[思想?yún)R報]加強廉政教育學習-免費閱讀
【正文】 近年來，在黨中央堅決反腐、重拳出擊的強大聲勢下，一大批重量級高官的紛紛落馬，使廣大人民群眾更加增添了戰(zhàn)勝腐敗的信心和力量。開展廉政教育和作風整頓建設活動，就是要針對這些問題認真剖析、整改，整肅作風、純潔隊伍、提高素質(zhì)，為征稽事業(yè)的不斷發(fā)展提供思想保障、作風保障和紀律保障。一、開展廉政教育、作風整頓活動是密切征稽部門同人民群眾關(guān)系的迫切需要。這是比較普遍的問題。用好權(quán)，干更多的事，謀更快的發(fā)展，這才是權(quán)力的應有之義。四是要誠，保持一顆誠心。堅持持之以恒地學習，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，做到眼明心亮，清醒做人，才能抵得住誘惑，保得住平安；只有不斷學習，才能發(fā)現(xiàn)自身不足，明確自身努力的方向。一是加強黨風廉政教育，可以提高領(lǐng)導干部廉潔的“潛意識”，把“廉潔”變?yōu)樽晕乙?、自覺行動，將廉潔成為習慣性行為，使廉潔的“潛意識”與領(lǐng)導干部的行為規(guī)范相一致。我國心理學者王國琪認為，無意識活動有其原發(fā)性和潛伏性，又有其沖動性和一定的支配性。行為一經(jīng)鞏固，意識就解放了，接下來便是潛意識的工作。人的意識作用是有限的，有選擇的。 問題是：為什么一個有預謀的、身帶兇器的、參過軍的身強力壯的年輕人，在沒有任何外來干涉的情況下，居然殺不死一個無備、徒手、單身的弱女？難道是被害人的反抗？不是的，據(jù)被害人陳述，她被掀翻在地后，只喊兩聲“救命”，便嚇得四肢發(fā)軟，什么也不清楚了。歐回答說：“信件和照片已經(jīng)處理掉了；我沒有義務告訴你‘吹’的原因。兩人于1984年經(jīng)人介紹相識并建立戀愛關(guān)系，此時王某正參加對越自衛(wèi)作戰(zhàn)。領(lǐng)導手中的權(quán)力是人民給予的，人民推舉你，就是信任你，只有樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，筑牢拒腐防變的思想長城，才能抗住各種腐朽思想的侵蝕，用好用中的權(quán)力。 在觀看許多廉政警示教育片時，許多鑄成大錯的領(lǐng)導干部，在痛悔反省自己如何一步步走向墮落罪惡深淵的過程時，普遍反映出一點就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始，逐漸誘發(fā)他們的私欲開始膨脹，心存僥幸，放松了的要求，降低了標準，不顧黨員領(lǐng)導干部的基本原則，逐步陷入不可自拔的境地，造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失，以致造成自己身敗名裂，成為階下囚。 搞好政治理論學習，加強廉政教育，是堅定理想信念、增強拒腐防變意識的基礎和前提。古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為黨員領(lǐng)導部要警鐘長鳴，時刻用黨員干部的標準、用廉政準則嚴格要求自己，嚴格遵守黨的紀律，牢記“兩個務必”，做到“八個堅持、八個反對”，認真學習好“兩規(guī)定一準則”，堅持做到防微杜漸，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，要時刻保持清醒的頭腦，時刻把廉政建設教育警示于心中腦海，不斷提高拒腐防變的能力。 《黨章》告訴我們黨員干部，全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例，自覺接受來自各方面的監(jiān)督，認真開展批評與自我批評，針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進行認真整改，進一步在工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進步，牢記全心全意為人民服務的宗旨，樹立正確權(quán)力觀、地位觀和利益觀，堅持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性、純潔性。 開展好黨風廉政建設教育學習，開展好廉政教育專題警示片教育，使每個黨員干部都能夠用一樁樁、一件件痛心疾首、觸目驚心的腐敗案件，認真對照黨員領(lǐng)導干部廉潔從政的規(guī)定要求，在政治思想領(lǐng)域和世界觀方面是否還存在著什么樣的問題，一樁樁事例案件清晰告訴我們黨員干部在人生的道路要時刻把握好從政的方向，偏好安全從政，廉政從政，要時時刻刻提醒自己，不能放松理論學習，不能放松自身修養(yǎng)和素質(zhì)的提高，不能放松在工作生活中的小節(jié)問題，不能因“惡小而為之”。 縱觀歷史，所以的貪官污吏都是從貪欲的惡性膨脹而引起的。如果將手中的權(quán)力變?yōu)橐詸?quán)謀私的工具，將人民和國家的利益置之腦后，黨和人民終究會將權(quán)力收回，而且將會受到法律的嚴懲，最后淪為人民的敵人，成為千古罪人。換一張1986年2月，王某在杭州療養(yǎng)院期間，歐某曾多次前往探望?！蓖鯚o奈，便放走歐某。因此，當時了解案情的人，包括該案的審判人員不得不承認這是一個難解之迷。凡是意識到的東西我們認為是進入意識域，有些活動盡管我們發(fā)動或?qū)嵤┲菬o意識的。例如：人經(jīng)過一段時期的反復練習，學會步行后，就可以由潛意識主持腳的行走，而有意識去游覽名勝、漫步街
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