中學(xué)生11月的國旗下講話稿關(guān)于刻苦學(xué)習(xí)-免費閱讀
【正文】 著名數(shù)學(xué)家陳景潤之所以能夠完成哥德巴赫猜想的證明，摘取數(shù)學(xué)王冠上的寶石，也是與他通宵達旦地看書學(xué)習(xí)，演算研究是分不開的?！ ∑?：中學(xué)生11月的國旗下講話稿關(guān)于刻苦學(xué)習(xí) 老師們、同學(xué)們，大家早上好! 在學(xué)校里，一提到愛迪生，陳景潤等有著突出成就的人，便可以聽到一陣陣根本不是天才的謂嘆。這就是身為學(xué)子的我們應(yīng)該作出的心靈的選擇。學(xué)習(xí)是享受?你是對此一笑了之，還是受到了深深的觸動? 為學(xué)，自古艱辛，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，數(shù)十載寒窗，灑下多少汗水于書櫝，只求文章起錦繡，不讓歲月成虛榮。退學(xué)后當(dāng)上了油漆工，從此錢某結(jié)束了“神童”的生涯。 陳景潤同志正是由于這種勤奮，摘取了“皇冠上的明珠”，成為著名的數(shù)學(xué)家。高爾基說過：“天才就是勞動，人的天賦就像火花，它即可以熄滅，也可以旺盛的燃燒起來，而是它門成為熊熊烈火的方法，那就是勞動。三、還要有一個突出的聰明智慧?！ ∏嗄耆耸紫纫獦湫坌?立大志。具有這些物質(zhì)的人大部分都是天才。”勞動在勞動就是勤奮，勤奮是產(chǎn)生天才的根本原因。 可是，也有少數(shù)人天資聰穎，但因為不努力，他的成績、才智卻一落千丈。 從上面的兩個事例我們可以看出“天才是萬分之一的靈感，百分之九十九的汗水。猶句曹公言：“蓋文章，經(jīng)國之基業(yè)，不朽之盛事，年壽有時而終，榮樂止乎其身，兩者必有其期，未若
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