電子信息工程專業(yè)認(rèn)知度調(diào)查報(bào)告-免費(fèi)閱讀
【正文】 這對(duì) 引導(dǎo)我們成功就業(yè) 起到重要作用， 有利于培養(yǎng)大量契合企業(yè)要求的電子信息類人才，加速 整個(gè) 信息 社會(huì) 的進(jìn)步 。 七、 調(diào)查總結(jié)與對(duì)策 電子信息工程 是前沿學(xué)科，現(xiàn)代社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域及人們?nèi)粘Ｉ畹榷寂c電子信息技術(shù)有著緊密的聯(lián)系。大多學(xué)生不能吃苦，很難適應(yīng)企業(yè)的 工作 強(qiáng)度要求，因?yàn)樵俸玫钠髽I(yè)，員工的流失率也很大，因此給企業(yè)造成很大的招工和培訓(xùn)壓力。 四、 電子信息類企業(yè)對(duì)人才基本能力的要求 掌握的知識(shí)和能力 1） 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)，適應(yīng)電子和信息工程方面廣泛的工作范圍； 2） 掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，具備分析和設(shè)計(jì)電子設(shè)備的基本能力； 3） 掌握信息獲取、處理的基本理論和應(yīng)用的一般方法，具有設(shè)計(jì)、集成、應(yīng)用及計(jì)算機(jī)模擬信息系統(tǒng)的基本能力； 4） 了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī)，了解企業(yè)管理的基本知識(shí)； 5） 了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿，具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力。本課程的任務(wù)是解決 電子技術(shù)入門的問題，使學(xué)生掌握模擬電子電路的基本工作原理、分析方法和基本技能，為深入學(xué)習(xí)后續(xù)課程和從事有關(guān)電子技術(shù)方面的實(shí)際工作打下基礎(chǔ)。重點(diǎn)是數(shù)字通信的調(diào)制、編碼、同步等內(nèi)容。一般來說，學(xué)習(xí)微機(jī)原理并不需要 C 語言的基礎(chǔ)，而要真正學(xué)懂、學(xué)通 C 語言，微機(jī)原理是必須具備的 基礎(chǔ) 。 它 以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為支持，以學(xué)生自學(xué)為主，結(jié)合教師答疑，學(xué)生討論等形式使該課程體現(xiàn)出交互性、開放性、自主性、協(xié)作性等特點(diǎn)。 2） c 語言 c 語言是國內(nèi)外廣泛使用的計(jì)算機(jī)語言，是計(jì)算機(jī)應(yīng)用人員應(yīng)掌握的一種程序設(shè)計(jì)工具。 第三 ,在弄懂例題的基礎(chǔ)上作適量的習(xí)題。 2 問卷的內(nèi)容 問卷內(nèi)容包括 基本理論知識(shí)掌握要求 和 個(gè)人能力要求 兩大部分，問題大致包括： 電子信息專業(yè)課程分析、電 子信息類企業(yè)發(fā)展分析等 。這樣，才能在就業(yè)大軍中脫穎而出，成為最終的勝者。 物 理 與 電 子 信 息 學(xué) 院 專業(yè)認(rèn)知調(diào)查報(bào)告 專 業(yè)： 電子信息工程 年 級(jí)： 2020 級(jí) 姓 名： 王亞麗 學(xué) 號(hào)： 202000802020 指導(dǎo)教師： 完成時(shí)間： 2020 年 3 月 10 日 電子相關(guān) 企業(yè)對(duì)電子專業(yè)畢業(yè)生基本技能要求的調(diào)查報(bào)告 —— 2020 級(jí) 電子信息工程王亞 麗 前言 由于信息時(shí)代的到來，據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才的需要量十分巨大，“電子信息工程”的專業(yè)，對(duì)緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。 一、 調(diào)查目的 隨著社會(huì)信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才 ， 而且薪金很高 。 3 采訪的內(nèi)容 采訪采取 網(wǎng)上調(diào)查 的形式， 與 問卷的發(fā)放和填寫 基本 同時(shí)進(jìn)行，隨機(jī)選取 往屆畢業(yè)生 進(jìn)行交談，內(nèi)容與問卷內(nèi)容相關(guān)，采訪問題大致包括 大學(xué)學(xué)習(xí)生活 、 成功就業(yè)后工作生活 、自我 能力 的評(píng)價(jià)及談?wù)勛陨?能力 與 工作 的聯(lián)系等，在 網(wǎng)上 交談中獲取有效信息。課本上的例題都是很典型的，有助于理解概念和掌握定理，要注意不同例題的特點(diǎn)和解法，在理解例題的基礎(chǔ)上作適量的習(xí)題。 c 語言功能豐富，表達(dá)能力強(qiáng)，使用靈活方便，應(yīng)用面廣， 目標(biāo)程序效率高，可
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