì)待，有沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事。 2 )行為上要督促輔導(dǎo)孩子。不隨便丟紙屑。有時(shí)家長(zhǎng)明知無(wú)理，但經(jīng)不住孩子哭鬧，只能樣樣事情依著他，從而導(dǎo)致了孩子以我為中心的現(xiàn)象，可是進(jìn)入學(xué)校以后，人人都是平等的，誰(shuí)也沒有特權(quán)，而且有約束和壓力，這樣的孩子就會(huì)不適應(yīng)，不聽老師的話，經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生矛盾。我向各位家長(zhǎng)介紹一下自己的做法： (一)學(xué)習(xí)習(xí)慣 1 .按時(shí)到校上課，不遲到，不過早到校。如果在一年級(jí)不糾正過來(lái)，稍微大點(diǎn)就很難糾正，因?yàn)樗呀?jīng)形成了習(xí)慣，希望家長(zhǎng)再忙都要把這件事督促到位。培養(yǎng)孩子表達(dá)能力的一個(gè)好方法就是經(jīng)常向孩子“ 請(qǐng)教” ，把孩子推上講臺(tái)，做孩子的“ 學(xué)生” 。讓孩子知道課間要先去廁所，做好課前準(zhǔn)備再玩?！ ∈紫任掖砣w家長(zhǎng)對(duì)在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績(jī)是離不開老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷?！ ? 、多鼓勵(lì)、少批評(píng)，減輕孩子的精神壓力，孩子有一點(diǎn)進(jìn)步，我就表?yè)P(yáng)她，使她今后做得更好。他在做作業(yè)的時(shí)候，我不看電視
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