幼兒園小班期末操行評語-免費閱讀
【正文】 9. “陽陽真能干!陽陽真能干!”小伙伴又在表揚你了!你真得很能干耶!愛動腦筋，自己的事情能夠自己做，還會幫助有困難的小朋友，小伙伴們都說喜歡跟你玩?！ ?. 你是個活潑好動的孩子，課余活動時總能看見你快樂的身影，如果你把這股熱情用到學習中，一定會是個人見人愛的好孩子。不過，上課常常會做小動作，還會講話。不過，你在不高興的時候會亂發(fā)脾氣。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。如果你能在課堂上你能認真聽講遵守紀律那該多好呀。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。不過，上課常常會做小動作，還會講話。不過，上課常常會做小動作，還會講話。加油哦!老師相信你一定能做到的。樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，有較強的自理能力和良好的就餐習慣。本學期，自理能力和就餐習慣都有明顯進步。老師和小朋友都非常喜歡你，希望你在幼兒園能開心的笑大膽的笑，找到很多的好朋友。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，有較強的自理能力和良好的就餐習慣。你上課能大膽舉手發(fā)言，有較強的自理能力。認識你真高興。祝你新年快樂! 12. 曹婧暄小朋友：你是個活潑可愛的小姑娘。祝暑假快樂! 9. 你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進行數(shù)學操作。祝暑假快樂! 7. 何進成小朋友：你是個活潑又淘氣的小家伙。祝暑假快樂! 5. 吳可茹小朋友：你是個活潑熱情的小姑娘。如果你能在上課的時候認真聽講，積極動腦，大膽舉手發(fā)言，那就更好了!加油吧!老師相信你一定能做到的!祝暑假快樂! 3. 孔令儀小朋友：你是個大方熱情，充滿活力的小姑娘。 幼兒評語是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,對學生一生的發(fā)展起著重要作用。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，具有良好的就餐習慣，較強的自理能力和表現(xiàn)欲望，上課能大膽舉手發(fā)言。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課能大膽舉手發(fā)言。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒!就要上小學了，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會更棒的。認識你真高興。你在班級里，熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。本學期，老師發(fā)現(xiàn)你在吃飯方面有了很大的進步，上課也比較認真。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。我們一起加油吧!祝暑假快樂! 18. 曹鉞小朋友：你個性活躍倔強。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言，有較強的記憶力，觀察力和語言表達能力。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言，有較強的記憶力，語言表達能力。祝暑假快樂! 23. 駱璠晨小朋友：你個性活潑而又靦腆。本學期，你在自理能力方面，動手操作方面都有很大進步，還要繼續(xù)加油哦!快上中班了，老師希望你在學習習慣以及與小朋友相處方面都能有新的進步!相信你一定能做到的!祝暑假快樂! 25. 楊德晟小朋友：你是個可愛又淘氣的小家伙。本學期，你在就餐習慣方面有了很大進步，沒有家長在旁邊時，還能主動跟老師打招呼，老師真為你感到高興。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那你就一定是個最棒孩子。老師希望你以后能按時完成老師布置的作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣，你會學到更多知識的。有較強的記憶力，觀察力，語言表達能力和一定的動手操作能力。有
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