班主任班級管理工作計劃合集20xx-免費閱讀
【正文】 我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。這學(xué)期我將取消班干部終身制，采取班干部競選機(jī)制讓每個學(xué)生都有機(jī)會參與到班級管理中來，使每一個學(xué)生都能成為老師的小助手，培養(yǎng)他們做事認(rèn)真有責(zé)任心，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。因而，我從以下幾點入手： 課堂紀(jì)律 首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。因此，我決定從以下幾點入手： 充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。只要自己的學(xué)生學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高，我做出什么努力都是值得的。 四、允許學(xué)生犯錯誤 “人是不可能不犯錯誤的，只要能正確認(rèn)識它、改掉它，就是可取的?！辟澝朗顷柟?、空氣和水，是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。小學(xué)生的榜樣心理很強，所以選出有責(zé)任心、上進(jìn)心、學(xué)習(xí)成績較好、大公無私的小干部很重要。一個班主任就是帶領(lǐng)班級繼續(xù)前進(jìn)的最大的動力，我相信自己能夠做好，只要自己不斷的努力，我就堅信自己的班級可以走的更遠(yuǎn)！時光悄然而逝，回眸班主任歷程，我付出，我無悔。還給孩子們一個金色的童年。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。 路隊紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。因而，我從以下幾點入手： 課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強教育。蘇霍姆林斯基說過并非每個人都能成為學(xué)者、作家、演員，并非每個人都能發(fā)明火藥，但每個人應(yīng)當(dāng)成為自己行業(yè)上的能手——此乃全面發(fā)展的重要條件”，我們的學(xué)生就如要開采的寶藏，要琢磨的美玉，只要精心開鑿，更應(yīng)是尊重理解。教師要學(xué)會用根雕藝術(shù)家的眼光去看待學(xué)生，盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，要給學(xué)生多一點人文關(guān)懷，即使犯了錯誤，也不要一棍子將他打死，要用發(fā)展的眼光對待學(xué)生，給他改正錯誤的足夠時間?！ ∷?，班主任在工作中就要深入了解自己學(xué)生的全面的情況，以便對學(xué)生實施針對性的有效的幫助和教育。這里說的針對性意思是班主任不僅僅只是以朋友的身份找學(xué)生聊聊天、談?wù)勗挕⒊３＿M(jìn)教室看看學(xué)生、主動參與學(xué)生的活動就行了，而是要更深層次的了解學(xué)生的內(nèi)心世界?！ ∵@樣，學(xué)生就會把你當(dāng)作他們中的一員，久而久之，學(xué)生也會將老師當(dāng)知心朋友，無拘無束地推心置腹地和老師交流?！ “嘀魅伟嗉壒芾砉ぷ饔媱?021【二】 這個學(xué)期，我任二（2）班的語文老師兼班主任，本班共有學(xué)生75人，其中男生42人，女生33人，這是一個活潑開朗，積極向上的集體。 合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理?！ ∪?、班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手
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