社區(qū)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文3篇精選-免費(fèi)閱讀
【正文】 先進(jìn)的管理方法——社區(qū)服務(wù)網(wǎng)格化、精細(xì)化、品牌化管理?！ ‰m然在社區(qū)實(shí)習(xí)時(shí)間很短，但在這三個(gè)月的時(shí)間里，我和社區(qū)的同事們一起經(jīng)歷了很多或大或小的活動(dòng)?！ ∪㈨攳彙 ?一)實(shí)習(xí)收獲 ，增強(qiáng)個(gè)人交往能力，提高了辦公能力。 (三)崗位所需知識(shí)技能與自身適應(yīng)情況 法律咨詢、圖書館管理員、青少年活動(dòng)中心管理員這三個(gè)崗位都需要我在了解、熟悉、掌握相關(guān)、便民服務(wù)中心工作職責(zé)和制度，學(xué)習(xí)東營(yíng)市圖書館中山社區(qū)分管圖書管理員的工作職責(zé)和制度，學(xué)習(xí)青少年活動(dòng)中心職責(zé)、關(guān)工委工作制度、關(guān)工委工作職責(zé)和爭(zhēng)創(chuàng)“五好”關(guān)工委的內(nèi)容等基礎(chǔ)下，在社區(qū)工作人員的親手指導(dǎo)、詳細(xì)解讀、耐心講解很快就適應(yīng)了，熟悉辦事操作流程，能快捷、高效為居民服務(wù)。處處彰顯著文化氣息。便民服務(wù)大廳主要容納了黨建服務(wù)、商業(yè)服務(wù)、專業(yè)服務(wù)、志愿服務(wù)、公益服務(wù)、在線服務(wù)等六大類100余項(xiàng)與居民衣食住行密切相關(guān)的服務(wù)項(xiàng)目。成立了東營(yíng)區(qū)樂百家藝術(shù)團(tuán)、東營(yíng)區(qū)書畫協(xié)會(huì)、志愿者服務(wù)協(xié)會(huì)等組織，構(gòu)建起服務(wù)主體多元、服務(wù)門類齊全、服務(wù)對(duì)象覆蓋全體社區(qū)居民的新型社區(qū)服務(wù)體系。很榮幸在山東省東營(yíng)市培訓(xùn)期間能在全國(guó)和諧社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)—中山社區(qū)頂崗輪崗實(shí)習(xí)，短短三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺、深受啟發(fā)，真正的體會(huì)到 “有需依靠社區(qū)、有難依賴社區(qū)”服務(wù)宗旨的要領(lǐng)。只有認(rèn)真做了，才能有所得?！ 〈髮W(xué)生社會(huì)實(shí)踐,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才?！ ≡趯?shí)踐的這段時(shí)間里，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。時(shí)下，此類活動(dòng)正逐漸壯大，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。想通過社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。下午我們?nèi)ズ陥D書店，買了一些適合小朋友讀的書和一些年貨，為明天和后天做準(zhǔn)備。出墻報(bào)，清潔樓道，打掃衛(wèi)生，賣廢品。這次的活動(dòng)讓我覺得自己是另一個(gè)雷鋒?！ ?. 服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事。同時(shí)，應(yīng)該培育居委會(huì)的“造血”功能，興辦一些經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，取得一定的經(jīng)濟(jì)效益，增強(qiáng)自身的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。在當(dāng)前我國(guó)社區(qū)建設(shè)中，社區(qū)參與泛指社區(qū)成員參與社區(qū)公共事務(wù)和社區(qū)公共活動(dòng)，影響社區(qū)權(quán)力運(yùn)作，分享社區(qū)建設(shè)成果的行為和過程。 社區(qū)內(nèi)可供服務(wù)的資源分散?！ ? 三)資金不足，資源“整合”不力 社區(qū)服務(wù)資金的嚴(yán)重短缺。政府、街道辦事處，各職能部門有工作任務(wù)都往居委會(huì)派發(fā)，動(dòng)不動(dòng)就要居委會(huì)簽責(zé)任狀。長(zhǎng)城社區(qū)是萊陽(yáng)境內(nèi)比較規(guī)范正規(guī)的優(yōu)秀社區(qū)，形成了比較完善的社區(qū)工作服務(wù)體系。 鞏固社區(qū)管理課程中所學(xué)到的理論知識(shí)，提高自身素質(zhì)和實(shí)踐、組織能力，達(dá)到鍛煉及完善自己的目的，學(xué)以致用，將理論與實(shí)踐相結(jié)合?！ ⒂^地點(diǎn)： 聽取相關(guān)社區(qū)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于社區(qū)的現(xiàn)狀、成員職務(wù)安排、社區(qū)事務(wù)處理程序的講解。該社區(qū)的社區(qū)服務(wù)是多方面的，其中有青少年權(quán)益保護(hù)、失業(yè)登記、糾紛調(diào)解、婦女信訪接待法律援助服務(wù)、社區(qū)婦女維權(quán)聯(lián)系點(diǎn)職責(zé)、社區(qū)內(nèi)交通車輛及事故處理等相關(guān)社區(qū)服務(wù)。(3)重視程度不夠，社區(qū)應(yīng)有的社會(huì)地位難以體現(xiàn)。目前，社區(qū)服務(wù)的資金來源主要有以下四個(gè)方面，一是政府對(duì)社區(qū)服務(wù)的資金投入。由于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的長(zhǎng)期實(shí)行，社區(qū)內(nèi)單位已經(jīng)形成一套相對(duì)比較完整的服務(wù)資源，主要用于自己?jiǎn)挝粌?nèi)部使用，雖然隨著管理體制的轉(zhuǎn)移，一部分資源和職能己經(jīng)歸屬社會(huì)，但是長(zhǎng)期形成的思維慣性決定這種歸屬是一種不完全的歸屬。沒有社區(qū)成員的廣泛參與，在豐富的物資資源也不可能得到利用，更談不上社區(qū)與人的和諧發(fā)展。當(dāng)然要始終把社會(huì)效益放在首位，將其收入主要用于發(fā)展社區(qū)福利性、公益性事業(yè)?！ ?. 收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè)。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。一份簡(jiǎn)單的工作，卻可以讓我們認(rèn)識(shí)自己。 1月8日，我們開展了一期讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng)，幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學(xué)習(xí)?！ ∩鐓^(qū)服務(wù)活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。顯然，這種活動(dòng)已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路?！ ?shí)踐以充分證明,我從與社區(qū)工作人員以及人名群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的體驗(yàn),使思想得到升華,我的人生觀價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個(gè)過程自己肯定是受益的?！爸猩綐钒偌?、滿意每一家”服務(wù)理念的含義?！ 《?shí)習(xí)任務(wù)的完成情況 (一) 主要知識(shí)的學(xué)習(xí) 1. 學(xué)習(xí)中山社區(qū)黨總支的職責(zé)、中山社區(qū)工作站的工作職責(zé)(直接承擔(dān)的職能、協(xié)助落實(shí)的職責(zé)、監(jiān)督督促的職責(zé))、社區(qū)居委會(huì)工作職責(zé)(居
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1