申請獎學(xué)金鑒定報告三篇-免費閱讀
【正文】 采用“引導(dǎo)式”，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，要巧設(shè)問題，善設(shè)疑點，給學(xué)生一個自由發(fā)揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性普遍很高?，F(xiàn)將實習(xí)工作做如下自我鑒定： 近兩個月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這短短的一個多月實習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個作為老師的責任?！ ≡诎嗬锓e極進取，出勤頻率高，團結(jié)同學(xué)，有上進心?！ ￡P(guān)于在課堂上的一些問題，有些人一直認為記筆記是一件很麻煩很沒有必要的事情，覺得自己的大腦都能記得住，其實不然，有些東西可能當時講的時候會記住，過后呢?說不定一頓飯后再問起同樣的問題就會想半天想不起來?！ ≡诖髮W(xué)這段時間，我始終保持著一顆積極的心，全心投入大學(xué)的生活，在保持好自己學(xué)習(xí)成績的同時，積極參與學(xué)校活動，與身邊的同學(xué)老師互動，處理好人際方面的問題。而且，每個老師在講課的時候可以說方法都不會是一樣的。加上積極與老師同學(xué)溝通和請教、不恥下問、互相找出學(xué)習(xí)上不懂得問題及找出解決問題的方法。思想不那么迂腐，和周圍的同學(xué)都能和得來，平時不管是學(xué)習(xí)上還是生活上都能互相幫助?；顫婇_朗、
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1