申請獎(jiǎng)學(xué)金鑒定報(bào)告三篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 采用“引導(dǎo)式”，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，要巧設(shè)問題，善設(shè)疑點(diǎn)，給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性普遍很高。現(xiàn)將實(shí)習(xí)工作做如下自我鑒定： 近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個(gè)作為老師的責(zé)任?！ ≡诎嗬锓e極進(jìn)取，出勤頻率高，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有上進(jìn)心。 關(guān)于在課堂上的一些問題，有些人一直認(rèn)為記筆記是一件很麻煩很沒有必要的事情，覺得自己的大腦都能記得住，其實(shí)不然，有些東西可能當(dāng)時(shí)講的時(shí)候會記住，過后呢?說不定一頓飯后再問起同樣的問題就會想半天想不起來?！ ≡诖髮W(xué)這段時(shí)間，我始終保持著一顆積極的心，全心投入大學(xué)的生活，在保持好自己學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，積極參與學(xué)?；顒?，與身邊的同學(xué)老師互動，處理好人際方面的問題。而且，每個(gè)老師在講課的時(shí)候可以說方法都不會是一樣的。加上積極與老師同學(xué)溝通和請教、不恥下問、互相找出學(xué)習(xí)上不懂得問題及找出解決問題的方法。思想不那么迂腐，和周圍的同學(xué)都能和得來，平時(shí)不管是學(xué)習(xí)上還是生活上都能互相幫助?；顫婇_朗、
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