學(xué)校黨組織巡察工作流程-免費閱讀
【正文】 雙責(zé)任：即在整改落實工作中，被巡察黨組織履行主體責(zé)任，主要負責(zé)人履行第一責(zé)任，班子成員履行“一崗雙責(zé)”?！ 。瑢W(xué)校紀委、黨委組織部將被巡察黨組織的整改落實情況作為日常監(jiān)督重要內(nèi)容?！ ?13)提請協(xié)助?！ ⒓用裰鳒y評人員范圍為被巡察黨組織所屬全體教職員工及特邀學(xué)生代表，也可采取抽樣調(diào)查等民主測評方式?！ ?3)受理來電來訪。被巡察黨組織主要負責(zé)人和民主測評中得分較低的干部應(yīng)由巡察組長組織談話。開展作風(fēng)建設(shè)情況。巡察辦發(fā)布巡察公告，公布巡察對象、工作內(nèi)容、工作方式、時間安排以及工作地址、辦公電話等內(nèi)容?！ ?3)明晰巡察工作準備、了解、報告、反饋、移交、整改、歸檔等“七個環(huán)節(jié)”，按照發(fā)現(xiàn)問題、提出解決問題的意見和建議、推動問題解決三個步驟，通過情況通報、巡察了解，形成巡察報告?！ ?，說明巡察對象和內(nèi)容?！ W(xué)校黨組織巡察工作流程 堅定不移深化政治巡察，在堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)上聚神、加強黨的建設(shè)上聚力、推進全面從嚴治黨上聚焦，著力發(fā)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化?！ ｎI(lǐng)導(dǎo)小組聽取報告。 ?。骸 ?1)聽取專題匯報：被巡察黨組織主要負責(zé)人作專題工作匯報。基層黨組織建設(shè)情況。 在談話過程中，巡察人員應(yīng)根據(jù)談話對象的不同特點，保持“五個敏感”，做到“五個善于”?！ ?4)抽查核實領(lǐng)導(dǎo)干部個人有關(guān)事項的情況?！ 柧碚{(diào)查分別針對教職員工和學(xué)生。 財務(wù)處提供預(yù)算執(zhí)行情況表，審計處提供審計報告，
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