【正文】 采取有效的措施，堅持落實政教處關(guān)于“三室”的巡查要求，杜絕學生進網(wǎng)吧。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會出現(xiàn)好的局面。二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備。從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲獎、得分等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。以“新學期，新挑戰(zhàn)”為行動，以班級日常工作為切入口，明確小組奮斗目標和成員具體職責，形成團結(jié)互助、共同進步的小組氛圍，充分發(fā)揮學生的自主能力，創(chuàng)新實踐能力，自我管理能力等多種能力。二、班級概況：本班由18名女生，27名男生組成。充分利用班級黑板報和教室空間，通過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學生，營建良好的學習環(huán)境。通過主題班會、講座，讓學生了解和認識高中各學科學習的特點及方法，讓學生初步了解高考對人生的影響，強化高考在學生心目中的分量，激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。一、班級基本情況本班學生共有50人，男生29人，女生21人。高一是高中階段的“花樣年華”。以正面教育為主，樹立正面典型，讓學生學有榜樣，趕有目標，追有方向。精選課堂教學習題、作業(yè)題。把力量放在課內(nèi)。二、加強班級教學管理，形成良好學習風氣。“無規(guī)矩不成方圓”，班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)，對本班同學實習量化管理。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。(五)利用家校通，繼續(xù)加強家校聯(lián)系。認真落實周末的，做到學習任務(wù)周周清。設(shè)想3：利用用主題班會對班級中存在的一些問題進行專題的教育。抓好開學的第一個月，著重基本要素教育：守時，禮貌，衣著得體。加大班級學習小組建設(shè)的力度，讓學生學會合作學習。在班里建立成績光榮榜、制造學習競爭氛圍，建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。所以在學習上，我采取了以下的措施：要求學生上課一定要動手，記筆記，并進行定期檢查和不定期的抽查，這樣可以避免學生上課無聊說話，睡覺等。繼續(xù)利用班會課強化行為規(guī)范教育，尤其是、三大高壓線。如班干部如何開展工作、班干部如何管理班級的紀律和學習，值日班長如何等級值日表格，指導班干部對自己的工作進行檢查、總結(jié)。加強班干部、團干部的工作指導首先、給足信任、給足權(quán)利。在談話中我努力做到讓學生多講，自己少講，讓學生說出心理話，提出自己的想法，讓后加以引導。其實他們想學好、想做好，但都明顯地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情，自信心不足、自尊心不強，但逆反心強、自我意識強。發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+_類別的優(yōu)秀學生，幫助他們確立較高目標，使之堅定信心，力爭出類拔萃。觀摩主題班會。參加學校運動會。慶佳節(jié)出刊。建立班級“青春書架”(因為無班費，準備發(fā)動學生自愿捐書。嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。準時到校不早退，病假事假及時請。目前的特殊情況有：重組新班的入班成績首尾差別很大。各班級召開學生經(jīng)驗交流會，進行學生方法培訓指導。召開班主任會議，研究學生寢室的管理工作。(8)班主任要做好與家長的聯(lián)系溝通工作，特別要做好對有問題學生的教育工作。(6)做好常規(guī)工作的管理，特別是學生的手機、儀表要進行不定期的檢查，上課睡覺、通宵上網(wǎng)、抽煙等不良習慣要建立跟蹤管理檔案，嚴格學生的請假制度，嚴把校門關(guān)。(7)高度重視優(yōu)秀學生的培養(yǎng)，積極開展培優(yōu)補差。(3)抓好期中、期末大型考試狠抓考試紀律，嚴格考試制度，明確考試目的，注重考試實效，實行備課組長負責制，認真做好考試成績統(tǒng)計和試卷分析。讓教師立足本職崗位、勤奮敬業(yè)，樹立“以德育為中心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的素質(zhì)教育觀念，既要嚴格要求學生，又要關(guān)心、尊重學生。此外，對學生進行集體主義教育，積極參加校園吉尼斯活動，為班級爭光添彩。做好后進生轉(zhuǎn)化工作。(4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，個別學生進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結(jié)，積極，先進的班集體。二、本學期目標：進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的，努力提高他們的學習成績。加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，會等。6月：對整個班級的學習情況進行針對性總結(jié)，做好期末考試動員和結(jié)束工作。培養(yǎng)一支專業(yè)化水平較高的班主任團隊。對考試成績作量化分析，為調(diào)整教育、作參考依據(jù)。對少數(shù)優(yōu)秀學生的弱科輔導要包干到人，一對一的幫助他們學習提高。(7)通過多種途徑使家長能及時了解學生在校情況，發(fā)揮家庭的教育功能，實現(xiàn)家校聯(lián)合的管理模式。(9)班主任要積極組織學生參加學校的各項活動，有賽必參，有獎必奪。召開各班班長及學習委員座談會。德育常規(guī)檢查和文明寢室的創(chuàng)建。缺乏學生自我管理的領(lǐng)頭羊。升旗做操站好隊，閉口不談閑言語。定期培訓主要班干，教給工作方法。本人計劃捐出雜志60本。學習新校訓，學唱校歌。確定班級“特長生”和“幫教生”。參加藝術(shù)節(jié)活動。發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生，鼓勵其保持，專向發(fā)展，力爭有所作為。其中當然也存在一些在某些方面頑固不化的不良分子。二、緊密聯(lián)系家長，作好家訪工作。班干部最重要的希望能得到班主任、學生的信任。四、開展多樣式的主題班會，規(guī)范行為、樹立學風，進行團體思想心理教育開展有效的思想心理輔導工作。帶領(lǐng)學生繼續(xù)解讀《中學生行為規(guī)范》、《中學生管理規(guī)定》，并以之教育、約束學生，努力促成學生形成規(guī)范意識，實行學生自我管理。這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年，效果很好。表彰成績優(yōu)秀，成績進步顯著的學生，樹立幾個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。加強隊伍建設(shè)，打造一支以身作則、盡職盡責的班干部隊伍。強化行為規(guī)范的管理和落實，細化學生各方面的常規(guī)措施，在西區(qū)校的整體要求下，全體學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《西山學校宿舍管理制度》，要求認真領(lǐng)會班級公約的內(nèi)涵。及時鼓勵表揚學生，每月評出一個優(yōu)秀小組、2—4位標兵為班級楷模。嚴抓早晚自習紀律和課堂的氣氛，早自習書聲瑯瑯，晚自習保持安靜，課堂活躍睿智。老師時刻了解學生在家里的動態(tài)，不僅是學習上的，對于他們的生活習慣也要多加關(guān)注。假如能夠把握好，以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果。班規(guī)由班委會和全班同學共同制定出來。雖然高1206班是年級公認比較好的班級之一，情況也許是這樣。教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效，必須遵守幾點原則：(1)必須明確本堂課教學目標。作業(yè)的形式要多樣。加強學生的心理健康教育，特別是考前教育。如果不能抓住最初的絕好時機進行引導、教育和整合，不能在短時間內(nèi)樹立起班級正氣，提高班級凝聚力和向心力，那么會給班級后繼