幼兒小班學生手冊評語-免費閱讀
【正文】 你團結(jié)同伴，樂于助人，小朋友們都很愿意和你交往。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠?！ ?. 你是個聽話懂事、令人信任的學生?！ ?. 你的思想很有新意，是個敢想敢做的學生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的。老師真心希望能常?？匆娔闩e起的手。但你睡覺時喜歡做小動作，長時間不入睡，老師希望你能改掉這一習慣，在新學期里有更大的進步。你喜歡動腦筋，上課時總能看到你的小手高高舉起，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜! 2. 你是一個懂事、細心、愛學習的小姑娘，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。在活動中你能控制好自己，拼音和數(shù)學練習做得好，是許多小朋友學習的榜樣。你也很喜歡看圖書。老師希望你能多吃點飯，積極鍛煉身體，使自己長得棒棒的?！ ?0. 你天真可愛，聰明大方。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書。就要上小學了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會更棒得! 14. 你是一個聰明、懂事的小朋友，上課時能遵守紀律，認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進心、自尊心都很強。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美，你特別關(guān)心別人，總是把好的玩具留給別人玩?！ ?. 你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，每次活動你總能積極參加，課堂上你能認真思考，積極舉手發(fā)言。本學期進步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，能積極舉手發(fā)言，老師希望你到小學后能更加努力，以取得更大的進步。你很喜歡動腦筋，能積極思考，善于提問題。下面是有幼兒小班學生手冊評語，歡迎參閱。你也很喜歡看圖書。上課也能積極舉手發(fā)言了，老師真為你而感到高興。這學期你的學習進步很大，、寫拼音都不錯。你喜歡參加各類集體活動，但不太遵守活動規(guī)則，我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。馬上就要上小學了，如果今后在做數(shù)學作業(yè)時你能認真些，那就更棒了! 12. 你是一個懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，能積極舉手發(fā)言。就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步?！ ?9. 你尊敬老師，熱愛勞動。平時講衛(wèi)生，能主動保持班級的清潔。你的數(shù)學學得好，字寫得也不錯。馬上要上小學了，高興嗎?繼續(xù)努力吧! 26. 特別讓程老師吃驚的是，那次在宿舍睡覺前，你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭，讓老師對你刮目相看。你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好。在老師的心目中，你堅強、剛毅卻又透著純真的孩子氣。更棒的是你的操作能力也大大增強了。老師希望你到小學后能養(yǎng)成良好的學習習慣，取得更大的進步?！ ?. 老師非常高興，這學期你進步了。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1