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關(guān)于教師培訓(xùn)心得體會(huì)-免費(fèi)閱讀

2025-05-08 03:02 上一頁面

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【正文】 獲得第一手關(guān)于校企結(jié)合辦學(xué)、以行業(yè)為需求、就業(yè)為導(dǎo)向的資料,為我們回到各自的崗位后對課程的設(shè)置、教學(xué)方法的改進(jìn)、教育研究的進(jìn)行有重要的參考價(jià)值。更好的開展職業(yè)教育教學(xué)改革奠定了基矗參加培訓(xùn)總的感覺是,走出去,可以知道自己能力與水平,也可以知道別人的長與短,有助于完善自己,豐富自己,提高自己,具體說:結(jié)識(shí)了一批走在教育改革前沿的一線優(yōu)秀教師,與他們交流,相互取長補(bǔ)短;接觸到了最新的教育科研理念,提高自己教育科研理念;認(rèn)真學(xué)習(xí),廣泛涉獵本專業(yè)前沿知識(shí);進(jìn)行了項(xiàng)目實(shí)踐研究,彌補(bǔ)了我的不足,使自己從教書匠型逐步轉(zhuǎn)向教科研型。在活動(dòng)實(shí)施的過程中,老師要做好自己的定位,努力充當(dāng)好觀察者,指導(dǎo)者,介入者的角色。結(jié)合實(shí)際情況,大班的教室雖然不小但是每班人數(shù)都很多,開展區(qū)角活動(dòng)很難同時(shí)進(jìn)行,我們就可以采取輪換開設(shè)活動(dòng)區(qū),同時(shí)也可以班級聯(lián)合開區(qū)。1按基本要求初步規(guī)劃活動(dòng)區(qū)的布局此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有一下幾個(gè)方面: 二、教研員王老師給我們詳細(xì)的描述了復(fù)習(xí)課的具體操作步驟,復(fù)習(xí)課的流程:自主學(xué)習(xí)→合作探究→精講點(diǎn)撥→有效訓(xùn)練。在新課程教學(xué)中,教師要學(xué)會(huì)如何駕馭開放的課堂教學(xué),針對教材中的重點(diǎn)難點(diǎn)教師也不再是高高在上對知識(shí)進(jìn)行傳授,而是成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、參與者和引導(dǎo)者,能以一個(gè)平等的對話者的姿態(tài)與學(xué)生共同學(xué)習(xí)和探討,使學(xué)生心情愉快,在師生地位平等的情況下輕松的接受了老師對知識(shí)的講解。對于這兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我想只能用受益匪淺這四個(gè)字形容,這些老師的生動(dòng)講解,精彩案例無一不給我留下深刻的印象。首先,熟悉了活動(dòng)流程,在數(shù)學(xué)活動(dòng)中一般分為四個(gè)環(huán)節(jié): 最后是鞏固幼兒對圖形的認(rèn)識(shí)。生活的活動(dòng)
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