關(guān)于教師講課心得體會三篇-免費閱讀
【正文】 高度重視引導(dǎo)學(xué)生獨立建構(gòu)知識，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：??用發(fā)展的觀點看學(xué)生。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。最后，我感覺自己的板書太差。但經(jīng)歷了辛苦，也經(jīng)歷了成長。感謝同事們對我工作的支持，如果有不盡如人意的地方我會盡快改正，因為我們是同行者。我在其中，只是做好他們的服務(wù)工作。在教學(xué)過程中，根據(jù)學(xué)生的實際和教學(xué)效果，進行針對性地施教，如何進一步有效的培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力和思考習(xí)慣，是我常常思考和面臨的問題，也是我在教學(xué)中需要加強知識形成和獲得的過程教學(xué)，這樣才能提高學(xué)生的思維能力和探究能力。我堅信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。由備課組長指定專人精心制作試卷。我本著盡量做到公平、公證、合理。每周班主任碰一次頭，對上周工作進行小結(jié)，及時解決工作中的問題，對下一周工作進行布置。認真組織好每一次月考。??(4)課間操，我們提倡班主任走教學(xué)樓道去操場，方便班主任發(fā)現(xiàn)問題，能及時的解決。??教師講課心得體會1??作為學(xué)校的一名中層管理人員，是連接學(xué)校上下級之間的一條紐帶，如何在自己的崗位上做好工作，今天，利用這個“述職”的機會，我愿意和大家做一次真誠的交流。堅持早晚辦公，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。及時召開教師的試卷分析會、優(yōu)秀及進步學(xué)生表彰會、不同層次的學(xué)生座談會。??(9)加強學(xué)生日常行為管理。??(12)周六日補課表的安排。??(17)負責(zé)本年級每月教師津貼的匯總和解說工作。對性格孤僻的學(xué)生，更多給予熱情幫助。??在工作學(xué)習(xí)中本著認真負責(zé)的態(tài)度，正視自己的不足。老教師以身作則，做好新教師的帶頭人。當(dāng)然，因為自己當(dāng)年級組長經(jīng)驗不夠豐富，本年級組還存在著一些問題。??教師講課心得體會2??學(xué)校里這次青年教師講課比賽，身為“八零中”的我，未能“幸免”，于是，老老實實地備課，認認真真地準(zhǔn)備。自己在學(xué)案的設(shè)計上太過精細，很多知識應(yīng)該積極引導(dǎo)學(xué)生去探索，并通過小組討論解決，而非教師羅列知識點，學(xué)生記憶。本學(xué)期我繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我認真?zhèn)湔n、上課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。在教學(xué)中
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