【正文】 碰到一些不如意的事，要保持冷靜尋求家人和民警的幫助，這一點是非常重要的。晚上單獨在家睡覺，如果覺得屋里有響聲，發(fā)覺有陌生人進入室內，不要束手無策，更不要鉆到被窩里蒙著頭，應果斷開燈呼叫求救。不能隨便接受他人的禮物，不要讓小利小惠模糊視線，不貪圖享樂?！　⊥獬鲆⒁庵車鷦屿o，不要和陌生人搭腔，如有陌生人跟隨，應盡快向大庭廣眾之處靠近，必要時可呼叫?！　〉谒?、嚴格要求自己，規(guī)范自己的言行舉止，養(yǎng)成良好的行為習慣?！　≡诮煌鶗r還應注意：　　第一，不要與沒有責任心的人深交。如果經常只和一位異性單獨交往，實際上失去了解其他異性的機會。可是，過了兩年，雛燕長大了，它覺得灌木叢已經太矮，就將巢遷到了一棵白楊樹上，新家讓它更加滿意，于是它對白楊樹說“我愛你，讓我們永不分離”。動物可以隨心所欲，人卻不可以。由于未婚先孕的女性流產大多是偷偷摸摸地進行，有的甚至在設備簡陋、消毒差、醫(yī)術低劣的條件下進行；或者采用許多不符合科學、危險性大的原始手段，企圖強行將胎兒打下來?！　∵€有這樣一個真實的案例：一位高中女生和同校的一個男生談戀愛，并有了性行為，因為不懂避孕措施而懷孕。兩個月后的一天，上體育課時小靈下腹劇痛，昏倒在操場上。但是家明一直忘不了曉薇（他初戀中的美好形象）。）這些不健康的心理對女生的影響是非常糟糕的。　　性好奇　　有部分同學早戀的原因是出于對性的好奇，而性對于大家的吸引力就像潘多拉的魔盒一樣。　　假如你是曉彤，你會怎么做?　　假如他們在一起了是不是就屬于早戀?　　（一）早戀的定義　　那什么是早戀呢?早戀通常意義上是指發(fā)生在生活、經濟上不能完全獨立，同時又比法定結婚年齡小很多的青少年這一特定群體里的戀愛行為?！　。乐菇浹窟^多。如果受涼了，可以服用生姜紅糖水、熱水洗腳發(fā)汗等，有助于經血排出?！　。ㄈ┣啻浩谏肀＝〕ＷR　　，心情愉快舒暢，坦然對待月經的來臨 保持情緒穩(wěn)定， 保持情緒穩(wěn)定 心情愉快舒暢， 情緒波動或精神緊張都會影響大腦皮質的調節(jié)功能，容易引起月經失調，加重腹痛、腰酸等生理反應。女性:1012 歲（912 歲）　?。?（性成熟期）青春期少年期。這個年齡階段是“花季、雨季”，是一個敏感多事的季節(jié)，也是美好浪漫的季節(jié)?！　?. 開展系列班隊活動　　學校結合六年級科學教材第一單元“我們在成長”的學習內容，以“走好人生之旅，展望精彩人生”為主題開展系列班隊活動。二是不能去傷害別人，要尊重他人，不做令對方反感的事，以免給自己或他人未來的生活帶來長久的痛苦?！　?. 請輔導員進班為學生作青春期知識講座　　隨著性別意識的不斷增強，性發(fā)育日趨成熟，孩子們自然會產生諸多生理變化和心理問題?！　?. 辦校報，講授青春期知識　　學校服務站的第一個任務就是辦報，利用報紙宣傳青春期教育的重要性，引導家長關注孩子的成長，提倡家長騰出時間陪伴孩子、傾聽孩子的心聲、了解孩子的生理變化和心理動態(tài)，及時為他們排憂解難，并細心呵護其健康成長。宣傳正確的性觀念，優(yōu)化性文化建設，在文學藝術和大眾傳媒中，掃除黃色垃圾，使青少年免遭毒害。如參加各種課外活動小組、社會公益活動等。而性萌發(fā)到性成熟到合法婚姻的完成，有個相當長的過程?！　∧猩啻浩诒＝∧猩啻浩诒＝≈饕钦_對待遺精、包皮過長、包莖、隱睪和手淫。其實我倒覺得這個孩子提問的非常好，他能夠深思自己的身體，直接提出比想問不敢問的強很多！我很認真的向這個孩子解答了他的疑問，我向他們詳細的介紹了精子，卵細胞，受精卵，子宮等知識，看了一些相關的標本。明確自己的責任，適時、適度的傳授知識。