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高中班主任20xx年教學(xué)工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀

2025-05-08 08:37 上一頁面

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【正文】 采取有效的措施,堅(jiān)持落實(shí)政教處關(guān)于“三室”的巡查要求,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。只要抓好這兩個(gè)方面的工作,全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面。二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。從集體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級(jí)榮譽(yù)的爭取、留給老師的印象以及個(gè)人獲獎(jiǎng)、得分等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競爭意識(shí)。以“新學(xué)期,新挑戰(zhàn)”為行動(dòng),以班級(jí)日常工作為切入口,明確小組奮斗目標(biāo)和成員具體職責(zé),形成團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的小組氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力,創(chuàng)新實(shí)踐能力,自我管理能力等多種能力。二、班級(jí)概況:本班由18名女生,27名男生組成。充分利用班級(jí)黑板報(bào)和教室空間,通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵(lì)、鼓舞學(xué)生,營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過主題班會(huì)、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高中各學(xué)科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)及方法,讓學(xué)生初步了解高考對(duì)人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。一、班級(jí)基本情況本班學(xué)生共有50人,男生29人,女生21人。高一是高中階段的“花樣年華”。以正面教育為主,樹立正面典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),追有方向。精選課堂教學(xué)習(xí)題、作業(yè)題。把力量放在課內(nèi)。二、加強(qiáng)班級(jí)教學(xué)管理,形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。“無規(guī)矩不成方圓”,班級(jí)管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī),對(duì)本班同學(xué)實(shí)習(xí)量化管理。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。(五)利用家校通,繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系。認(rèn)真落實(shí)周末的,做到學(xué)習(xí)任務(wù)周周清。設(shè)想3:利用用主題班會(huì)對(duì)班級(jí)中存在的一些問題進(jìn)行專題的教育。抓好開學(xué)的第一個(gè)月,著重基本要素教育:守時(shí),禮貌,衣著得體。加大班級(jí)學(xué)習(xí)小組建設(shè)的力度,讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。在班里建立成績光榮榜、制造學(xué)習(xí)競爭氛圍,建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。所以在學(xué)習(xí)上,我采取了以下的措施:要求學(xué)生上課一定要?jiǎng)邮?,記筆記,并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查,這樣可以避免學(xué)生上課無聊說話,睡覺等。繼續(xù)利用班會(huì)課強(qiáng)化行為規(guī)范教育,尤其是、三大高壓線。如班干部如何開展工作、班干部如何管理班級(jí)的紀(jì)律和學(xué)習(xí),值日班長如何等級(jí)值日表格,指導(dǎo)班干部對(duì)自己的工作進(jìn)行檢查、總結(jié)。加強(qiáng)班干部、團(tuán)干部的工作指導(dǎo)首先、給足信任、給足權(quán)利。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講,自己少講,讓學(xué)生說出心理話,提出自己的想法,讓后加以引導(dǎo)。其實(shí)他們想學(xué)好、想做好,但都明顯地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情,自信心不足、自尊心不強(qiáng),但逆反心強(qiáng)、自我意識(shí)強(qiáng)。發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+_類別的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),使之堅(jiān)定信心,力爭出類拔萃。觀摩主題班會(huì)。參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。慶佳節(jié)出刊。建立班級(jí)“青春書架”(因?yàn)闊o班費(fèi),準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書。嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。準(zhǔn)時(shí)到校不早退,病假事假及時(shí)請。目前的特殊情況有:重組新班的入班成績首尾差別很大。各班級(jí)召開學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),進(jìn)行學(xué)生方法培訓(xùn)指導(dǎo)。召開班主任會(huì)議,研究學(xué)生寢室的管理工作。