期末老師評語五年級-免費閱讀
【正文】 20. 呂金劍：帥氣陽光的你尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加學校組織的各項活動。你活潑開朗，聰穎靈活。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。課間活動中又有你活潑和身影和甜甜的微笑?！ ?0. 和上學期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，你一定會非常出色。你當生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學們感謝你。每次的作業(yè)只要認真，都完成得不錯。你的作業(yè)能及時完成了，不再讓老師操心了?？刹恢裁磿r候，你結(jié)交了一個“壞朋友”，它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會?！ ?0. 澤賢：忘不了，你認真訂正作業(yè)的情形。班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的! 3. 這學期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子。但是光想是沒有用的，偷偷抹眼淚也是沒有用的，膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己更加沒用。如果你把上課好動的精力用在學習上，能做到與同學和睦相處，那你將會成為人見人愛的人?！ ?. 現(xiàn)在的你變得越來越可愛了，你的腦子靈活，再加上自己愛好，老師更喜歡你了，作業(yè)能做到按時完成，這對于你來說，確實不容易，上課時能做到專心聽講，不開小差，要能控制自己，能做到這一點你真了不起，老師想不著你會變得這樣好，老師相信你今后將會成為我班出色的學生。記?。簩W無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。 班主任往往會利用班主任評語給學生以持久的影響,幫助學生審視過去,激勵學生未來上進?！ ?. 你學習比較認真，老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。 10. 在老師眼里，你是個文明守紀、團結(jié)同學、尊敬師長的好學生，在同學眼里，你是個樂于助人、工作負責的好干部。要是這樣，同學們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會做到的! 13. 希望你踏實地學習，不屈不撓、勇往直前，在剩下的 個日子里好好努力，交給自己一份滿意的答卷。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)?？吹侥愕某砷L，你的進步，大家都為你高興。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。忘不了，你上課認真的樣子。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“粗心懶惰”，不過老師想你很快會與它絕交，交上“認真細心”這個新朋友!你說是嗎? 14. 你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要。你能積極參加學校組織的各項活動，在集體活動中鍛煉自己、表現(xiàn)自己。你的學習成績有起伏，是你學習不踏實的緣故。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿?！ ?. 佳圻：這學期的你又進了一步：你積極參加學校組織的各項活動。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，老師相信你會繼續(xù)
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