其實這個問題周恩來總理生前就十分關心，曾經語重心長地說過：“讓青少年懂得生理衛(wèi)生知識很重要?！彼自捳f：“哪個少男不多情?哪個少女不懷春?”在青春的覺醒期，每個孩子的心中都懷著一份美好的憧憬，向往出現(xiàn)白馬王子或白雪公主。然而，越來越多的事例告訴我們，每個青少年到了青春期，都會遇到性問題，如果這時缺乏有關的性知識或教育不當，就會導致身體健康或行為出問題。由于性本能的啟動使他們逐漸將注意力轉向自己的內部。青春期不僅身體增長快，而且人體各器官特別是生殖器官的發(fā)育逐漸趨向成熟，從不具有生育能力發(fā)育到具有繁衍后代的能力?！　τ谇啻浩诮】档乃伎肌　∏啻浩谛睦斫逃谛睦斫逃姓加刑厥獾闹匾匚弧？梢哉f，青春期是以性發(fā)育為主要特征的。如果我們沒有及時掌握這種變化的實質，青少年就會陷入煩惱、困惑、焦慮、冷淡等不安的情緒中，他們不僅對外界，就是對自己也會采取“否定”的態(tài)度。青春期教育一個非常敏感的就是性教育。這時候，最初的啟蒙教育就遠遠不夠了，需要有更具體的指導。女孩在月經之前，男孩在發(fā)生遺精和手淫之前，就應當有這方面的知識，有人怕介紹這方面的知識，說看了反而學壞了，會有這樣情況，但總是少數(shù)，要相信大多數(shù)。一般來說，當一個班級6070﹪的學生進入青春期時，開展這項教育是適時的。學生對這樣的教學都非常歡迎。如果學校有條件的話，我們可以邀請專家來為學生舉辦青春期性教育專題講座，由于男女有別，舉辦講座要集中和分散相結合，如：青春期生理講座時，男女生分開進行，女生講座的重點放在月經期衛(wèi)生，并且給每位女生發(fā)放衛(wèi)生巾，了解自己的月經史；告訴她們月經期注意經期用品的衛(wèi)生、保持外陰清潔、保持樂觀和穩(wěn)定的情緒、適當控制運動量、注意保暖、注意飲食衛(wèi)生，加強營養(yǎng)。所以我們要通過一些社會上已經出現(xiàn)負面的鮮活的例子，讓學生清醒的認識到不良行為的后果，幫助他們增強自己的自制力，使他們自身的性生理發(fā)育狀態(tài)與所處的社會文化環(huán)境保持一種和諧的狀態(tài)。集中精力搞好學業(yè)、工作，特別是進行創(chuàng)造性活動，才是最有價值的?！　τ谇啻浩诮】档乃伎级　∏啻浩谑巧倌陜和虺扇诉^渡的一個極其重要的時期，相關社會調查和統(tǒng)計結果顯示，當前我國青少年進入青春期的年齡一般在十一二歲甚至更早（這與生活水平提高、營養(yǎng)缺乏健康指導有直接關系）。每年從3月上旬開始，六年級學生就會陸續(xù)領到4期八開小報《美麗青春》：第一期的主題是“關心孩子的發(fā)育”，向家長及孩子提供青春期發(fā)育的參考指標（身高、體重、性征等）、營養(yǎng)指標、科學作息習慣等，以及女孩子經期衛(wèi)生指導；第二期的主題是“做孩子的貼心人”，向家長說明孩子會出現(xiàn)的種種心理特征，指導家長細心洞察孩子的內心狀態(tài)和情緒變化，并與家長探討應對策略；第三期的主題是“保護孩子的性安全”，向家長提示管理孩子的具體方法。在輔導老師的疏導下，讓每個孩子都能懂得責任與成長相伴。　　5. 提醒孩子們遇到青春期的煩惱時應求助他人　　教師應經常提醒學生，如果遇到煩惱，可以及時、大膽地與父母交流，也可以及時給輔導員打電話、寫信、發(fā)電子郵件，談談自己的身體變化，心里想些什么事、擔心什么，希望得到怎樣的幫助等。①指導孩子們建設“成長檔案”，收集、整理從小到大的成長“證據(jù)”，如照片、有紀念意義的小物件，自己的日記、作文、作品、成績單，以及獲得的獎狀、獎品、禮物，等等。我們在不知不覺中長大，在神秘、困惑中關注著自身的變化。女性：1316 歲　　。要多