(8)班主任要做好與家長的聯(lián)系溝通工作,特別要做好對(duì)有問題學(xué)生的教育工作。(6)做好常規(guī)工作的管理,特別是學(xué)生的手機(jī)、儀表要進(jìn)行不定期的檢查,上課睡覺、通宵上網(wǎng)、抽煙等不良習(xí)慣要建立跟蹤管理檔案,嚴(yán)格學(xué)生的請假制度,嚴(yán)把校門關(guān)。(7)高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),積極開展培優(yōu)補(bǔ)差。(3)抓好期中、期末大型考試狠抓考試紀(jì)律,嚴(yán)格考試制度,明確考試目的,注重考試實(shí)效,實(shí)行備課組長負(fù)責(zé)制,認(rèn)真做好考試成績統(tǒng)計(jì)和試卷分析。讓教師立足本職崗位、勤奮敬業(yè),樹立“以德育為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的素質(zhì)教育觀念,既要嚴(yán)格要求學(xué)生,又要關(guān)心、尊重學(xué)生。此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園吉尼斯活動(dòng),為班級(jí)爭光添彩。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺(tái)階。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,個(gè)別學(xué)生進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。二、本學(xué)期目標(biāo):進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競賽,讀書交流會(huì),會(huì)等。6月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。培養(yǎng)一支專業(yè)化水平較高的班主任團(tuán)隊(duì)。對(duì)考試成績作量化分析,為調(diào)整教育、作參考依據(jù)。對(duì)少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人,一對(duì)一的幫助他們學(xué)習(xí)提高。(7)通過多種途徑使家長能及時(shí)了解學(xué)生在校情況,發(fā)揮家庭的教育功能,實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)合的管理模式。(9)班主任要積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),有賽必參,有獎(jiǎng)必奪。召開各班班長及學(xué)習(xí)委員座談會(huì)。德育常規(guī)檢查和文明寢室的創(chuàng)建。缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。升旗做操站好隊(duì),閉口不談閑言語。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。本人計(jì)劃捐出雜志60本。學(xué)習(xí)新校訓(xùn),學(xué)唱校歌。確定班級(jí)“特長生”和“幫教生”。參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計(jì)算機(jī)類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,鼓勵(lì)其保持,專向發(fā)展,力爭有所作為。其中當(dāng)然也存在一些在某些方面頑固不化的不良分子。二、緊密聯(lián)系家長,作好家訪工作。班干部最重要的希望能得到班主任、學(xué)生的信任。四、開展多樣式的主題班會(huì),規(guī)范行為、樹立學(xué)風(fēng),進(jìn)行團(tuán)體思想心理教育開展有效的思想心理輔導(dǎo)工作。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》、《中學(xué)生管理規(guī)定》,并以之教育、約束學(xué)生,努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識(shí),實(shí)行學(xué)生自我管理。這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年,效果很好。表彰成績優(yōu)秀,成績進(jìn)步顯著的學(xué)生,樹立幾個(gè)思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),打造一支以身作則、盡職盡責(zé)的班干部隊(duì)伍。強(qiáng)化行為規(guī)范的管理和落實(shí),細(xì)化學(xué)生各方面的常規(guī)措施,在西區(qū)校的整體要求下,全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《西山學(xué)校宿舍管理制度》,要求認(rèn)真領(lǐng)會(huì)班級(jí)公約的內(nèi)涵。及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生,每月評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀小組、2—4位標(biāo)兵為班級(jí)楷模。嚴(yán)抓早晚自習(xí)紀(jì)律和課堂的氣氛,早自習(xí)書聲瑯瑯,晚自習(xí)保持安靜,課堂活躍睿智。老師時(shí)刻了解學(xué)生在家里的動(dòng)態(tài),不僅是學(xué)習(xí)上的,對(duì)于他們的生活習(xí)慣也要多加關(guān)注。假如能夠把握好,以后開展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果。班規(guī)由班委會(huì)和全班同學(xué)共同制定出來。雖然高1206班是年級(jí)公認(rèn)比較好的班級(jí)之一,情況也許是這樣。教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,必須遵守幾點(diǎn)原則:(1)必須明確本堂課教學(xué)目標(biāo)。作業(yè)的形式要多樣。加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,特別是考前教育。如果不能抓住最初的絕好時(shí)機(jī)進(jìn)行引導(dǎo)、教育和整合,不能在短時(shí)間內(nèi)樹立起班級(jí)正氣,提高班級(jí)凝聚力和向心力,那么會(huì)給班級(jí)后繼
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