20xx年幼兒園國慶節(jié)主題活動方案【十篇】-免費閱讀
【正文】 發(fā)給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。評價能清楚地朗誦兒歌。過程。超級問答賽：集體活動通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進行比賽，問答的問題須與國慶有關，在游戲氛圍中展開。國慶真熱鬧：掛燈籠區(qū)域活動通過掛燈籠慶國慶活動，比較燈籠的不同特征，從而學習5的加法，以小組競賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說出理由。參與節(jié)日游戲。二、基本部分：小朋友照片上的你們在干什么?你們?yōu)槭裁催@么高興?：(1)過幾天就是國慶長假，國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)(2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?(十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是我們國家的生日。在臺上準備20張小椅子，便于合唱隊形的編排(一般形式站成高低2排，各班可按實際情況進行變化隊形，并自己解決道具問題。演唱道具各班自選。全班學生慶國慶，做國旗。學習詩歌《我愛國旗》，幻燈出示，帶學生讀兩遍。請學生幫忙展開一面紅旗，老師講解：(1)我國的國旗是五星紅旗。反思與調整：談話中，大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩，他們對國慶的氛圍感受很不夠，因此我做了進一步的引導，讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶，這有助于幼兒有意識地去關注身邊的事物。仔細觀察圖片，講述周圍人們慶國慶的不同方式，體驗人們慶祝國慶的熱鬧場面。幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。)“小朋友，開不開心呀?”“那你知道因為什么放假?”教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶?；顒?。了解一些少數(shù)民族⑴(出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個民族的?各有什么特點呢?(請幼兒觀看圖片，并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進行討論)⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段，初步認識西藏聽到這首歌曲，你想到了哪個民族?帶領幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個西藏舞蹈的動作，感受一下藏族舞蹈風格?；顒訙蕚洌荷障灎T一支。每一個中國人都不會忘記，也不該忘記，每年的10月1號是我們祖國的生日。一些民族風格的歌曲或樂曲，如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》。(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置，族人的生活習俗等。播放音樂《今天是你的生日》，在音樂氛圍中結束本次活動。小結：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。通過參加國慶節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設，感受參與國慶節(jié)慶祝活動的樂趣。幼兒作畫，添畫煙花。通過參加國慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設，感受參與國慶節(jié)慶?；顒拥臉啡?。在圖片出示中，我發(fā)現(xiàn)幼兒對北京及相關的景點缺乏了解，因此這一環(huán)節(jié)主要以教師介紹為主。國旗上的紅色象征革
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